部编版七年级上册语文近义词辨析课件

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1、近义词辨析,（一）从色彩辨析近义词感情、语体,1、词的感情色彩不同,褒义词：具有肯定或赞许的感情。 如：鼓励、成果、抵御、果断。贬义词：具有否定或贬斥的感情。 如：煽动、后果、抗拒、武断。 中性词：不表示褒贬。 如：鼓动、结果、 抵抗 、决断。,2、词的语体色彩不同,口语：口语具有通俗朴实生动的风格，对话、文艺作品多用口语。如： 坟、土豆、胖、天空 书面语：书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合，理论文章。如： 陵墓、马铃薯、富态、苍穹,依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）,他这种勇于承认错误的精神值得大家 。 我14岁就离开 ，参加了命。 年轻人，你应该走出去 一番。 A.效尤 故

2、乡 经历 B. 效仿 故乡 经历 C.效尤 家乡 阅历 D. 效仿 家乡 阅历,答案：D,（二）从词义方面辨析,1、词义范围的大小不同,在那里，1937年，日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。（范围最大） 还是在第二次战役的时候，有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。（范围较小） 这是一次最壮烈的战斗。（范围最小）,、词义侧重点不同,改：，除旧 改善：善，完善 化装：有假扮的意思 化妆：是使容貌美丽 屹立：侧重稳 矗立：侧重直 耸立：侧重高,（三）从运用上辨析,、适用的对象不同,爱护：用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间。 爱戴：用于下级对上级、晚辈对长辈。 抚养：用于长辈对晚辈。 奉养：用

3、于晚辈对长辈。,我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利，（截止、截至）九月中旬，已完成全年施工计划的90。,“截止”是指到某时间停止，不再发展； “截至”是指截止到某时间、事件仍可能会发展。,报名在昨天已经（截止、截至）。,端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以（驱除、祛除）疾病。,祛除：除去（疾病、邪魔）；驱除：赶走，除掉（入侵的人等）。,长春出版社1992年出版的实用双向汉语大辞典词条多达6万余条，（包括、囊括）了现代汉语绝大多数词汇。,囊括：全部包括 （与“绝大多数”矛盾）,领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正（体恤、体察）民情。,体恤：同情、照顾，可搭配“百姓” 体察

4、：体验、观察,以色列在约旦河西岸（屯聚、囤聚）大量兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。,屯聚：聚集（人马） 囤聚：储存聚集（货物）,战士们（常年、长年）守卫在祖国的边防前线。 天山（常年、长年）积雪覆盖，这里生长着稀世之宝雪莲。,常年：长期进行某项活动，但并非中间无间断。 长年：整年连续不断，一年到头。,日本政界的一些人妄图（篡改、窜改）日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。,篡改：用作伪的手段改动或曲解（贬） 窜改：一般地改动成语、对联等（中）,直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品祭天，（乞求、祈求）龙王降雨，保佑丰收。,乞求：向人讨要（施舍、宽恕） 祈求：恳切希望,个体户应当文明经

5、商，不得（牟取、谋取）暴利。 厂工会主席为了为职工（牟取、谋取）更多利益，常常与厂长争得面红耳赤。,牟取：谋取利益，贬义词 谋取：设法获得正当利益，中性词,在美国的默许和（纵容、怂恿）下，沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中，切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。,纵容：不加制止 怂恿：鼓动别人做,他苦读寒窗16年，取得了大学本科（学历、学力）。 他仅念完高中，但现在的（学历、学力）却达到了大学本科水平。,学历：学习的经历，即曾在哪些学校毕业或肄业。 学力：学问上达到的程度。,都有传下去的意思。 流传：事迹、作品等传下来或传播开。 留传：物品遗留下来传给后代。,大禹治水的故事一直（流传、留传）

6、到今天。 这把茶壶是祖上（流传、留传）下来的。,世界上第一只克隆羊多利于1998年（面市、面世）。 这个居民小区新建的120套住宅，将于年底（面市、面世）,面市：走向市场面世：问世,收集：使聚集在一起 这一家的小夫妻是喝咖啡的爱好者，平时喜欢收集各种各样的咖啡来品尝。 搜集：到处寻找（事物）并聚集在一起（花费一定心血） 这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工作，可以搜集到来自各个方面的信息。,这些反映20世纪二三十年代广州风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才（收集、搜集）到的。最近，他决定举办一个小型展览。,身居要位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却（不齿、不耻）。,不齿：不愿意提到

7、不耻：不感到耻辱,以至、以致 “以至”表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“以致”用于表示不好的结果。 A.他非常用心地写生，以致野地里刮起风沙来也不理会。 B.他事先没有充分调查研究，以至作出了错误的结论。,两句的“以至”和“以致”应对调。,传颂、传诵 “传颂”意为辗转传布颂扬，“传诵”意为辗转传布诵读。 A.全村的人传诵着他英勇救人的事迹。 B.这首诗一直为人们所传颂。,两句“传颂”和“传诵”应对调。,淹没、湮没 “淹没“是指大水漫过，盖过。“湮没”是埋没的意思，词义比较抽象。 黄河决口，湮没了许多村庄。,贯串、贯穿 从头到尾穿过一个或一系列事物叫“贯串”，“贯穿”是穿过、

