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1、第26讲 物质的分离、提纯及检验（2）,洗气：包括气体的干燥和除杂。,注意：,洗气瓶中气体流向长进短出,球形干燥管气体流向大口进小口出,仪器：,洗气瓶、球形干燥管、U型管、硬质试管，铁架台（铁夹），导气管，橡胶塞。,四、气气分离中常用方法和仪器,（把需要洗涤的沉淀放置在一个干净的过滤器中。）沿玻璃棒缓慢地向过滤器中的沉淀加入蒸馏水至浸没沉淀，使水自然流下，重复以上操作23次，直至沉淀洗涤干净。,1洗涤沉淀的一般方法,五、沉淀的洗涤与分离,背诵,取少量上层清液，滴加KSCN溶液，若不出现血红色，表明Fe(OH)3沉淀完全,待反应混合物静置后，吸取少量上层清液于一洁净的试管中，再滴加少量的沉淀剂，
2、若没有沉淀生成则证明沉淀剂已过量。,3如何检验,如果采用重量法测定CuSO45H2O的含量，完成下列步骤：称取样品 加水溶解 加氯化钡溶液，沉淀过滤（其余步骤省略）在过滤前，需要检验是否沉淀完全，其操作是： _。,背诵,练一练,在上层清液中继续加氯化钡溶液，若没有沉淀产生，则说明沉淀完全，若出现沉淀，则说明沉淀不完全。,注意定量分析与定性分析的不同！,常用分离沉淀的方法： 图一是过滤法，图二是倾析法。,1实验室需要制备纯净的 KCl。现有含少量 KBr 和 K2SO4的 KCl 样品，按照图 5262 所示的实验方案进行提纯。,图 5262,拓展训练,P155,（1）过滤时需要用到的硅酸盐质仪
3、器是 。 （2）检验加入BaCl2溶液后SO42是否沉淀完全的操作为_ _。,漏斗、烧杯、 玻璃棒,静置一段时间后，取少量上层清液再滴加BaCl2溶液，若无沉淀生成，说明SO42沉淀完全；若有沉淀生成，则未沉淀完全,（4）通入过量氯气的作用是_，若通入的氯气是由MnO2和浓盐酸加热反应制备的，在通入滤液之前是否需要除去杂质_(填“是”或“否”)，理由是_。,将溴离子置换出来,否,该杂质为HCl，在加热的过程中会挥发,（3）若用硝酸钡来代替氯化钡，请判断是否可行，并说明理由_。,不可行，会引入NO3,(5) 某同学认为该实验方案中加适量氯化钡溶液不容易控制，应加入过量氯化钡溶液，他的思路如图 5
4、263，请写出方 框 内 中 溶 质 或 沉 淀 ( 或 物 质 ) 的 化 学 式 ：,_,_。,图 5263, KCl、 KBr、BaCl2； K2CO3； BaCO3； KCl 、 KBr、 K2CO3； HCl和Cl2,(6)以上两种实验方案中的最后一步都有不足之处，该不足之处为_。,蒸发时会有Br2等气体逸出，而污染环境,高频热点突破,P154,图 5261,【典例1 】电解法制碱的原料是饱和食盐水，由于粗盐中含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。某校实验小组精制粗盐水的实验过程如下：,请回答以下问题：（1）操作a的名称是 ，所用玻
5、璃仪器有 ； （2）在步中，加入过量试剂甲后，生成了两种大量的难溶沉淀，则试剂甲为（填化学式）溶液；（3）写出固体H所含物质的化学式；（4）在步中，逐滴加入试剂丁直至溶液无明显变化时，写出此过程中发生反应的离子方程式_ _ 。,过滤,玻璃棒、漏斗、烧杯,NaOH,CaCO3、BaCO3,H+ + OHH2O H+ + CO32HCO3 H+ + HCO3CO2 + H2O,泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-,基础知识梳理,考点二、物质的检验,常见物质的检验 物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显
6、现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。 鉴定：通常是指对于某一种物质的定性检验，根据物质的化学特性，分别检出阳离子、阴离子。 鉴别：通常是指对分别存放的两种或两种以上的物质进行定性辨认，可根据一种物质的特性区别于另一种，也可根据几种物质的颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等一般性质的不同加以区别。 推断：是通过已知实验事实，根据性质分析推求出被检验物质的组成和名称。,基础知识梳理,(1)物质检验的一般方法与原则： 先取样，后操作 要“各取少量溶液分别加入几个试管中”进行检验 先现象，后结论 (2)物质检验的基本步骤 外观初步判断(固体、溶液中离子
7、、气体的颜色) 化学方法进一步判断(利用特征反应)得出正确结论(根据现象作出判断) 注意：根据物质（离子）间的干扰，分清检验的次序(先简后繁，先活后惰)。,一、离子检验（注意语言的规范）,取少量溶液于试管中，用铂丝蘸取溶液在无色火焰上灼烧，若火焰呈黄色（透过蓝色钴玻璃观察，火焰呈紫色），则原溶液中含有Na+ （K+）。,Na+ 、K+,基础知识梳理,Fe3+,取少量溶液于试管中，滴加几滴KSCN溶液，若溶液变成血红色，则原溶液中含有Fe3+。,重要的阳离子：Na+ 、K+、Fe3+、 Fe2+、NH4+,NH4+,取少量溶液于试管中，滴加足量浓NaOH溶液并加热，取一小片红色石蕊试纸润湿后置于
