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1、决胜高考作文系列辅导,2007年揭阳市二模新材料作文点评,揭阳市二模作文 六、作文(60分) 24阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 绵羊下海经商。开理发店，把刺猬的刺烫卷了，刺猬大哭；开洗染店，又把乌鸦的黑色羽毛染白了，乌鸦很生气；开饮食店，竟给狐狸送上炒青菜，狐狸砸了它的店牌。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。,二、内容项评分侧重切合题意和内容充实，每个等级可再分三等评分： 判内容一等的，可分上25、24分，中23分，下22、21分； 判内容二等的，可分上20、19分，中
2、18分，下17、16分； 判内容三等的，可分上15、14分，中13分，下12、11分； 判四等的酌情处理。 三、关于表达：侧重看文体和语言两项；表达项评分可参考内容项 四、关于发展等级：参照“深刻、丰富、有文采、有创意”综合评定，有一点突出就可打满分。 1切合题意的，发展等级不低于8分； 2符合题意的，发展等级不低于6分；,3基本符合题意的，发展等级不低于4分； 4偏离题意的，写得再好，基础等级不超过四等评分，发展等级不给分； 5一般情况下，发展等级不低于相应的内容及表达项的等级分； 五、其他 1缺题目扣2分； 2字数不足800的，每少50字才扣1分； 3每1个错别字扣1分，从第2个起计 ，重
3、复的不计； 4全文200字以内不超过10分，400字以内不超过18分，不再分等评分。,例文1. 心灵换位请多站在别人的立场想想 高三（4）孔志文 绵羊下海经商，开理发店却把刺猬的刺烫卷了，开洗染店又把乌鸦的黑色羽毛染成白色，开饮食店竟给狐狸送上炒青菜。这自然闹出了不少的摩擦与笑话。追根到底，造成这种结局的原因是绵羊没有站在别人的立场上为别人着想。作为万物之灵长的人类，更应该适当的进行心灵换位，多站在别人的立场想想。,心灵的换位，能化解不必要的矛盾，团结众人之力。大家对“负荆请罪”这个故事也许都耳熟能详了吧。老将廉颇自恃武艺高强，且屡建战功，于是不把别人放在眼里。但靠着能言善辩多次帮国家化险为夷
4、的蔺相如却悄无声息的超过了他的头衔。廉颇当然无法忍受，竟扬言要羞辱蔺相如一番。话传到蔺相如耳中，他不仅不气愤，反而处处忍让，回避廉颇。最终他为国家着想的初衷也被廉颇所理解，两人从而团结一致，使赵国日趋强盛。试想，若不是蔺相如站在廉颇的立场上，了解廉颇争强好胜的个性，也了解他建功立业的壮志，那造成的结果不仅是两人关系的决裂，更严重的是国家前途的断丧。,心灵换位，多站在别人的立场想想，能使我们的社会更和谐发展。美国的对伊战争，造成的是千万无辜伊拉克人民的生灵涂炭。倘若美国人能够站在伊拉克人民的立场上为他国想想，那也许悲剧就不会发生。相反的，当印尼饱受海啸的侵袭时，国际友人站在印尼人民的生活安危上为
5、他国着想，于是千千万万国际友人慷慨解囊援助，给印尼人民帮助，给印尼人民希望，这对于促进社会的和谐发展是多么重要。 但是要做到心灵换位，为别人着想确实不容易。,首先，我们必须摆脱以我为中心的观念。从小的方面讲，以我为中心造成的是个人的孤立与对他人的侵害；从大的方面讲，以我中心造成的会是两个国家之间的战火纷飞，造成的是社会的动荡不安。 其次，我们少把利益渗进人际交往中去。现实中许多人无法站在别人的立场上为之着想，很大程度上是因为自己对利益的迫切追求。我们不应把利益看得如此重要，人与人之间的和谐才是最重要的。 总而言之，无论做任何事，我们都应该适当进行心灵换位，多站在别人的立场想想，这样才能化解不必
