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1、 中国石油大学（华东）现代远程教育课程教学（自学）基本要求水处理工程课程教学（自学）基本要求适用层次专升本适应专业环境工程使用学期2008秋自学学时128面授学时32实验学时使用教材教材名称废水处理工程 (第二版)编 者唐受印等出 版 社化学工业出版社参考教材排水工程（下）第四版，课程简介水处理工程是环境工程专业的主要专业课程，内容涉及水的各种处理方法，包括物理、化学、物理化学、生物等方法。课程内容繁杂，知识结构跨度大，要求学生有较好的基础知识结构。各种处理方法中应用到大量处理构筑物，需要结合大量工程实际图片才能介绍清楚，有些内容只有通过动画的形式才能更好说明。所以本课程需要充分利用和发挥电教
2、手段来提高教学效果。通过本课程的学习,要求学生认识水处理工程的任务,掌握水处理工艺的基本计算,控制水质的物理、化学和生物学方法的基本理论与技术,以及废水处理厂的设计原则与设计方法。通过本课程的学习应使学生能独立的进行一般水处理工程的规划、设计和运转管理工作,并具有从事科学研究的能力。学习建议本课程要求学生修完化工原理、物理化学、环境工程监测、环境工程微生物学、环境化学、化工原理课程设计、认识实习等课程后进行。学习过程中注意理论与实践的结合，有条件的同学应该多去参观各类水处理工艺，在提高感性认识的基础上有利于加深对相关理论内容的理解和掌握。各章节主要学习内容及要求第一章 总论学时要求主要内容一、
3、核心知识点了解废水的特性是选择废水处理方法的关键；废水处理反应器及动力学基础；二、教学基本要求【了解】1、废水来源及特性，常见废水处理指标；2、水处理方法基本分类，常见废水处理流程的基本组成 ；【掌握】1、水质标准的选用，工业企业中重要污染物的控制控制节点； 【重点掌握】1、废水处理反应器及动力学基础，掌握几类反应器容积确定的方法，注意其区别及内在联系，三、思考与练习、废水分类的目的是什么？、废水的特性与处理工艺选择的关系？、水质特性指标如何划分的？为什么这样划分？、废水处理关心的标准有哪些？、废水处理方法如何分类？、废水处理反应器类型：间歇反应器，连续搅拌反应器，推流式反应器相同点不同点？各
4、反应器之间的区别和联系是什么？如何应用该理论指导工程实践？上交作业课后习题备 注第二章 预处理学时要求主要内容一、核心知识点调节池容量的确定，格栅设备选型二、教学基本要求【了解】1、酸碱污水中和的方法选择 ；【掌握】1、格栅机及筛滤设备尺寸计算机设备选型【重点掌握】1、水质水量调节池容量确定，调节池位置的安排 ；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题备 注第三章 混凝学时要求主要内容一、核心知识点混凝机理，常用混凝剂种类及使用条件，影响混凝的因素二、教学基本要求【了解】1、混凝剂投加设备 ；【掌握】1、提高混凝效果的关键控制影响因素 ；【重点掌握】1、混凝机理；2、常用混凝剂种类及使用
5、条件，使用两种以上混凝剂时的投加顺序；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题备 注第四章 沉淀与气浮学时要求主要内容一、核心知识点沉淀理论及沉淀效率的计算，影响沉淀池沉淀效率的主要控制参数，气浮过程原理及提高气浮效果的工程措施。二、教学基本要求【了解】1、沉淀类型；2、沉淀池类型，各类沉淀池设计参数，运行控制方式 ；3、隔油池去除目标物，气浮处理流程，气浮处理目标物【掌握】1、 沉淀原理，沉淀效率计算公式两部分的含义；2、斜管沉淀池提高沉淀效率的原理所在；3气浮过程原理，常用气浮处理流程基本组成【重点掌握】1、沉淀曲线绘制及沉淀效率计算 ；2、公式的应用条件及其对提高处理效率的理论指导
6、意义；3气浮过程原理三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题、备 注第五章 深层过滤学时要求主要内容一、核心知识点普通快滤池的基本构造，影响滤池处理效果的核心部分，滤池设计关键控制参数的选择依据二、教学基本要求【了解】1、过滤基本理论；2、常用各类滤池的功能及使用条件；【掌握】1、普通快滤池基本构造；2、滤池滤料级配曲线的绘制及不均匀系数的求取；3、滤池配水系统设计原则；、滤池系统的设计要点【重点掌握】1、滤池滤料级配的选定；2、如何使实际滤池更接近理想快滤池；3反冲洗周期确定依据三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题备 注第六章 化学氧化与还原学时要求主要内容一、核心知识点常用
7、氧化剂的性质，常用氧化还原方法。二、教学基本要求【了解】1、电解法处理废水的方法；2、还原法处理废水的方法；3、氧化法的发展方向【掌握】1、氧化还原剂的选用原则；2、臭氧氧化处理法；3、氯氧化处理法；、空气氧化处理法【重点掌握】1、臭氧性质及其使用中注意事项；2、折点加氯方法；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业无备 注第七章 吸附学时要求主要内容一、核心知识点吸附的种类，吸附平衡及吸附等温式，影响吸附效果的因素，吸附工艺设计计算二、教学基本要求【了解】1、吸附剂及其再生；2、吸附法的应用；【掌握】1、吸附的基本理论；2、吸附工艺及设计；3、影响吸附效果的因素【重点掌握】1、吸附平衡及吸附等