8、连通的意思。 A.这部小说的各篇各章都贯穿着一个基本思想。 B.这条公路贯串本省十几个县。,两句“贯串”和“贯穿”应互换。,作客、做客 “作客”是寄居在别处的意思， “做客”是访问别人，自己当客人。 今天下午我要到亲戚家去作客。,该用“做客”。,形迹、行迹 “形迹”指举止和神色， “行迹”指行动的踪迹。 A.那人东张西望，神色慌张，行迹十分可疑。 B.这就是那个形迹不定久未抓到的犯罪嫌疑人张某。,两句“形迹”和“行迹”应该互换。,端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以（驱除、祛除）疾病。,祛除：除去（疾病、邪魔）；驱除：赶走，除掉。 选“祛除”,如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功

9、底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高（品位、品味）的作品来。,“ 品位”是名词， “品味”是动词，形容词后应跟名词， 所以选“品位”。,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的 。 由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地 。 终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷， 想起许多童年的往事。 A终止 蜕化 难免 B中止 退化 难免 C中止 蜕化 不免 D终止 退化 不免,答案：D。 “终止”“中止”都有停止的意思，“中止”侧重中途停止，“终止”侧重结束、停止。句一个人离开学校并不意

10、味着学习的结束，应选“终止”。 “退化”意为“生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失；或泛指事物由优变劣，由好变坏”；“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落；句说环境污染，羊绒品质由优变劣，应选“退化”。 “难免”不容易避免，“不免”免不了，再次回到故乡，免不了想起许多童年的往事；句选“不免”。,依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 这一地区曾一度山洪_，造成公路被毁、交通中断。 我国的法律明确规定，成年子女对父母有_的义务。 商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了_。 A暴发 抚养 盈利 B暴发 赡养 营利 C爆发 赡养 盈利 D爆发 抚养 营利,答案：B。

11、 （1）暴发，突然发财或突然发生，一般用于贬义，或山洪发生；爆发，多于通过外力激发而产生的，如火山、战争、力量、情绪等方面。 （2）抚养，爱护并教养；“赡养”，特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。根据语境，应选“赡养”。 （3）盈利，获得利润；营利，谋求利润；这里说商业广告的目的是为了谋求利润的，应选“营利”。,依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后 _新的会徽和吉祥物标志。 如果没有_过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ 父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士_。 A起用 体味 侧目 B起用 体验

12、刮目 C启用 体味 刮目 D启用 体验 侧目,答案：C。 “起用”和“启用”两词用法不同，所用范围也不一样。“起用”是重新任用已退职或免职的官员，而“启用”是开始使用；“起用”只能用于人，而“启用”则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。原句中是说“新的会徽和吉祥物标志” “开始”用，自然应选用“启用”了。 “体味”是仔细体会，“体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和 “验”，“味”有品味之意，从搭配对象来看，“酸甜苦辣”应搭配“体味”了。 “侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而“刮目”是说用新的眼光来看待，是褒义词。本句是说

13、父亲虽然不是出身于科班，但他在外国文学方面很有造诣，令专业人士怎样，自然是“刮目”相看了。,常见成语误用类型,1.从历史故事中来的：望梅止渴、 洛阳纸贵 、三顾茅庐、指鹿为马,成语的来源,2.从寓言故事中来的：守株待兔、 刻舟求剑、叶公好龙、狐假虎威,3.从神话或其它传说中来的：开天辟地、精卫填海 、夸父追日、八仙过海 各显神通,4.从古代文学作品中摘引的：游目骋怀、醉翁之意不在酒 、高山流水、千山万水,一、张冠李戴,【解读】每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就要出差错。,【例1】古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。,【解析】“汗牛充栋”是

14、形容“书籍”很多，此用于“人”，适用对象误 。,【例2】他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生.。,【解析】“信笔涂鸦”是指写字,不是画画 。,二、望文生义,【解读】对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用 。,【例1】这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的 。,【解析】“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况 。,【例2】兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂 。,【解析】“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质” 。,三、重复赘余,【解读】与成语相同意思的在句子

15、上下文已有表述，导致语意重复 。,【例1】他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉 。,【解析】“不虞”就是“没料到”的意思 与“没想到”重复,【例2】看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来 。,【解析】“忍俊不禁”就是“笑起来”之意 。,四、自相矛盾,【解读】在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不一致，前后矛盾 。,【例1】我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 。,【解析】“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，当改为“强人所难” 。,【例2】为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会 。,【

16、解析】“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾 。,五、不分轻重,【解读】成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调 。,【例1】刚一起跑，我班的胡艳艳就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。 。,【解析】“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用 。,【例2】洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野 。,【解析】“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重 。,六、不辨色彩,【解读】不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面 。,【例1】这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘 。,【解析】“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了 。,【例2】陕西剪纸粗犷朴实，简练