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1、北京市西城区2020年中考语文一模试卷考生须知1. 本试卷共12页，共五道大题，24道小题，满分100分。考试时间150分钟。2. 在试卷和答题卡上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础运用（共16分）在抗击新冠肺炎疫情、居家学习的特殊时期，光明中学为了帮助学生们进一步感受中华传统文化的魅力，组织初三年级学生进行了“穿越千年，邂逅敦煌”网络参观学习活动。1.下面是历史组同学编写的介绍材料，阅读这则材料，完成（
2、1）-（3）题。（共6分）敦煌有着悠久的历史。秦汉之前，这里居住着月氏、乌孙等民族。西汉打败匈奴后对这里加以开发与经营，此后较长一段时期内，敦煌保持着相对稳定的局面，逐渐发展成为西域的一处边关要塞和丝绸之路的交通枢纽、商贸重镇。南北朝时北魏贵族信奉佛教，敦煌莫高窟的开窟造像活动逐渐盛行。隋唐到北宋，佛教文化进一步png（ ）勃发展，莫高窟的兴建也随之扩大，这样的势头一直延续至元初。此后，随着元朝疆域向西的大幅扩张以及明朝后期陆上丝绸之路的流落，敦煌逐步失去了中西交通中转站与边关门户的重要地位。似乎只在顷刻之间，莫高窟便由盛转衰，消失在茫茫的戈壁之中。直到1900年，王道士发现了震惊世界的藏经洞
3、，敦煌莫高窟遗存 引发了世人的关注。从开凿的第一天起，敦煌莫高窟便以它那 的宏大气度，吸纳融合了当时欧亚大陆所有人类文明的精华。当人们面对那一尊尊塑像、一方方壁画、一卷卷文书时，无不为莫高窟多元化的艺术魅力和丰富深厚的文化底蕴所折服。灿烂的敦煌文化遗产，吸引着全世界的目光，它属于中国，也属于全人类。（1）材料中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2分）A.篷qngB.篷qngC.蓬qngD.蓬qng （2）结合文意，在材料中的横线处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A.才 兼容并蓄 B.于是 兼容并蓄 C.才 博大精深 D.于是 博大精深 （3）材料中画线句有两处表达欠妥，请找
4、出来并加以改正。（2分）答：2.参观中，同学们了解到：87岁的敦煌研究院保护研究所前副所长李云鹤，从1956年来到敦煌，如今在莫高窟已从事文物修复工作63年，2018年荣获“大国工匠年度人物”称号；82岁的敦煌研究院院长樊锦诗，1963年从北京大学历史系毕业后，40多年执着坚守敦煌，在文化遗产保护、研究和管理等领域不断开拓创新，谱写了一个文物工作者的平凡与伟大，被称为“敦煌女儿”。文学组同学想给他们写副对联，填入下联横线处最恰当一项是（2分）上联：大国工匠李云鹤，鹤发修文物下联：敦煌女儿樊锦诗，A.坚守莫高窟B.执着护敦煌C.诗心石窟梦D.诗心守遗存3.地理组同学为便于同学们了解敦煌的鸣沙山和
5、月牙泉，编写了以下两段介绍文字。请你阅读下文，完成（1）-（2）题。（共4分）敦煌鸣沙山沙峰起伏，全由细沙聚积而成。沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，晶莹透亮。沙山形态各异 有的像月牙儿，弯弯相连，组成沙链；有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像巨蟒，长长而卧，延至天边；有的像鱼鳞，丘丘相接，排列整齐。由于山势陡峭，攀登时人们只能缓缓而上。下山时，沙粒会随人流动，发出隆隆声响，鸣沙山便由此得名。鸣沙山北麓就是弯弯的月牙泉，形如新月，波似碧玉。“就在天的那边很远很远，有美丽的月牙泉，它是天的镜子、沙漠的眼、星星沐浴的乐园。从那年我月牙泉边走过，从此以后魂绕梦牵 月牙泉的歌声，伴着鸣沙山下的驼铃
6、，久久回荡在耳边。（1）在横线处填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.， ” B.： ”C.： ” D.， ”（2）登上鸣沙山远眺，人们不禁会想到（填朝代名）代大诗人（填人名）的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。（2分）4.书法组同学在网上搜集到一些与敦煌有关的书法作品图片并分别作了赏析，其中不恰当的一项是（ ）（2分）柳公权金刚经大涅槃经 千字文唐太宗温泉铭A.金刚经用的是楷书，精于点画，谨于间架，法度森严，劲媚清秀，有“柳骨”之称。B.大涅槃经用的是隶书，横画长而直画短，讲究一波三折，字体显得雄阔严整而舒展。C.千字文用的是篆书，排列整齐，横平竖直，线条匀净，字体上呈现出端庄秀丽之美。D.
