小木偶的故事(完美版)PPT课件

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1、.,1,你能说出多少个描写人物神情的词语呢？,.,2,得意洋洋、 眉开眼笑、 垂头丧气 、 火冒三丈、 大吃一惊、 目瞪口呆、 愁眉苦脸、面红耳赤、 从容镇定、冷若冰霜 惊惶失措、满面春风 面如土色 、喜上眉梢,.,3,得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸,我来演,今天我请大家当一回演员，看看谁能表演出这些词语表示的表情。,同桌合作：一个读词语，一个做出相应的表情，反过来再做一次。,你怎么看待这些表情，你喜欢哪种表情？,.,4,是啊！我们每个人都有丰富的表情，喜、怒、哀、乐，样样都会。但我们都喜欢“笑”，笑使我们抛开一切烦恼，笑使我们信心百倍，笑使我们增进友谊笑

2、多重要呀！可是，如果大家只会“笑”这一种表情，那又会是怎样一种情况呢？这节课，让我们读一读小木偶的故事，也许你会有新的发现、新的认识。,.,5,会瞎想的人都是深爱对方了成熟带来的是孤独来一瓶82年的敌敌畏连滴落下的眼泪都在笑i怀恋是个安静的动词百度再牛，也搜不到我的爱我知道我的爱太卑微也不是无影踪只是想你太浓听说心脏深处有位旧爱人习惯了等待就忘记了依赖影子我们这辈子不离i我孬她好你真瞎i扯淡的青春要扯淡的对待听说心脏深处有位旧爱人习惯了等待就忘记了依赖影子我们这辈子不离i我孬她好你真瞎i扯淡的青春要扯淡的对待原谅我性格古怪没人爱。对不起你踩到了我的底线断线风筝会直飞天国i听得懂歌词的人都是有故

3、事涐最熟悉的字是你名字断线风筝会直飞天国i回忆着、回忆不起的回忆谁的机械重复了谁的悲剧回忆被撕扯得残破不堪双眸 那一丝最后的坚强我的久伴不如她的一声轻唤时间可以淡忘一切i执迷你唯恐南柯一梦。百毒不侵然后不堪一击沵并不知道 涐有多离不开沵永远这个词再也没有诱惑力谢谢你的慷慨是我自己活该我知道我的爱太卑微也不是无影踪只是想你太浓回忆着、回忆不起的回忆谁的机械重复了谁的悲剧回忆被撕扯得残破不堪双眸 那一丝最后的坚强我的久伴不如她的一声轻唤时间可以淡忘一切i执迷你唯恐南柯一梦。百毒不侵然后不堪一击沵并不知道 涐有多离不开沵永远,小木偶的故事,.,6,木偶，用木头刻成的人像。,.,7,吕丽娜的小木偶的故

4、事发表于2002年，原题为木偶的眼泪外二篇，后来入选2002中国年度最佳童话，改名为小木偶的故事，里面包含三篇童话故事：只有笑是远远不够的我不是一段普通的木头和我喜欢做我自己。课文是根据只有笑是远远不够的改编的。同步阅读中的最棒的还是我自己是根据我喜欢做我自己改编的。,.,8,zhui rn z li 拽 住 毛 茸 茸 龇 牙 咧 嘴 lin m zhn 可 怜 巴 巴 魔 杖 d nn l w 嘟 嘟 囔 囔 厉 害 女 巫,.,9,学习词语,神奇 增添 笑嘻嘻 愣住 拽住 撒谎 毛茸茸 委屈 愤怒 温柔 龇牙咧嘴 厉害 可怜 魔杖,.,10,神奇 （ ） 热闹 （ ） 愤怒（ ） 灵活（

5、 ）灵巧,神秘,愤恨,喧闹,重要 （ ）,重大,敏捷,.,11,愤怒（ ） 撒谎 （ ） 神奇（ ）灵活（ ） 重要（ ）,愉快,平凡,诚实,呆板,次要,.,12,bi bi 你的红背包真漂亮，让我背一下好吗 ？ bi bi 小红狐一背上背包就拼命地逃跑。,.,13,读课题，你想知道什么？,课文讲了小木偶的什么故事？,课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）； 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助下， 有了（ ）。,小木偶,笑嘻嘻,快乐,遭遇,小巫女,所有的表情,.,15,“笑是很重要的。”老木匠对自己说，

