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1、什么是语文?,语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月; 是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟; 是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的“数茎须”; 是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离; 是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计; 是君子好逑的诗经,是魂兮归来的楚辞; 是执过羊鞭的兵法,是受过宫刑的史记; 是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪; 是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的四库全书,物有本末,事有终始,知其先后,而近道也。大学,阅 读 的 力 量,习惯成就人生,教科书,1、单元提示 2、课题、作者、课文 3、课下注释、课后练习 4、写作、综合性学习、课外阅读 5、课外古诗词背诵,认识一位新同学,课
2、文的新字生词在预习中借助字词典解决 写作时遇到不会写的字,先空在那,待写完以后,再查字典。,认识一位新老师,字、词典,预习,1、为课文的段落标注序号。 2、扫清字词障碍,标注在书上。 3、总结“我的发现” 4、提出“我的问题”,坚持一种好习惯,记笔记,圈点课文的重点词,勾画课文的重点语句; 用旁注眉批法表示对有关内容的理解; 记录老师对课文问题归纳的语言(放慢语速、重复答案的话) 适当摘抄教师的板书和幻灯片的内容。,学会一种新学法,常规作业: 每星期一篇随笔(400字以上) 每星期一页摘抄(300字以上) 练字:每天一页字帖 每星期读课外书 课后作业: 抄写生字词、课文或做课后题 配套练习册,
3、早读要求:放声而有感情。 内容: 课本要求背诵的篇目。(课后题里要求的和教科书的课外十首古诗文) 即将学习的新课文。 听写、默写或小测验,让书声琅琅 让激情飞扬早读,课前一分钟,课前一分钟诵读,向一分钟要质量。 师生问好时大声诵读国学经典篇目中当天要求掌握的部分,争取当日成诵。,积极发言,发言前一定要举手,即便知道也要待老师点名再答,不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。 伏尔泰 所说的,“我可以不同意你的观点,但我誓死也捍卫你说话的权力。”,积极发言,课堂上不要起哄,不要嘲笑他人。每个人都有出错的时候,有一颗宽容的心,将心比心,多体谅他人的感情。别人需要的是你给他的鼓励。 学会合作,学会
4、吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走向成功。,学会做笔记,用圈点法标示课文的有关内容; 用旁注眉批法表示对有关内容的理解; 用提要勾玄法提炼知识要点 记录老师对课文问题的归纳语言 适当摘抄教师的板书。,准备 一个摘抄本,“书读百遍,其义自见。”多读书,读好书。每周看一本书。当然,读书一定要动笔,“好记忆不如烂笔头”。 在看书的时候要学会取精华,去糟粕,将他人的优点摘录在自己准备的精美的摘抄本,并给它取上一个相应的名字。 每周收上来,检查一次。并会针对你所摘抄的内容,书写的规范给以适当等級。,结交一位好知己,把思想记载下来,把回忆保存下来,让小处见精神,光凭自己丰富的情感是不够的,必要的语文素养少不了写作 1、注意书写的工整。 2、字数400字以上,要求质量,杜绝抄袭。本子的第一页空出来写目录。,随笔本,人物素描 校园采风 乡情民俗 春夏秋冬 往事回眸 名胜风光 真情告白 动物世界,拥有良好精神状态,我们的坐姿一定要正确,拥有良好的坐姿,才会有一份好心情,一种健康向上的精神状态。读书时手捧书,身坐正。,说到做到,言行一致,做个有心人 从小事做起,将每件小事做精彩 做个勤学者 “书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。”,