晶体二极管11资料教程

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1、是重要的技术(专业)基础课 是电子信息类专业的主干课程 是强调硬件应用能力的工程类课程 是工程师训练的基本入门课程 是很多重点大学的考研课程,课程地位与课程体系,主要学习和掌握电子技术的硬件知识和应用实践能力 学好用好电子技术是电子工程师所应具备的基本功“和“看家本领”,学好电子技术的定义,强调自学能力,注意学习方法。 入门时可能会遇到一些困难。 注意不断改进、总结和调整、提高。,怎样学好这门课,电子技术基本内容(64),第1章 晶体二极管 (8),第2章 晶体三极管(10),第3章 场效应管 (7),第4章 放大器基础(19),第5章 放大器中的负反馈 (12),第6章 集成运算放大器及其应

2、用电路 (8),基本元器件,放大器,1.1半导体物理基础知识,1.2PN 结,1.3晶体二极管电路分析方法,1.4晶体二极管的应用,晶体二极管,*1.5其他二极管,思考两种现象的原因,1、如果有人触电了,你该怎么办? 2、人为什么会触电?为什么小鸟不会触电?(寻秦记) 所以:打雷天不能做哪些事情呢? 打电话、站在树下、上网、手持金属物件、不宜用淋浴器、太阳能热水器等等。,导体:导体是容易导电的物体,即是能够让电流通过材料. 举例:金属、人体、大地、有杂质的水(纯水是绝缘体)、酸、碱、盐的水溶液等等。 绝缘体:不容易导电的物体。 如:惰性气体(氦、氩等用作保护气)、塑料、橡胶、玻璃、陶瓷、油等等

3、。,导体、绝缘体的理解,并不是能导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体,一般人常犯的错误。 金属导体里面有自由运动的电子,导电的原因是导体中含有大量自由电荷,自由电荷能从导体的一个地方移向另一个地方。,如何理解导电:,半导体的理解,概念:导电能力介于导体和绝缘体之间的材料,一般用硅(Si)、锗(Ge)作为原材料。 本征半导体:纯净的没有杂质的晶体结构的半导体,导电能力较差。结构示意图 空穴:共价键上流失一个电子,最后在共价键上留下空穴。 空穴数=自由电子数 空穴带正电、自由电子带负电,掺杂半导体,利用扩散工艺在本征半导体中掺入杂质 1、N型半导体: 掺入P(磷)正五价,自由电子数空穴数,主要

4、靠自由电子导体,掺入P越多,导电性能越强。 2、P型半导体: 掺入B(硼)正三价,空穴数自由电子数,主要靠空穴导电,掺入B越多,导电性能越强。,PN结的形成,原因:通过扩散运动,物质总是从浓度高的向浓度低的地方运动。 举例(气体扩散、液体扩散、固体扩散) PN结的扩散:自由电子从N区向P区扩散,空穴从P区向N区扩散。 PN结的概念:P型区和N型区紧密结合的一个薄层。,PN结的单向导电性,PN结加正向电压,即P加正,N加负,导通状态。 PN结加反向电压,即P加负,N加正,截止状态。 将PN结用外壳封装并引出电极,就构成了半导体二极管。,展示一些二极管,面接触型二极管,普 通 点 接 触 二 极

5、管,二极管的应用范围,各种信息如家用音响、电视机、手机及商场和售票处的显示看板 。 开关元件 在收音机中起检波作用 整流二极管,利用二极管单向导电性,可以把方向交替变化的交流电变换成单一方向的脉动直流电。 等等,二极管的符号表示,1、图形符号: 2、文字符号:V或者VD表示 3、符号中三角形的箭头表示二极管正向导通时正向电流的方向。,+,-,二极管的单向导电性,二极管加一定的正向电压时导通,加反向电压时截止。 即正向导通正偏 反向截止反偏 用实验来演示,S,G,H,R,当开关S闭合时,指示灯H发光。,当开关S闭合时,指示灯H不发光。,+,-,+,-,结构示意图,返回,N型半导体,多子: 少子:,杂质:P元素,自由电子,空穴,返回,P型半导体,多子: 少子:,杂质:B硼元素,空 穴,自由电子,返回,

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