6、“谁要是不会，谁就没办法过快乐的日子！”,老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。,为什么小木偶总是笑嘻嘻的？,.,16,小标题概括,老木匠添笑脸 小木偶还遇到了哪些事？小标题概括一下,.,17,老木匠添笑脸 小红狐抢包 小白兔怀疑 老婆婆误解 小女巫送表情,.,18,吵什么？,报告警官，他抢我的包！,那是我的，我的，我的！小木偶尖叫。,穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。,放开！放开！,.,20,从三个“我的”“尖叫”中， 你体会到什么？,小木偶的委屈、无奈、愤怒。,.,21,小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种

7、表情，那就是笑！,小木偶的心情怎么样？,小兔子温柔地问：“你怎么啦？”,脑袋疼。小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。,“嘻嘻。装得一点儿都不像！你瞧，应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。,.,23,老婆婆走过来：“小木头人，你病了吗？”,“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。,“真不像话，连小木头人都学着撒谎！“老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。,.,24,小兔子、老婆婆都不相信它，它的心情是怎么样的？,伤心、难过，但又哭不出来。,从对话中，你体会到什么？,你头疼，是吗？,那是因为你很伤心，却不会哭。,“是，而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。,“哇”小木偶放声大哭起来。,

8、小木偶，我把人类所有的表情都送给你。,现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。,.,26,老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。,你体会到了什么？,.,27,在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活。,老木匠说得没错，笑是很重要的。 不过，要是只会笑，那可是远远不够的。,因为我们的生活不仅有快乐的日子， 还有（ ）的日子，所以只会笑， 那可是远远不够的。,伤心,.,3

9、0,现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急， 也会向别人表示同情和关心了。,.,31,亲,亲 热,愤,板,板着脸,放,放声大哭,可,可怜巴巴,龇,龇牙咧嘴,嘟,嘟嘟囔囔,温,温柔,痛,愤 怒,痛 苦,兴冲冲,兴,生,生 气,着,着 急,.,32,请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。 “那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。“脑袋疼。”小木偶抬起头,（）地回答。“脑袋很疼。”小木偶是一副（）的表情。“是，而且越来越疼了。”小木偶（）地说。,.,33,请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。 “那是我的，我的，我的！”小木偶（生气、愤怒）地尖叫。“脑袋疼。”小木偶抬

10、起头,（伤心、难过）地回答。“脑袋很疼。”小木偶是一副（痛苦、无奈）的表情。“是，而且越来越疼了。”小木偶（可怜巴巴、委屈）地说。,.,34,现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。,.,35,在这个故事中，除了小木偶外还有熊警察、小兔子、老婆婆，从大伙的表现中，你认为他们的性格是怎样的？,老木匠的善良,小红狐的狡猾,熊警察的暴躁,小兔子和老婆婆的粗心,小女巫的乐于助人,.,36,为什么你能那么容易就概括出他们不同的性格呢？你主要是能过人物的什么描写体会到的。,（语言和神态）,请用“=”画出表示人物表情的词语,.,37,板着脸 笑嘻嘻 亲热 楞住 愤怒 委屈 温柔

11、龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 伤心 放声大哭 生气 着急,关于表情的词,.,38,明白道理： 只会笑是永远不够的，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活、面对生活。,在小木偶身上， 后来又会发生什么事呢？,小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去,.,40,拓展训练,小木偶好不容易才拥有了会哭，会笑，会生气，会着急，会向别人表示同情和关心的本能。后来又会发生什么事呢？请你接着往下编故事，再把续编的故事写下来。要求续写一篇450字的童话故事。,.,41,自从小木偶有了各种表情后，它决定去找小红狐要回背包。 他走在路上，碰巧遇上了小红狐，小红狐正背着小木偶的背包，正准备去郊游呢！ 小木偶大声叫

