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1、六年级上册语文期中测试卷姓名: 成绩: 一、基础知识（5小题共30分）1、读音节写词语（10分）2、读一读加点字念什么在正确的音节下面画（4分）镌刻（jun jun） 抚摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 归宿（s xi ） 瘦削（xio xu）请你为肖字加偏旁组成新的字填写的空格内（4分）陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节3、按要求填空（4分）巷字用音序查字法先查音序（ ）再查音节（ ）按部首查字法先查（ ）部再查（ ）画能组成词语（ ）漫
2、字在字典里的意思有：水过满向外流；到处都是；不受约束随便（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去 字意是（ ）（2）瞧盆子里的水漫出来了 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ）4、成语大比拼（8分）风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） 二、积累运用（3小题共2O分）1、按照原文填空（每空1分）（1）你好清凉的山泉！你捧出（ ） 是要我 （ ）？你好（ ） 你吟诵着 （ ）是邀我（ ） 你好（ ）！你天生的( )雄浑的( )你好陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你( )你高高的额头上( ).喂淘气的
3、云雀（ ）？我猜你们（ ）是飞行中看到的好风景(2）鲁迅先生说过：俯首甘为孺子牛（3）此花开尽更无花（4）必寡信这句名言告诉我们(5)但存留与(6)珍惜自然资源（7）今夜偏知春气暖 -2、按要求写句子（每句1分）（1）闰土回家去了我还深深地思念着闰土（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我说：是我打扰了你吗？（改成间接引语）（3）这山中的一切哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了（扩句）(5)小鱼在水里游来游去（改写成拟人句）三、口语交际（共3分） 随着嫦娥一号卫星的发射成功作为中华少年的我们面对祖国的飞速发展的科技你想到了什么？想说点什么呢？四、阅读下面短文回答问题（7小题
4、共17分）秋之神韵我爱秋不只爱它令人赞美的硕果不只爱它奉献一生的落叶我最爱它令人神往的神韵没有春的缠绵夏的狂热冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃时而戛然而止的骏马犹如饱经沧桑豁达开朗的将军犹如从容飘逸划过夜空的流星.秋天是清爽的头上是高阔的天空蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地处处有成熟的金黄恬静的小街道风中飘洒黄叶的飒飒声与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和一切都是那样的清纯与洒脱秋天是热情的因酷暑而委顿的人们在微微的凉意里振作起来了学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺一个个步履轻快神采飞扬他们又有了新的期待秋天是真诚的一阵秋风吹散了平日的虚伪与私心人们胸怀坦荡以诚相待
5、在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚不加雕琢的自然流露行云流水般的抒发自如透露出一种沁人心脾的新意这就是秋的高洁与潇洒的神韵噢秋之高洁我钦佩你；秋之潇洒我欣赏你1、给下列加点字注音（5分）戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）2、把文中画_的句子改为陈述句（1分）3、在作者眼中春天的特点是 夏天的特点是_ 冬天的特点是_ 秋天的特点是_（3分）4、文中作者把秋天分别比喻成了 （3分）5、这就是秋的高洁与潇洒的神韵一句里的这指的是什么？（2分）6、你最喜欢文中的哪句（段）话为什么？（2分）7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的秋天给你
6、留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句（2分）五、习作：（3O分）少年闰土写了有关闰土的几件事情使闰土的形象跃然纸上你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴要抓住人物的各种描写突出小伙伴的性格特点词语准确语句通顺要有新意附1：答案：基础知识1、读音节写词语烘烤 勤勉 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁2、读一读加点字念什么在正确的音节下面画镌刻（jun jun） 抚摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 归宿（s xi ） 瘦削（xio xu3、请你为肖字加偏旁组成新的字填写的空格内陡（ 峭 ）的悬崖 胜利的（ 消 ）息
7、俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的铅笔 弥漫的（ 硝 ）烟 畅（ 销 ）的商品 （ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵 ）佳节按要求填空巷字用音序查字法先查音序（ X ）再查音节（ xin ）按部首查字法先查（ 己 ）部再查（ 6 ）画能组成词语（ 大街小巷 ）漫字在字典里的意思有：水过满向外流；到处都是；不受约束随便（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去 字意是（ ）（2）瞧盆子里的水漫出来了 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ 漫山遍野 ）5、成语大比拼风（ 雨）同（ 舟） （ 悬）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）无比 和（蔼 ）可（ 亲 ） （ 抑）扬顿（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寝
8、)不（ 安）席 张（ 冠）李（ 戴） 二、积累运用1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎当我们面对一篇好文章时我们可以说 妙笔生花 （后两个空答案不唯一）2、补充古文名句（每空1分）鲁迅先生说过： 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 轻诺 必寡信这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人一定很少讲信用 （此空答案不唯一只要意思对即可）但存 方寸地 留与 子孙耕 大漠沙如雪 燕山月似钩 3、按要求写句子（每句2分）（1）闰土回家去了我还深深地思念着闰土（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回
9、家去了但我还深深地思念着他 （2）老人叫住了我说：是我打扰了你吗？（改成间接引语）老人叫住了我说是他打扰了我吗？ （3）这山中的一切哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切每一个都是我的朋友 （4）月亮升起来了（扩句）皎洁的月亮慢慢地升起来了 （5）小鱼在水里游来游去（改写成拟人句）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏 四、阅读短文回答问题1、给下列加点字注音（5分）戛然而止（ ji ） 硕果（ shu ） 伴和（ h ） 步履（ l ） 雕琢（ zhu ）2、把文中画_的句子改为陈述句（2分）在这爽爽快快的季节里容不下猜疑和做作 3、在作者眼中春天的特点是 缠绵 夏天的特点是 狂热 冬天的特点是 冷漠 秋天的特点是 清爽 热情 真诚 （3分）4、文中作者把秋天分别比喻成了 骏马 将军 流星 （3分）5、这就是秋的高洁与潇洒的神韵一句里的这指的是什么？（2分）这是指秋天的清爽、热情与真诚 ?1我这棵小树是从沙石风雨中长出来的,你们可以去山上试试,由沙石长出来的小树,要拔去是多么的费力啊!但从石缝里长出来的小树,则更富有生命力.袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄
