《山东省2020年中考语文模拟卷（六）（济宁卷）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省2020年中考语文模拟卷（六）（济宁卷）（含解析）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年山东中考语文模拟卷（六）（济宁卷）注意事项1本试卷共6页，老师时间120分钟，共100分。2答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用05毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号；如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。4答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。5考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、基础积累（共10分）阅读下面的文字，完成13题。我曾经徘徊于黄河上游的水库，惊异于她 ；曾生活于河套平原，陶醉于她 ；
2、也曾上溯龙门，感奋于她 。但当我沿河上下求索而见壶口时，立刻便如痴如狂。为之（震惊/震撼）。在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，暄声蔽天。正当她得意扬扬之时，她突以数里之阔跃入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。（于是/然而）飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是（巧夺天工/鬼斧神工），脚下磬石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。1文中加点字的注音和字形，全部正确的一项是（2分）A暄（xun） 徘徊（hui） 如痴如狂B溅（jin） 上溯（shu） 排山倒海C颤（chn） 巍巍（wi） 万马奔腾D钻（zun） 磬石（pn） 得意扬扬2依
3、次选用文中括号里的词语，最恰当的一项（2分）A震惊 然而 鬼斧神工B震撼 然而 巧夺天工C震惊 于是 巧夺天工D震撼 于是 鬼斧神工3在文中三处画横线的地方依次填入语句，衔接最恰当的一项是（2分）A如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静B如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮C如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸D如泊如镜的沉静 如狮如虎的豪壮 如虹如带的飘逸4下列各句，没有语病、句意明确的一项是（2分）A走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。B五四青年节前夕，身残志坚的蒋萌，被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。C大雁之所以能
4、够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。D深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。5下列文学名著说法不正确的一项是（2分）A水浒传塑造的被逼上梁山的众多好汉中，林冲的经历十分典型，他因误入白虎堂而被发配沧州，最终一步步被逼上梁山。B简爱是法国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C钢铁是怎样炼成的中的保尔在卧床养病期间，以顽强的毅力坚持写作，最终著成暴风雨所诞生的。D骆驼祥子讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。通过祥子的变化，作者无情地批判了当时的社会不让好人有出路。二、古诗文阅读（共20分）阅读下
5、面的文言文，完成610题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。”节选自曹刿论战【乙】古之善将者，必以其身先之。暑不张盖，寒不被衾。军井未达，将不言渴。军幕未办，将不言倦。当其合战，必立矢石之间，所以齐劳逸，共安危也。夫人之所乐者，生也；所恶者，死也。然而矢石若雨，白刃交挥，而士卒争先者，非
6、轻死而乐伤也。夫将视兵若子，则兵事将若父；将视兵如弟，则兵事将如兄。故语曰：父子兄弟之军不可与斗。由其一心而相亲也。是以古之将者贵得众心以情亲之则木石知感。节选自臣轨6对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）A肉食者鄙 目光短浅B弗敢加也 随意增加C小信未孚 使人信服D小大之狱 诉讼事件7下列加点的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（2分）例句：小大之狱A古之善将者B水陆草木之花C当余之从师也D长跪而谢之8选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（2分）A甲文选自左传，又名左氏春秋，是我国的儒家经典之一，相传为春秋时期鲁国人左丘明所作。B乙文认为取得战斗胜利的一个重要元素就是全军团结一
7、心，相亲相爱。C甲乙两文都要求领导者争取民心民意，依靠人民，关爱人民，与人民同甘苦，共命运，才能得到支持。D乙文告诉我们千万不要与“父子兄弟之军”打仗，因为他们像父子兄弟一样相亲相爱，团结一致，与他们打仗必败无疑。9把下列句子翻译成现代汉语。（2分）肉食者谋之，又何间焉？10用“/”给下面的句子断句（限断两处）。（2分）是 以 古 之 将 者 贵 得 众 心 以 情 亲 之 则 木 石 知 感。11阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）春暮西园高 启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）（2）任选一个角度（如构思、写法、语言等），
8、对该诗进行赏析。（3分）12补写出下列句中的空缺部分。（5分）（1）八百里分麾下炙，_，沙场秋点兵。（范仲淹破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（2）_，忽复乘舟梦日边。（行路难）（3）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头（4）_，人迹板桥霜。（李商隐商山早行）（5）白居易在酬乐天扬州初逢席上见赠中表达新事物必将代替旧事物的诗句是：_，_。三、语言运用（共5分）13家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。汝州市开展“优良家风，我传承”中华优秀传统文化进校园活动，请你完成下列任务。（1）【寻家风】以下是某校一个活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一 在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风
9、世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传家”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二 “如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。”（胡适我的母亲）从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？（2分）（2）【展家风】下面有三项体现家风的内容，假设你想请书法家写一条幅挂在家里的厅堂，你会选哪一项？请结合家庭实际简述理由。（1分）A家和万事兴 B百善孝为先 C天道酬勤（3）【扬家风】请根据提示用一副对联来总结本次活动。（2分）上联：长辈言传_明祖训 下联：子孙心领神会承_四、现代文阅读（共25分）（一）阅读下面的文章，完成
10、1416题。（10分）要善于“折叠”自己陈大笑把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙，好比白纸一般，如何“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败。“折叠”是智慧的迂回。XXX军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水，最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫，被迫开始一渡赤水。红军在XXX的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动，周恩来称之为走“之”字路。实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似“折叠
11、”弯曲的“之”字路线，往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于，以最小代价换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”，不仅难以到达成功的彼岸，还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒，才能避开挡在前面的障碍，实现波浪式前进。“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态，许多人都在“重复昨天的故事”，但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复，结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼罗兰曾说：“大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的兰亭序，被公认为“天下第一行书”，就是
12、因为其中充满着变化，所有重复的字都作了不同形态的处理。_。在“折叠”中创新，在创新中重复，坚持“不作寻常重复”，进行生动的重复，方能书写出彩华章。_。有人做过一个计算：如果干一件事的成功率仅为1%，反复尝试100次，成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去，就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”，把简单做成不简单，使平凡变成不平凡。正如英国著名小说家安东尼特罗洛普所说：“一件微不足道的日常小事，如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。”“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”，就是要过关卡
13、，上台阶，好比爬山越岭，上到一定高度，就过了一个坎。成功多是苦难辉煌，成长多为浴火重生。想要前进，最快的脚步是“负重”，因为“挑担子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒适区”，就是倒退的开始。其实，成长就是与自我的搏斗，与自我的较量，与自己较劲才能有长进。吃得苦中苦，方能有所成。敢于到吃劲岗位“淬火”，到艰苦一线“蹲苗”，在事上磨练自己，用时间灌溉自己，多挑战“不可能”才可能超越自己，使人生不断迈向新的高度。人不能决定生命的长度，但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问，付诸有力的行动，就能成就精彩人生。（选文有改动）14第段从四个方面论证了中心论点。根据上下文，在第段横线上填写合适的内容。
14、（3分）15段中主要运用了哪种论证方法？有何作用？（4分）16请在第段横线上补充一个事实论据。（3分）（二）阅读下面的文章，完成1720题。（15分）父亲的田园故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、耳鬓厮磨每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经秀色可餐了。除了一饱口福，还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，绵绵软软的，一直甜到心里去果树散居于小屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的心