12、道：“可恶的小红狐，快把背包还给我！” 小红狐得意地说：“嗨，没有表情的小木偶，我凭什么要把背包还给你呀？” “因为那背包是我的。”小木偶愤怒地说。 就这样，两个人开始争吵起来。熊警官走了过来问：“你们俩吵什么啊？” 小木偶气愤地说：“小红狐手上的背包是我的。”,.,42,“上次不是已经弄得很清楚了吗？“熊警官奇怪地问。 小木偶把一切都告诉了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小红狐把背包还给小木偶。小红狐脸红了，把背包还给了小木偶。 小木偶在路上碰见了小兔，小兔对小木偶不理不睬。小木偶诚恳地说：“小兔，那时候我真的头很疼，可是那时我只有一种表情就是笑。后来我碰到了一位蓝鼻子女巫，

13、她给了我各种表情。你看，我现在会哭，会笑了。” 小兔明白了。 小木偶打开背包，里面有许多好吃的，原来是小红狐去郊游准备的。 小兔和小木偶高兴地吃着，他们成了最要好的好朋友。,推荐你阅读,.,44,小木偶大步走在绿森林里。 它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草 原，还是另外一片绿森林？ 小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！ 小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰，一手指着小木偶大叫：“喂！那块木头！站住！” “我不是一块木头，我是小木偶！”小木偶生气地回答。 “不是木头？”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前，仔细地闻了一会儿。 “你不过是一段普通的木头！”小妖怪大声宣

14、布，“我是从小吃木头长大的，吃了整整300年！不会弄错的！” 小木偶又生气又着急，它想：我一定得向这个 小妖怪证明，我不是一段普通的木头！,我不是一段普通的木头,补充阅读,.,45,“我会说话。这证明我根本不是一段普通的木头！”小木偶说。 “这不能证明！”小妖怪大声地反驳它，“你不过是被施了魔法！这没有什么了不起的！你等着瞧！” 小妖怪找来一段破木头，然后从口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔杖。 “你看仔细了。”小妖怪边说边用魔杖在破木头上点了一下。 那木头马上长出一张大嘴巴，神气活现地说起话来：“你和我一样！不过是一段普通的木头！普通的木头！木头！木头！” 小木偶气坏了，它大叫：“我还会做算术题、背

15、乘法表！一 一得一、一二得二、二二得四、二三得六、二四得八” 小木偶一口气把乘法表从头背到尾。 但是小妖怪还是说：“这没什么了不起！” 小妖怪魔杖一点，那段破木头就怪声怪气地念 着：“春眠不觉晓，肚子咕咕叫，吃块大木头，味 道真是好！”,.,46,“瞧见了吧，它连诗都会念！”小妖怪得意扬扬地说，“可它和你一样，不过是一段被施了魔法的破木头！” 小妖怪说完，就举起那块木头，“咯嘣咯嘣”地把它吃下肚，好像是在吃一块棒冰。 小木偶的心怦怦地跳得厉害。要是不能证明它不是一段普通的木头，它肯定会被吃掉的！它还是一个崭新的小木偶，它不想死！ 可是越着急，小木偶越觉得脑袋里面空空的，一句话也想不出来。 “哈

16、哈！你还是乖乖地让我吃掉吧，你的味道肯定很不错”小妖怪一步一步地向小木偶逼近。 就在这时候，它们听到了一声尖叫：“救命！” 接着，一只粉红的小兔子拼命地向它们这边 跑过来。 “救救我！”小兔子哭着说，“后面有妖怪追我！”,.,47,小木偶把粉红小兔子抱起来，它感觉到小兔子在它怀里拼命地发抖。 “别怕！”小木偶安慰小兔子，“我会保护你的！” 吃木头的小妖怪很惊奇地看着小木偶。因为小木偶好像已经忘了它就要被一个妖怪吃掉了。 “把那只兔子给我！”一个头上长着蓝角的小妖怪出现在它们面前。 “哈啰！是你呀，老朋友！”吃木头的小妖怪很高兴地说。看来，这两个小妖怪互相认识。 蓝角小妖怪只是板着脸点了点头，然后就转向了小木偶：“把那只兔子给我！我追了它好长时间了！” 小木偶害怕得两腿发软，可它勇敢地说：“不给！这是我的小兔子！凭什么给你！” “它是你的？”蓝角小妖怪很怀疑地盯着小木偶，“你怎么能证明它是你的