6、要的矛盾，才能构建美好和谐的社会。 （字数：838） 评：这是写得较好的一篇考场作文。审题准确，属于切合题意。开头简洁引材，自然引出中心论点，论证结构清晰，论据典型充实 。随处可见的排比段和生动恰切的比喻句又使这篇规范的议论文显示出文采之美。 但后面两个方面如能各举出例子，就更有说服力。 得分：2119949,例文2 关心他人的立场 高三（3）方俊强 绵羊下海经商，它把刺猬的刺烫卷了，把乌鸦的黑毛染白了，把炒青菜当做食物给狐狸吃。它没有站在别人的立场，以自己为中心，所以店牌被砸了。 绵羊的事例告诉我们，做事情应当站在他人的立场想问题，应该设身处地的为他人想一想。 站在别人的立场想想，需要我们摒
7、弃心中那唯我独尊的想法，摒弃心中自私的念头。 （文题拟得不好，应改为“站在别人的立场想想。”）,很多时候，问题难以解决，就是因为我们无法站在他人的立场，为他人着想所引起的。近几年，中美贸易出现了许多问题，贸易逆差的日益增大更是其中的难题。美国为了自己的利益，为了国内企业的利益，不惜（仅）对中国产品增加关税，并要求我国人民币升值10以上。美国政府没有想过，中国现在的经济根本无法承担那么大的货币升值，他们没有想过，增加关税对本来就不富裕的中国及中国企业的伤害。所以，中美的贸易问题长久以来都无法解决，所以（因而）作为两个在经济上互相依赖的大国，关系出现了不稳定。假如美国能够站在中国的立场上，了解中国
8、的难处，摒弃自私的念头，坐下来好好谈谈，我想，中美的贸易会一步步走向正常化。,站在他人的立场想想，需要有一颗细腻的心，需要观察和了解他人的境况。 伟大的革命家列宁，有一次在上楼梯时碰到了他的佣人，楼梯很窄，佣人手上还捧着一盆水。佣人见到列宁要上楼梯，打算要退回去，但是列宁说：“不，别退回去，应该由我来回避，因为你手上还有一盆水，不方便。”多么细心，多会站在别人的立场为他人着想啊！以列宁当时的地位，大可迎头走上去，可他没有，他凭着自己细腻的心和善于观察的眼神，站在他人的立场为他人着想。因此，人们对他除了在革命上的敬佩外，又多了一份崇拜。,站在他人的立场想想还需要有一颗善良之心，需要有为了他人的幸
9、福而放弃自己利益的美德，需要有君子好成人之美的品质。 记得去年到某商店买了一盒象棋，回到家才发现少了一个棋子。我匆忙地赶到商店向店主说明了情况，因为忘了把拿盒象棋带上，旁边那店主的朋友叫我回家把象棋拿去校对一下。但店主却说：“这么大热天的，算了，我拿一个给你。”顿时，在炎热的夏天里我感到一丝的凉意。这个店主为了不让我在大热天里来回跑，从新的一盒象棋拆出一颗旗子拿给我，自己那盒就等于作废了。多好的品质，站在别人的立场想问题，为他人着想的品德，也为他赢得了信誉。,多些站在他人的立场为他人着想吧！这要摒弃心中的自私观念，要善于观察和了解他人的困境，又要有一颗善良的心。站在他人的立场，设身处地为他人着
10、想，或许，一切都会变得更美好。（字数：1009） 评：审题准确，属于切合题意。开头简洁引材，自然引出中心论点，条理清晰，三个分论点能支持总论点。内容充实，中心突出。这篇作文失分就在于文章的题目的表述上，语言也欠简练。 得分：21188146分,例文3 己所欲者，勿施于人 高三（4）余庆丰 古人云：“己所不欲，勿施于人。”同理，“己所欲者，亦勿施于人”。 绵羊下海经商失败源于此。它忽略了别人的感受，将自己的想法强加给别人，把己所欲者，施于人。 首先，“己所欲者”不一定符合别人的需要。绵羊将乌鸦的毛染成白色，给狐狸上了炒青菜，这些做法并不是消费者所需要的，这注定了绵羊的失败。 人与人的需要是不同的
11、，每个人的感受也是不同的。如果己所欲，也人所欲，那么，人就没有了你、我他之分，每个人的想法都一样，这显然是不可能的。既然如此，己所欲，非人所欲，怎能施于人呢？,很多时候，人们的需要是不同的，所“施”的也不尽相同。同样一场雨对卖雨伞的人来说是“欲”，对于卖太阳镜的人来说是“不欲”，他们的需求不同，他们所想要的“施”也一定不同，卖雨伞的人希望下雨，卖太阳镜的人希望晴空万里。怎能把卖雨伞的人的想法当做卖太阳镜的人的想法！由此说，己所欲者，亦勿施于人。 其次，“己所欲者”也许会侵犯别人的利益。 绵羊把刺猬的刺烫成卷的，这就破坏了刺猬保护自身的需要，虽适合自己，却是对刺猬的污辱，不符合刺猬的利益。美国把