7、温泉铭用的是行书，笔力遒劲，朗润流美，气韵贯通，得王羲之书法神韵却不墨守。5.下面是文物组同学在网上参观敦煌文物之后，对自己喜爱的一件展品所作的描述赏评，其中修辞或成语使用不恰当的一项是（2分）A.伎乐图是敦煌壁画中的代表性杰作，画中的天宫乐伎悠闲雍容，落落大方，手持琵琶翩翩飞舞，当她使出“反弹琵琶”的绝技时，天国为之惊羡，时间不再流逝。B.莫高窟第45窟的大势至菩萨塑像是理想和艺术创作的完美结晶，俊美中蕴含着女性的妩媚，目光低垂，神情专注，仿佛正在侧耳聆听朝拜者的倾诉，实在是精妙绝伦。C.敦煌佛爷庙唐墓出土的“胡人牵驼图”花砖在敦煌画像砖中最为著名，砖上浮雕构图细腻，线条流畅，比例协调，生动
8、地刻画出西域商人风尘仆仆奔波于丝路的情景。D.敦煌竹简内容包罗万象，除了有对当时政治、经济、军事等方面情况的记录，还有对九九口诀这本数学古籍的记载，谁能否认这些竹简在敦煌文物中没有独特价值？二、古诗文阅读（共16分）（一）默写。（共4分）6.当新冠肺炎疫情发生时，全国各地支援武汉的医疗队伍，迅速集结，疾速奔赴抗击疫情的战场，这情景让人想起木兰诗中的语句“ ， ”。（2分）7.受任于败军之际，尔来二十有一年矣。（出师表）（1分） 8.当下网络学习风行，人们形象地称互联网是承载着大量信息的“云”。自然界的云或连绵飘浮，或翻滚激荡，其变化莫测的形态常常会触动古代文人墨客的情思。你能联想到的一句有“云
9、”字的古诗（词）是“”。（允许有一个不会写的字用拼音代替）（1分）（二）阅读下面古诗，完成9-10题。（共5分）过零丁洋宋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。9.这是一首回忆往昔历程抒发爱国情怀的诗篇。前四句诗人回顾了自己的身世浮沉，既有苦读经书后的仕途成功，又有国难当头时的 ；后四句先巧用双关描述自己曾经的苦闷煎熬，再阐明心志，以 的崇高精神激励自己，表现出大义凛然的英雄气概。（每空不超过4个字，2分）10.从下面两幅画中选择一幅，用过零丁洋中的一联为其题诗，请结合诗句和图画内容，说明用此联题诗
10、的理由。（3分）【甲】【乙】选择：【】题诗：理由：（三）阅读下面文言文，完成11-13题。（共7分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之
11、，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自孟子译注） 11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）A.舍生而取义者也 同舍生皆被绮绣屋舍俨然B.故患有所不辟也 出则无敌国外患者 患得患失C.所识穷乏者得我与 得之心而寓之酒也 各得其所D.是亦不可以已乎 鞠躬尽瘁，死而后已争论不已12.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分）【甲】非独贤者有是心也，人皆有之
12、，贤者能勿丧耳。 翻译：不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失（它）罢了。理解：孟子认为，人人都有向善之心，人人都能有行善之举，只不过“贤者”能保有求生的本性。【乙】呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。翻译：轻蔑地、呵叱着给别人（吃），过路的饥民也不肯接受；用脚踩过给别人（吃），乞丐也不愿意接受。理解：一碗饭食，事关生死，但也关乎尊严，有志气的人在两难之中，选择了宁可饿死也要保持尊严，这一事例生动地说明了有的人把义看得比生更为珍贵，在二者不可兼得时就会舍生取义。13.孟子善于运用类比说理，使抽象的道理变得浅显易懂。请谈谈这种写法在选文和链接材料中分别是怎样运用的。（3分
13、）【链接材料】橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？（节选自晏子使楚）注：生生长。枳（zh）一种灌木类植物，果实味道酸苦。其实它们的果实。所以然者何这样的原因是什么呢？齐指春秋时期的齐国，后边的“楚”即楚国。齐国使者晏婴出使楚国，楚王命人捆绑一个盗贼从大家面前经过，说这盗贼是齐国人而羞辱晏婴，晏婴以此答对。得无莫非。答：三、名著阅读（5分）14.山川异域，风月同天。西游记水浒传等中国文学名著与钢铁是怎样炼成的海底两万里等外国文学名著虽表现不同国家的文化，但都能够体现出对美好精神品质的赞美与追求。请分别从你
14、读过的中外文学名著中各选一部，结合其中的具体形象，简要谈谈你对上述说法的理解。（100字左右）答：四、现代文阅读（共23分）（一）阅读下面材料，完成15-17题。（共7分）【材料一】2019年12月27日，万众瞩目的长征五号遥三运载火箭发射升空，成功将实践20号卫星送入预定轨道。昵称为“胖五”的长征五号是我国 的在役运载火箭，由两节芯级主干和四个助推器组成，其研发对我国运载火箭的转型升级具有里程碑式的意义。我国在役火箭参数一览表型号长度（米）芯级直径（米）起飞质量（吨）运载能力（吨）长征二号系列31.2-58.33.35192-4932-9.2长征三号系列44.6-57.12.25-3.35205-4591.6-5.5长征四号系列41.9-482.8-3.35241-2491.5-2.8长征五号系列53.7-575850-87913-25长征六号系列29.3-502.25-3.35103-5301-4长征七号系列53.1-60.13.0-3.35573-5935.5-14长征十一号系列20.81.6-2.6557.6-1150.4-2【材料二】人们看到“胖五”外观时，会发现一个特别的地方四个助推器的“头部”都是斜锥形的。采用这种独特的设计，是为了让助推器能够更好