8、试管口附近，若有刺激性气味气体产生并且红色石蕊试纸变蓝，则原溶液中含有NH4+。,OH,基础知识梳理,Cl,重要的阴离子：OH、C1、SO42、SO32、 CO32、 HCO3,SO32,HCO3,某溶液中含有Cl、CO32、OH三种阴离子，如果只取一次该溶液，分别将三种离子检验出来，则检验顺序是： (1)先检验_离子，加入的试剂是_； (2)再检验_离子，加入的试剂是_； (3)最后检验_离子，加入的试剂是_。,练一练,CO32,Ba(NO3)2溶液,OH,酚酞溶液、HNO3,Cl,AgNO3溶液,二、气体的检验（P153） 三、有机物的检验（P154）,为探究纯碱溶液呈碱性是由CO32引起
9、的，请你设计一个简单的实验方案。_ _ _。,取少量纯碱溶液于试管中，滴入酚酞溶液，溶液显红色；再向该溶液中滴入过量氯化钙溶液，产生白色沉淀，且溶液的红色褪去。说明纯碱溶液呈碱性是由CO32引起的。,基础跟踪导练,A,4通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是（ ）,基础跟踪导练,B,热点2,【典例 2】(2010 年上海化学)图 5264 是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置。下列有关说法错误的是（ ）,A烧瓶中立即出现白烟 B烧瓶中立即出现红棕色 C烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性 D烧杯中的溶液是为了吸收有害气体,图 52
10、64,B,拓展训练,2下列有关物质检验的实验结论正确的是（ ）,B,南粤真题实战,1(2010 年广东揭阳模拟)下列实验能达到预期目的的是（ ） 用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸；用 NaOH溶液除去苯中的少量苯酚；用饱和 NaHCO3 溶液除去 CO2 中的少量 SO2；用加热的方法提取 NH4Cl 固体中混有少量碘；用醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐；用米汤检验食用加碘盐中含有碘；用碘酒验证汽油中含有不饱和烃 A B C D,C,2(2009 年广东理基)下列除去杂质的方法正确的是（ ） A除去 CO2 中混有的 CO：用澄清石灰水洗气 B除去 BaCO3 固体中混有的 BaSO4
11、：加过量盐酸后，过滤、洗涤 C除去 FeCl2 溶液中混有的 FeCl3：加入过量铁粉，过滤 D除去 Cu 粉中混有的 CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤,南粤真题实战,C,南粤真题实战,D,4. (2011 年广东六校联考)在化学学习与研究中类推的思维方法有时会产生错误的结论，因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否。下列几种类推结论中，不正确的是（ ） ACO2 不能与 CaCl2 溶液反应，则 SO2 也不能与 CaCl2 溶液反应 B金属钠着火不能用 CO2 扑灭，则金属钾着火也不能用CO2 扑灭 C 乙烯能使酸性 KMnO4 溶液褪色，则丙烯也能使酸性KMnO4 溶液褪色
12、 DAl(OH)3 能与 NaOH 溶液反应，则 Al(OH)3 也能与氨水反应,D,南粤真题实战,5(2011 年广东清远模拟)下列实验能达到的预期目的的是（ ） 用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫根离子 用溴水检验汽油中是否含有不饱和脂肪烃 用乙醇从碘水中萃取碘 用盐析方法分离提纯蛋白质 用加热方法提纯含有少量碳酸氢钠的碳酸钠固体 用氨水清洗试管壁附着的银镜 A B C D,南粤真题实战,A,6、（2010揭阳二模）在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入12滴液溴，振荡后溶液变为黄色。 （1）甲同学认为这不是发生化学反应所致，使溶液变黄色的物质是： (填粒子的化学式，下同)；乙同学认为这是发生化学反应所致，使溶液变黄色的物质是 。 （2）现提供以下试剂：A酸性高锰酸钾溶液 B氢氧化钠溶液 C四氯化碳 D硫氰化钾溶液. 请判断哪位同学的推断是正确的，并用两种方法加以验证，写出选用的试剂编号及实验中观察到的现象。,Fe3+,Br2,有机层无色,溶液变红,乙,C,D,（3）根据上述实验推测，若在稀溴化亚铁溶液中通入氯气，首先被氧化的离子是若选用淀粉碘化钾溶液来判断哪位同学的推断是正确的，你认为是否可行? 理由是：,因为Br2和Fe3+都能把I氧化成I2,Fe2+,不可行,谢谢大家！,
