最新人教版初中数学八年级上册15.2 分式的运算教案

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最新人教版初中数学八年级上册精品资料设计分式的运算教学目标1、使学生在理解和掌握分式的乘除法法则的基础上,运用法则进行分式的乘除法混合运算。2、使学生理解并掌握分式乘方的运算性质,能运用分式的这一性质进行运算。教学重点、难点重点:分式的乘除混合运算和分式的乘方。难点:对乘方运算性质的理解和运用。教学方法:启发式教学教学过程复习提问:1、叙述分式的乘除法法则。 2、小学学习的乘除法运算法则是什么?3、计算:()2,()3,()n=_。引言:我们在上节学习了分式的乘除法,对于分式乘除混合运算如何来进行计算呢?对于整式的乘方我们学习过,对分式来说如何计算呢?这就是 我们这节要学习的内容。新课:由复习提问3知:()222,()333;()nan bn。 请同学们根据复习提问3总结出分式乘方的法则。分式乘方,把分子、分母分别乘方。()nan bn。例1计算:(1) 解:原式 =分式的乘除混合运算就是分子、分母先分解因式,然后把公因式约去。例2计算:(1) ( )2 ; (2) ()3 ()2分析:这两题是分式乘方的运用。(2)运算顺序是先乘方,然后是乘除。解:(1)原式= (2)原式= - =- 注意在解题时正确地利用幂的乘方及符号 。 2最新人教版初中数学八年级上册精品资料设计

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