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1、广西河池市2020年中考语文模拟试卷（一）一、积累与运用（每题2分，共12分）1（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A筵席（yn）惘然（wng）随声附和（h）B拮据（ji）拜谒（y）箪食壶浆（dn）C褴褛（l）阔绰（chu）无动于衷（zhng）D觅食（m）告罄（qn）茅塞顿开（s）2（2分）下列词语没有错别字的一项是（）A遗瞩莫名其妙狼狈不堪B燥热郑重奇事置之不理C潮讯默默无闻迟疑不决D隐匿胡说八道断章取义3（2分）下列文段中加点词语使用错误的一项是（）人生难免会遇到风雨和坎坷，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满，怨气冲天，或一蹶不振。我们与其抱怨命运不公，自怨自艾，还不如泰然处之。人
2、生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符。A怨气冲天B一蹶不振C自怨自艾D泰然处之4（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A读经典作品，会拓展我们的人生视野，培养我们的人生感受。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C每年的七月半，资江两岸三天三夜，整个县城笼入了歌海之中。D环江香猪是广西河池市环江毛南族自治县的特色美食，以其独特的风味远近闻名。5（2分）下列句子顺序排列最恰当的一项是（）经年后，再回首，一切都是美好如昔。回首人生路上没有什么过不去，只是再也回不去。人生的步履，有过成功也有过失败。人生这一首绵长深
3、远的诗歌，有过婉转也有过曲折。季节里留不住的，是那飞花细雨的优柔：岁月里逃不掉的，是那难以忘却的扑期与迷离。不得不说时光总是太匆匆，伫立于回忆的门槛，只能遥望，而我们却再也回不到最初的原点。ABCD6（2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A“更”，古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“半夜三更”指晚上三点至五点。B“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。C老舍，原名舒庆春，字舍予，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子茶馆等。D传记是记叙人物生平事迹的作品，一般由别人记叙，叫小传；也有自述生平的，叫自传。二、现代文阅读。（每题
4、2分，共12分）7（6分）书香缕缕为何来打从认字开始，我们便开始了与书为伴的生活，虽然随着现代科技的迅猛发展，传统的纸质书不断受到电子阅读器的冲击，但仍有许多人执著地钟爱纸质书。纸质书除了能给人手捧书卷的实在感，那时不时地从书页中飘散出来的缕缕书香，也时常令爱书人陶醉，有人喜欢新书的油墨香，也有人享受旧书特有的“时间的味道”。那么究竟是什么造就了“书香”呢？书，无论新旧，都会释放出几百种挥发性有机化合物，与所有香味一样，书香之源可以被追溯到若干化学成分。“新书气味”主要有三个来源：纸品本身以及制造中使用的化学物质、用于印刷的油墨以及用于书本装订的胶黏剂。纸品制造的过程经常需要用到化学品。例如用
5、“苛性钠”（氢氧化钠）来提高造纸木浆的pH值，并使木浆纤维膨胀，“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。这些化学品可以通过它们的反应或者其他过程，释放挥发性有机化合物到空气中，成为我们可以察觉到的气味，油墨和胶黏剂也一样。不同的纸张，胶黏剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。所以不是所有的新书闻起来都一样。通常来说，是纸张中的化合物分解导致了“旧书气味”的产生。纸张包含纤维素、少量的木质素还有其他化学成分。虽然现代的高品质纸品会通过化学过程来清除木质素，但是纸张中的纤维素分解过程仍然会缓慢发生，这是因为周围环境中存在酸性物质。这些反应，统称为“酸水解”，“酸水解”会产生各种各样挥发性有机化合物，其中很多
6、可能有助于产生旧书的气味。现已明确的，纸质书在由新变旧的过程中（化学降解过程）产生的有机化合物和它们各自的气味有：苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2乙基乙醇有轻微的花香气味。据说，外国有家公司曾经生产了一系列的气雾剂来复制“书香”的味道，销量很好，卖到断货，看来人们对书香门第的追求，古往今来仍未改变。也许有一天，人们希望自己闻起来像本书，“书香味”香水就会应运而生。还有一些释放的化合物可以用来确定旧书降解的程度，糠醛便是这些化合物之一，可以用来确定书籍的年代和成分。（1）对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是A有人喜欢新书的油墨香，也有人享受旧书特有的“时
7、间的味道”。（作比较）B例如用“苛性钠”（氢氧化钠）来提高造纸木浆的pH值，并使木浆纤维膨胀，“上浆剂”常用来提高纸的耐水性。（举例子）C各自的气味有：苯甲醛有杏仁般的气味、香兰素有香草般的气味、乙苯和甲苯有馨甜的气味、2乙基乙醇有轻微的花香气味。（分类别）D不同的纸张，胶黏剂和油墨的使用会影响到“新书气味”。（摹状貌）（2）下列对选文的分析不正确的一项是A从说明对象看，本文属于事物说明文；从语言特色看，本文属于生动说明。B说明文有时间、空间、逻辑三种说明顺序，本文按逻辑顺序进行说明。C标题“书香缕缕为何来”用设问，点明本文的说明内容书香的来源，引发读者思考，激发阅读兴趣。D第段加点词“据说”
