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1、复习二 第二单元 生物与细胞姓名_班别_学号_第一章 观察细胞的结构练习使用显微镜 取镜和安放对光观察 细胞壁 细胞膜 细胞壁观察植物细胞 细胞核 观察动物细胞 细胞膜液泡 细胞核 细胞质 叶绿体 第二章 细胞的生活 细胞中的物质 有机物 无机物细胞的生活需要物质和能量 细胞膜控制物质的进出 细胞质中的 叶绿体光能转化为化学能能量转换器 线粒体释放化学能 遗传信息在细胞核中细胞核是遗传信息库 细胞核中有储存遗传信息的物质DNA DNA和蛋白质组成染色体细胞通过分裂产生新细胞第三章 细胞怎样构成生物体 上皮组织 脑 肌肉组织 器官 胃 系统 动物体的结构层次：细胞 组织 神经组织 肠 结缔组织
2、心脏 分生组织 保护组织 器官 植物体植物体的结构层次：细胞 组织 营养组织 输导组织只有一个细胞的生物体：草履虫第四章 没有细胞结构的微小生物病毒发现史 动物病毒病毒 种类 植物病毒 细菌病毒 结构和生活 结构：蛋白质外壳和内部遗传物质 生活：寄生 与人类的关系 害处 益处复习三 生物圈中的绿色植物姓名_班别_学号_一、生物圈中的绿色植物： 生活环境：大多数生活在水中，少数生活在潮湿的陆地。藻类植物 结构特点：单细胞或多细胞，没有根、茎、叶的分化。生活环境：大多生活在潮湿的环境。苔藓植物 结构特点：具有茎和叶，无根，无疏导组织。生活环境：潮湿的陆地环境。蕨类植物 结构特点：具有根、茎、叶的分
3、化，出现疏导组织。 种子的结构：种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶） 裸子植物：种子裸露，无果包皮被。种子植物 分类 被子植物；种子被果皮包被，形成果实。 果实：果皮和种子。二、被子植物的一生：1、种子的萌发：（1）萌发的条件 环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气 内部条件：胚是完整 有生命活力（2）萌发的过程2、植株的生长（1）幼根的生长 分生区 伸长区根生长最快的部分（2）茎和枝条是芽发育成的（3）植物的生长需要营养物质 水 有机物 无机盐（主要）：氮、磷、钾3、开花和结果（1）花的主要结构 花的主要结构 雄蕊 花柱 柱头 子房（内含胚珠 雌蕊 花丝 花药（内含花粉） 传粉和受精 果
4、实和种子的形成 子房果实 子房壁果皮 胚珠种子、受精卵胚三、绿色植物与生物圈的水循环绿色植物的生活需要水 植物的生活需要水 利于光合作用和对无机盐的吸收 水影响植物的分布水分进入植物体内的途径 根吸收水的主要部位根尖成熟区根毛 营养物质的运输途径 导管运输水分、无机盐 筛管 叶片的结构 表皮：保卫细胞 绿色植物参与 叶肉生物圈的水循环 叶脉 蒸腾作用 部位：气孔 意义四、绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿叶通过光合作用制造有机物淀粉1、绿色植物通过光合作用 绿叶在光下 制造有机物 制造有机物 光是光合作用不可缺少的条件 光合作用的概念和意义 器官水平 构建植物体 产生热量绿色植物对 细胞水平
5、 种子萌发 产生二氧化碳有机物的利用 为植物的生命活动提供能量 吸收氧气 呼吸作用：有机物（储存能量）+氧 二氧化碳+水+能量 呼吸作用是生物的共同特征五、绿色植物与生物圈中的碳氧平衡光合作用产生氧气光合作用利用二氧化碳为原料光能叶绿体光合作用与生物圈 光合作用：二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气中的碳氧平衡 光合作用与呼吸作用共同完成生物圈的碳氧平衡六、爱护植被，绿化祖国我国主要的植被类型 草原：草场退化、沙化我国植被面临的主要问题 森林：森林覆盖率为16.55%，利用不合理爱护植被，绿化祖国第一章 认识生物 植物生物：自然界中具有生命的物体 动物 微生物 生活需要从外界摄取营养物质 能
6、进行呼吸、吸入氧、呼出二氧化碳 能排出体内产生的废物生物的特征 能对外界刺激作出反应 在生命活动中所表现的现象 身体能由小长大 能繁殖新个体（下一代）生物研究的基本方法：观察法、调查法、实验法物圈 定义：地球表层生物和生物的生存环境范围：大气圈底部、水圈大部分、岩石圈的表面 营养物质生物圈为生物的生存提供了基本条件 阳光 空气环境对生物的影响 非生物因素对生物的影响 生物因素对生物的影响生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 生物对环境的影响 生态系统的组成： 生物部分 植物生产者 动物消费者 细菌、真菌分界者 非生物部分：空气、水、温度、土壤等生态系统 食物链和食物网 生态系统具有一定的自动调节能力 生态系统的类型生物圈是最大 的生态系统 生物圈是一个统一的整体
