《小学语文：期中模拟检测题（苏教版六年级上册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文：期中模拟检测题（苏教版六年级上册）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文期中模拟考试试卷姓名 班级 分数 书写分 一、 字词直通车（18分）1、看拼音写汉字（8分）xun rn chu lu l mn yng s mn yn bi fn bi mn nng y2、同音字（3分）sh （ ）假 （ ）名 （ ）实xin （ ）疑 （ ）接 （ ）菜3、多音字（3分）a、案发现场，那位蒙（ ）古人蒙（ ）住双眼制造假象，想以此蒙（ ）骗警察。b、他一头扎（ ）到水里，救出了在水里挣扎（ ）的扎（ ）着小辫的姑娘。4、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中。（3分） 凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）。他给爷爷写信，（ ）爷爷能来接他回
2、家，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很（ ）。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底（ ）了。5、按要求填写下列各字的笔顺或笔画名称。（1分）（1）“爽”的第三笔： （2）“撇”的第四笔： 二、课文转转盘（17分）1、照样子写句子。（2分）例：如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕。如果，你是 ，我乐意是 。如果，你是 ，我乐意是 。 2、“ ， ”。 这是南宋爱国诗人陆游临终前给儿子的叮嘱。他的爱国诗篇无数，他曾经悲痛地在秋夜将晓出篱门迎凉有感中发出感慨：“ ， ”。确实，这样腐败的政府肯定不能令老百姓幸福，林升题临安邸中“ ， ”这两句就是最好的答案
3、。（6分）3、每当遭遇危困时，我就想起笛福的那句名言： 。每当 的时候，我就想起最近积累的一句名言： 。（3分）4、围绕“成长的烦恼”这个主题，就你最关心的问题，在采访同学之前先设计两个采访的问题。（2分）（1） （2） 5、按要求写句子。（2分） （1）这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（换种说法，语义不变） （2）老班长说：“吃过了，我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（把直接引语改成间接引语。） 6、按原文填空。（2分） 这株柳树没有 ，也没有 ，而是 与生存环境抗争，以超乎想象的 毅力和韧劲生存下来，终于造成了 。三、百科知识园(14分)1、下列标语不得体的两项是（ ）（
4、1分）A、“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”（学校标语）B、“欢迎各界人士光临”（医院标语）C、“人人讲卫生，争当文明市民”（街道标语）D、“生意兴隆，财源广进”（药店标语）2、王维在相思一诗中运用了四种不同的句型，请你依次写出。（2分）红豆生南国， （ ） 春来发几枝？ （ ）愿君多采撷， （ ） 此物最相思！ （ ）3、下列古诗中均运用了修辞，请你将其所运用的修辞手法写在括号内。（2分）a.危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ）b.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （ ）c.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（ ）d.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ）4、下面都是文艺著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利
5、用它们编写了一副对联，上联是：碧野田间牛得草，请你对出下联： （2分）碧野 林里 巴金 冰心 马识途 张天翼 牛得草 白杨 田间 流沙河5、注意加点的字，说说下列句子可能产生哪两种理解。（4分）（1）县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 （2）他原来住在这里。 6、根据意思写出带有动物名称的成语。（3分）（1）比喻依仗别人的势力欺压人。（ ）（2）形容人身体魁梧健壮。（ ）（3）比喻一个人的仪表或才能在一群人中很突出。（ ）（4）形容非常安静。（ ）（5）比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。（ ）（6）形容心里东想西想，安静不下来。（ ）四、阅读奇异果（21分）（一）甲 沙漠逞强施威，所
6、用的武器是风和汐。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力念强。春天四五月间禾苗刚出土，正是狂风肆n( )的时候。一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。沿长城一带风沙大的地区，农民常常要补种两三次才能有点收获。一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。沙丘的高度一般从几米到几十米，也有高达100米以上的。沙丘的前进并不是整体移动的。当风速达到每秒5米以上的时候，沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动，从沙丘的底都移到顶都，过了顶都，由于风速减弱，就在背风面的坡上落下。所以都分沙牲的移动速度虽然相当快，每天可以移动几米到几十米，可
7、是整个沙丘波浪式地前进，移动速度并不快，每年不过5到10米。几个沙丘常常连在一起，成为沙丘链。沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋藏，城郭变成废墟。 乙 在非洲北都，从大西洋岸直到红海之bn( )，横亘着一片浩瀚的沙漠，这就是著名的撒哈拉沙漠。它东西宽5600公里，南北长1600公里，面积广达800万平方公里，差不多要占到全世界沙漠总面积的一半。 1、按拼音在文中括号填上适当的宇。（1分） (1) n( ) (2) bn ( ) 2、上面两段文字，属于说明事物的是 段，属于说明事理的是 段。（1分） 3、上面两段文字都用了列数字的说明方法。此外，乙段还用了 的说明方法，甲段
8、还用了的说明方法。(如果你能从甲文中另外再找出两种说明方法并举例，可加分) （2分+2分） (1)例如： (2)例如： 4、沙漠向人类进攻的主要方式是 和 。（2分）5“沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙。”一句运用了 的修辞手法。请用这种修辞手法造句： （2分） 6、下面三个图形，哪一个图形合乎甲文画线句子的要求? ( ) （1分） (说明： 为风向； 为沙粒所落位置) 7、说明文语言讲究准确。对甲文中加点词语说明不准确的一项是( ) （1分）A“刚”说明了禾苗出土时间之短。 B“一次”说明了风沙袭击次数不多。 C“全部”说明了受灾之重。 D“常常”“有点”分别从补种之频、收获之微，写出了风沙
9、危害之烈。 （二）穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。1、用“”划去括号里不合适的词。（2分）2、