8、“之一”体现了说明文语言的准确性。（3）下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是A不同的纸张，胶黏剂和油墨的使用会影响“新书气味”。所以不是所有的新书闻起来都一样。B“酸水解”会产生各种各样挥发性有机化合物，其中很多可能有助于产生旧书的气味。C第段从人们对“书香”的不同感受谈起，更容易唤起读者的阅读兴趣。D第段说明纸质书在由新变旧的过程中产生的气味只有四种。8（6分）跳出心灵的“井口”刘元通庄子里讲了一则寓言故事：有一位河伯，以为天下一切美好的东西全部聚在自己这里，欣然自喜，等到看见茫茫大海后，才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”，由于坐井观天，目力所及怎么也超不过井口。这启示我们：自觉
9、拓宽思维与行动的边界，才能跳出“井口”。其实，每个人内心都有一把标尺，既衡量着自己，又丈量着他人。这把标尺，在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中，心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满，要么骄傲自大，要么畏葸不前。从井底跳出来，努力拓展格局，成长的半径才会不断延伸，一切也就皆有可能。现实中，自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦，经历一些艰辛挫折就难以承受，不知美好生活总是来之不易；有的人经不住夸，稍取得一些成绩、得到一点赞赏，就开始飘飘然；有的人沉不住气，急功近利、心浮气躁，缺乏持之以恒、久久为功的坚韧凡此种种，往往是因为看不到山外有山，也不懂得止于至善。类似“井口”心态一旦固化
10、，就会在无形中为成长进步设置了天花板。跳出心灵的“井口”，应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，却对不远处的“真理大海”一无所知；国画大家李可染晚年自称“白发学童”，仍然保持一种孩童般的“空杯”心态。他们深知，世界无比广阔，有无限的疆域等待自己去开拓，因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远，向着地平线不断迈进，一个人就不会在意眼前的波涛。跳出“井口”，并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而，还应明确奋斗的方向，校准人生的参照系。实际上，对一个人来说，比所处位置更重要的，往往是正确的方向。一旦参照错了对象，规划
11、错了路径，无异于缘木求鱼，达不到超越自我的目标。譬如，为官者与商人比财富，求学者与富人比安逸，就是南辕北辙，越用力反倒陷得越深。智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性，庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”，某种意义上也会营造出一个“舒适地带”，如同“温水煮青蛙”一般，逐步令人失去进取心，阻塞向上跃升的通道。诚然，每个人都有资格对已取得的成就感到自豪，但切不可因此而自满，更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态，胸怀天下、登高望远，我们才能不断书写人生的新篇章。有人说，错的并不是我的身体，而是我对自己的人生设限，因而限制了我的视野，看不到生命的种种可能。从即刻出发，
12、让自己动起来，勇敢跳出心灵的“井口”，你会发现，世界正绽放不一样的光彩。（1）下列对第段运用的论证方法判断准确的一项是A举例论证对比论证B道理论证引用论证C比喻论证举例论证D对比论证道理论证（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是A本文的中心论点是自觉拓宽思维与行动的边界，才能跳出心灵的“井口”。B从论证方式看，议论文一般分为立论和驳论两种，本文属于驳论。C选文列举了古今中外的事例，目的是使论据全面而典型，论证更具说服力。D选文的层次结构可划分为：/。（3）下列对本文的理解和分析不正确的一项是A第段画线句中的“在一定程度上”不能删掉，删掉后句子的意思与现实不符，这体现了议论文语言的准确性和
13、严密性。B第段画线句中“天花板”的含义是成长进步道路上的外界诱惑。C邹忌讽齐王纳谏一文中的邹忌发现自己的不足时，就是跳出了人生“井口”，当他去劝谏齐王时，也是帮助齐王跳出自己的“井口”，所以该事例可以作为本文的论据。D跳出人生的“井口”需要自觉拓宽思维与行动的边界、始终保持对未知事物的好奇，明确奋斗的方向，校准人生的参照系。三、古诗文阅读（每题2分，共14分）9（10分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，
14、不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】三步一回，五步一折，仰视白日，跳而东西。踵屡高屡低，方叹峰之奇，而他峰又复跃出。屡踄屡歇，抵欢喜台。返观此身，有如蟹螯郭索潭底，自汲井中，以身为瓮，虽复腾纵，不能出栏。其峰峦变幻，有若敌楼者，睥睨栏楯俱备。又有若白莲花，下承以黄趺。余不能悉记也。（节选自上方山记）【注释】踄：行步。自汲井中：自己在井中取水。睥睨：城上短墙。栏楯：栏杆。（1）下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是例句：潭西南而望A温故而知新B泉香而酒洌C而他峰又复跃出D隶而从者（2）下列加点词语解释有误的
15、一项是A潭中鱼可百许头（大约）B斗折蛇行（北斗星）C方叹峰之奇（正当）D余不能悉记也（全部）（3）下列对【甲】【乙】文段的理解表述不正确的一项是A【甲】文中画线的句子朗读节奏应为：佁然/不动。B【甲】文第一段采用侧面描写的方法写出了潭水清澈的特点，采用动静结合的方法介绍水中的游鱼。C两文都运用了比喻手法。【甲】文用“斗折蛇行”和“其岸势犬牙差互”比喻溪水的蜿蜒曲折；【乙】文用“如蟹螯郭索潭底”比喻上方山山谷的狭促。D【甲】【乙】两文虽都是游记，但语言风格截然相反，【甲】文语言形象生动，【乙】文语言平实通俗。（4）把【乙】文中的画线句翻译成现代汉语。（5）【甲】【乙】两文虽然同为山水游记，但表达的思想感情并不相同，试分析加以概括。10（8分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。
