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1、沟通，从心开始,明辉小学2014年一年级家长会,2014/10/14,班主任：姜晓贞,各位家长： 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。非常感谢大家来参加这次家长会。今天，把大家从百忙中请来，就是想共同教育好孩子，让您的孩子，愉快学习，健康成长，让他们在各个方面都能稳步提高。一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切！,姜晓贞，于2005年毕业于陕西省乾县师范学校，从参加工作至今一直从事小学数学的教育教学工作已5年。我主张让孩子们在快乐中学习，注重赏识教育，课堂上鼓励每个孩子参与到教学中。 联系方式：15800929826 邮箱：,一、自我介绍,一切为了孩子，,为了孩子的一切 ！,（一）班级管理方面：
2、 由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，他们以前 没写作业，现在开始要学的东西很多，还要写作业，对我们来说很简单对 他们来说就是一种习惯的改变我们呢要尽快的帮助孩子转换角色，尽快的 适应小学的学习生活。这就需要我们老师的慢慢引导。现在孩子们已经基 本适应了小学生活字比以前写的好看了，也注意书写格式了，习惯比以前 也好了很多了。经过这一个多月的学习孩子们都有了不同程度的提高。 我们成立了班委员，小组长，领读小能手，让孩子也参与到活 动中，丰富他们的学习生活。,本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：,一班级情况分析 我们
3、班共38人。男生20人，女生18人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好将来！下面我将本班学习近1个多月的有关情况向大家作一简单介绍：,（二）学生方面 课堂表现 一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重， 1）有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。课堂纪律也非常好。 2）但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本
4、不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。虽然我们每节课都会不断的提醒可也要照顾多数学生，也要达到教学进度。这就要请我们家长也给孩子讲一下，上课要注意听讲。多举手回答问题。 所以回家后我们一定要做好每天复习旧知。家长可以问他们 今天你学了什么本领？那些知识，让他们说一说，讲给你听 如果上课开小差了你也可以及时给他把所学内容补上来,为了激发孩子的学习热情，我们编了好多顺口溜： 要做个好生,上课专心听讲： 小眼睛看老师， 小耳朵仔细听， 不做小动作， 不东张西望。 123坐端正等用来提示孩子的 坐姿，吸引学生的注意力,上 课 纪 律,二、学生考试分析 这次月考数学成绩总体来说考的还是不错的，我们
5、班有13个100分，90分以上有18人，80分以上有5人，60分以上有1人，平均成绩94.4，优秀率83.8%。没有不及格现象。只是个别学生基础比较薄弱10以内的加减法计算比较困难，还在数手指，口算能力就更差了，（如邓宝和李海这两名小朋友，）所以我们家长一定要重视让他们多加练习，我们现在学习这部分内容时请您监督孩子写作业，注意方法。让他们多观察，发挥动脑思考的能力，尽量早些摆脱数手指的习惯。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。请关注孩子的点滴成长。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。天下没有教不好的孩
6、子，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！,三、说一说数学以后的学习内容与方向 虽然有的内容在幼儿园已经学过了，但是各位家长一定不要认为孩子已经会写数字了，会计算了，就认为孩子已经完全掌握了。首先由于幼儿园的知识不系统，再者进入进入义务教育阶段后，数学的学习不仅仅是计算，而是要培养学生的数学能力，渗透很多思想。 一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。如果在低年级基础打不好就会影响孩子以后在小学阶段的数学学习。现在我们先来了解一下我们这学期的教材安排，前面一段时间我们学习了“数一数，分一分,比一比，大于等于小于，数射线”已经学完了。今后开始学习
7、10以内数的认识和加减法, 分与合， 20以内数的认识进位加法和退位减法,识别图形和整理与提高。这一册的重点教学内容是10以内数的加减法和20以内数的加减法。它们是多位数计算的基础。必须让学生切实掌握。计算速度的要求：达到脱口而出。同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几的加法，要多让孩子借助小棒等学具如水彩笔摆一摆、说一说计算思路。我在这里介绍一些我们以后上课时的做法：介绍数的分成、组成与加减法的联系，凑十法等。,需要家长给孩子准备的学习用品: 1、一把15cm或者20cm的直尺
8、 2、准备020一共21张数学数字卡片，和、=及+、-符号26张卡片。 3、彩色笔一盒 摆小棒的时候可以用来做。 4、至少两支以上销好的铅笔 5、一块大一点的橡皮 6、可以给孩子准备一条跳绳，或者一个毽子，一个球，他们在课间活动时候可以玩一下,四、良好习惯培养美国心理学家詹姆士说过：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要。 1、教育孩子上课认真听讲。 2、培养孩子认真完成作业。 3、养成独立思考不怕困难的习惯。孩子说妈妈过来下 ，这道题我不会做，我们应该再让他想想或者帮他读读题，实在不会可以交给他方法 4