12、己所欲，施于伊拉克等国家，这也侵犯了伊拉克等国家的利益。使得伊拉克这个原本富庶之国变成了废墟。正是美国的这种己所欲，施于人的霸权主义损害了很多国家的利益，也为美国树立了很多敌人。正所谓，己所欲，勿施于人。,事实上，己所欲，施于人的做法是对别人的一种否定，完全没有顾及别人的感受与想法，是一种不尊重人的表现。对于同一件事情，我有我看法，他有他的想法，我不能将我的看法盖住他的想法。把一切事情都只按照自己的想法去做，是一定行不通的。 自己个人的想法不一定的对的，即使对，也是有条件的。我的想法，也许对我来说是正确，对他人来说却是错误的，不符合他的利益。 春秋时期的孟子，极力想推行自己的“仁政思想”“施恩
13、及民的做法”，但是在当时的春秋帝王的脑里，却根深蒂固的存在着“霸道思想”，他们往往希望通过武力统一天下。因此，孟子的“王道”主张，“仁政”理想，终也不能实现。,要真正满足别人的需求，并不能按“己所欲，施于人”的思路进行。我们要进行换位思考，让自己了解别人的思路及想法。才能按他的需要去满足，才能真正实现人与人的互相尊重，才能把事情办好，从而获得成功。 所以说，己所欲，亦勿施于人。（851字） 评：文章切合题意，思维能力较强，分论点的提炼较好，惜内容欠丰富，论据不充分，论述语言较简单，缺乏力度。 得分：2018846分,例文 己所欲，他人欲乎？ 高三（4）陈伟玮 大千世界之中，每个人都有他自己的生
14、活作风和喜爱之物，正所谓：“萝卜青菜各有所爱。”每个人的喜爱之物可以相同，也可以不同。我们有我们的喜好，他人有他人的喜好，我们不能把我们的喜好强加给别人，我们应该问问自己：“己所欲，他人欲乎？” 绵羊实在没有经商的头脑，它开门做生意，最重要的就是搞清楚顾客喜欢什么，顾客想要什么。可它倒好，把自己的意愿强加给别人，别人要刺，它却让人成了“卷毛”；别人要黑发，它却给人整出一头“白发”；别人要吃肉，它却给人一盘青菜，这样做生意，人家不砸了它的招牌才怪呢。,其实，不只做生意要搞清楚对方要什么，做人处世，也要学会站在对方的立场去想想别人要的是什么，学会问自己：“己所欲，他人欲乎？” 现在的许多家长，从小
15、就给他们的孩子套上“镣铐”，他们总把自己的意愿强加在孩子身上。孩子从小就被他们父母的“宏伟目标”压着，从小就被琴棋书画所围绕。父母在孩子很小的时候就已经把他们的人生方向定格了，他们只会对孩子说：“这就是你的未来，这条路就是你该走的，走上这条路你的前途将是一片光明。”父母望子成龙，望女成凤的苦衷没有错，可他们怎么就不问问孩子想要的是什么，他喜欢的未来是什么样子的，父母把他们的梦想给了孩子，却让孩子遗失了他们的梦想，这是不对的。,为人父母，如果多站在孩子的角度为他们想想；如果多问问自己：“己所欲，孩子欲乎？”说不定这个世界会有更多的孩子实现自己的梦想，得到自己想要的未来。 生在这个无奇不有的世界中
16、，与人交往，与人相处是在所难免的。在与人交往相处的时候，我们就该问问自己：“这是自己想要的，可是别人和我们一样吗？”我们所喜欢的，别人也会喜欢吗？ 当别人想要静的时候，我们却侃侃而谈，这个时候我们就该问问自己；当别人考试成绩不好不想提它的时候，我们却大谈特谈考得有的好，这个时候我们该问问自己：“己所欲，他人欲乎？”,为人处世，多站在别人的角度想一想，多问问自己：“己所欲，他人欲乎？”不要小瞧这一问，多问自己一句，也许你的因此多一个朋友，少一段坎坷，也许你的人生会因多了这一问而更加绚烂美满。 字数：857 评：本文属于议论文二类。审题属于一类，切合题意。引述材料的功夫老到。语言有文采，表达流畅。但结构欠明晰。 得分：2018745分,例文5 从实际出发 高三（3）林丽健 绵羊把刺猬的刺烫卷，将乌鸦的羽毛染白，炒青菜给狐狸吃。可见，绵羊没有结合它们的实际，盲目做事，到头来，只能“卷起草席回老家”。
