《小学科学教科版一年级上册《2.5用相同的物体来测量》优秀课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学教科版一年级上册《2.5用相同的物体来测量》优秀课件(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,5.用相同的物体来测量,教科版一上比较与测量单元,聚焦:,几种不同的物体,我们选择哪一种来测量呢?,选择的理由,研讨:,优点,缺点,测量: 用小立方体测量桌面长度,用小立方体一个一个测,太慢了。,研讨:,思考,注意事项:(1)测量时要首尾相连 (2)重复测量三次;(3)把数据记录在表格上。,哪个更长一些?,通过本课的学习,我们知道了用相同的物体作为标准物进行测量时,可以更加简单、快捷地比较出被测物体的长短;还利用了十进制的方法进行计数。,小结:,拓展活动:,用小立方体来测量家里的物体 沙发的长度( ) 餐桌的高度( ),