9、、心理学家研究指出，一项看似简单的行动，如果你能坚持重复21天以上，你就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯；如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难。同理，一个想法，重复21天，或重复验证21次，就会变成习惯性的想法。 这样看来，改掉不良的旧习惯，养成好习惯，也就没有我们想象的那么难了。 任何一种行为只要不断地重复，就会成为一种习惯。同理，任何一种思想只要不断地重复，也会成为一种习惯，进而影响潜意识，在不知不觉中改变我们的行为。,1、生活习惯方面： 1）中午用餐时有部分孩子比较挑食，我们老师可以 把他们喜欢吃的和不喜欢吃的进行调剂，更多的时候 我让他们都吃，每种菜的营养成
10、分不同，孩子正处于 长身体阶段，所以也请家长告诉孩子吃饱吃好，尽量 不要挑食，我们要注意营养成分的均衡。 2）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈， 看见家长、老师、同学都要主动打招呼。早上到校见到 老师会说：“老师早上好”下午放学会说：“老师再见！” 3）牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上 7:00到校上早读。下午周一是3:00放学，周二周五是3:40放学。 每一个学生都应做到按时到校，不迟到不早退，有事及时向老师请假。 4）要保证孩子有充足的睡眠时间，正常睡眠有910小时。 5）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。,五、家校互动配合,2、作业方面习惯： 1）按时
11、完成作业，不拖拉习惯； 2）专心做作业，不磨蹭； 3）作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。,我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，所以需要家长多关心，多配合。值得一提的是，我们班有好多位家长每天都能认真地督促孩子。只是家庭作业比课堂作业写的要潦草，有的本子也比较脏有的孩子把油渍都溅在了作业上为了让孩子养成一个好习惯请家长帮忙做到以下几点： 1、孩子在写作业时尽量不要叫他做其他事情，比如吃个水果了，喝杯饮料了，我们可以在写作业之前或孩子写完了再做 2、不要边看电视、听音乐边写作业，不要边吃饭边写作业这样写的字肯定不好看。要保持本子干净整洁。 3、在写字的过程中，我们要多关注孩子的坐姿和写字姿势，时刻提
12、醒孩子做到“三个一”，一尺、一拳、一寸 。一尺就是眼睛离书一尺远；一寸就是手离削铅笔的印一寸；一拳头就是肚子不要顶到桌子，要留一拳头的空。 保护眼睛。 4、年级孩子在写家庭作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂题的意思，希望家长能耐心解释，鼓励孩子不懂就问。请家长不要直接把答案告诉孩子，应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。,5、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家庭作业，在孩子做之前，要检查下他前面作业中的错误是不是有按老师要求改正，没有改正的督促他及时改正，并且记住，否则下
13、次再出现类似的题目，他又会做错，导致丢分，那时再后悔，就来不及了。请家长重视。,6、生活不要替代，养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品，你可以监督如果他忘了带你可以提醒。,作业书写认真的有： 高贤轩 赵 帅 刘静静 刘玉娇 邓 辉 方 苏 赵诗然 毛君豪 梁奕囝 刘梦思 李 寒,待提高的有： 邓 宝 李 海 田文金,3、安全方面： 孩子的自我保护意识和安全意识的比较差。1）教育学生不玩火、玩电不接触危险品。 2）不要玩危险的游戏或者玩具。 3）告诉孩子靠右行走，放学路上看红绿灯，有没有车，不能在马路上、河边玩耍，出去玩要给家长打招呼等，也请我们家长朋友给孩子讲一讲。,针对以后学习措施：作为班
14、主任和数学老师，我一直在探索，如何尽我所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学数学，感受到数学的奥妙，激发孩子探索的欲望，享受成功的喜悦。 数学不同于语文和英语没有那么多的背诵内容，更多的是让孩子理解，学会动脑思考动手操作。晚上有时间的话请家长让孩子讲一下今天所学的知识。也可以读会数学书，读数学书，就是看图所表示的意思，然后用最简洁的数学语言表达出来。随着我们新课的继续我们以后的作业量也会稍微的多一点，还请家长多关注孩子的作业。,哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段话：如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，
15、本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。,我们38个孩子来自38个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地度过小学阶段的第一步！ 最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免不能面面俱到，希望各位家长多关注孩子的学习。最后 请大家记住一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”,结束语：,谢谢您们对我工作的支持。再次希望你们能督促孩子的学习。谢谢各位，大家辛苦啦！ 在班级管理方面希望您能提出宝贵意见。,请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。 姜老师：15800929826,