8、温式；2、吸附工艺及设计计算；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题备 注第八章 离子交换学时要求主要内容一、核心知识点离子交换剂分类、组成及结构；离子交换剂的选择系数的定义及交换容量；离子交换平衡与选择性系数的关系；固定床离子交换系统的交换过程；离子交换设备计算机选型二、教学基本要求【了解】1、离子交换剂分类、组成及结构；2、固定床离子交换系统的交换过程； 【掌握】1、离子交换剂的选择系数的计算，根据应用交换容量选择交换容量；2、离子交换工艺设计计算；【重点掌握】1、离子交换树脂选型；2、离子交换平衡与选择性系数的计算；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题备 注第九章 膜分
9、离技术学时要求主要内容一、核心知识点膜分离法的特点；电渗析原理及过程，电渗析器组成；反渗透原理及装置组成；二、教学基本要求【了解】1、超滤和纳滤；2、液膜的组成及分类应用；【掌握】1、渗析和渗透的区别；2、离子交换树脂和离子交换膜作用机理的异同；3反渗透装置组成【重点掌握】1、电渗析原理过程；2、反渗透原理过程；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业无备 注第十章 废水生物处理理论基础学时要求主要内容一、核心知识点微生物生长的影响因素；酶及酶反应，重点理解米门方程建立的条件及含义；微生物生长规律及微生物增长曲线的各阶段及其特点，方程建立的条件，微生物生长与底物利用速度数学表达式各参数的含义；废
10、水可生化性的概念及意义，可生化性评价的方法，值的含义，重点了解耗氧速率法；二、教学基本要求【了解】1、废水生化处理方法总论；2、回顾环境微生物学微生物新陈代谢的内容； 【掌握】1、米门方程建立的条件及各项参数的含义；2、微生物生长规律及微生物增长曲线的各阶段及其特点，方程建立的条件，微生物生长与底物利用速度数学表达式各参数的含义；3、废水可生化性的概念及意义，可生化性评价的方法，值的含义，耗氧速率法；【重点掌握】1、微生物生长规律及微生物增长曲线的各阶段及其特点，微生物生长与底物利用速度数学表达式各参数的含义；2、废水可生化性的概念及意义，可生化性评价的方法中值法和耗氧速率法；三、思考与练习课
11、后思考题及习题上交作业课后习题备 注本章内容对应课本第十二章废水生物处理理论基础第十一章 活性污泥法学时要求主要内容一、核心知识点活性污泥净化污水的三个主要过程：吸附、微生物代谢、凝聚及沉淀；活性污泥法最基本流程组成；衡量活性污泥性能的主要指标含义：、污泥浓度（、）、生物相指示；活性污泥工艺设计运行控制参数的含义：污泥负荷、污泥龄；活性污泥法基本流程的动力学描述方程及其应用；曝气传质原理，不同曝气形式对空气需要量的计算过程；推流式和完全混合式曝气池的设计方法及计算步骤；曝气池的运行方式及特点；曝气池运行管理，异常现象类型及基本控制措施1基本原理与分类2活性污泥法参数3曝气原理、方法及曝气池构造
12、4活性污泥的运行管理二、教学基本要求【了解】1、曝气池的运行方式及特点；2、曝气池运行管理，异常现象类型及基本控制措施；【掌握】1、活性污泥净化污水的三个主要过程：吸附、微生物代谢、凝聚及沉淀； 2、活性污泥法最基本流程组成；3、衡量活性污泥性能的主要指标含义：、污泥浓度（、）、生物相指示；、活性污泥工艺设计运行控制参数的含义：污泥负荷、污泥龄；活性污泥法基本流程的动力学描述方程及其应用；、曝气传质原理，不同曝气形式对空气需要量的计算过程；、推流式和完全混合式曝气池的设计方法及计算步骤；【重点掌握】、活性污泥法最基本流程组成；、衡量活性污泥性能的主要指标含义：、污泥浓度（、）、生物相指示；、活
13、性污泥工艺设计运行控制参数的含义：污泥负荷、污泥龄；活性污泥法基本流程的动力学描述方程及其应用（劳伦斯麦卡蒂模式）；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题、备 注本章是生物处理法学习的重点，参照排水工程下册第四版有关内容，便于理解课程内容本章内容对应课本第十三章活性污泥法第十二章 生物膜法学时要求主要内容一、核心知识点注意和活性污泥法的不同点；生物膜的形成及特点；生物滤池处理原理及各类型的不同点；生物转盘的构造及原理；二、教学基本要求【了解】1、其他形式的生物膜法处理设备：生物流化床；2、生物膜法的运行管理； 【掌握】1、生物滤池处理原理，基本组成，常用类型；2、生物接触氧化工艺原理；
14、 【重点掌握】1、生物滤池构造及负荷确定；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业课后习题备 注本章内容对应课本第十四章生物膜法第十三章 厌氧生化法学时要求主要内容一、核心知识点厌氧处理三阶段理论，各阶段产物类型及反应特点；厌氧处理法主要影响因素，：控制比例；厌氧处理常用工艺设备：结构组成；厌氧消化过程动力学；二、教学基本要求【了解】1、厌氧反应器的设计；2、厌氧设备的运行管理；【掌握】1、厌氧处理三阶段理论，各阶段产物类型及反应特点；、厌氧处理法主要影响因素，：控制比例；、厌氧处理常用工艺设备：结构组成；、厌氧消化过程动力学吸附的基本理论；【重点掌握】1、厌氧处理三阶段理论，各阶段产物类型及反应特点；2、厌氧处理法主要影响因素，：控制比例；三、思考与练习课后思考题及习题上交作业无备 注本章内容对应课本第十五章厌氧生化法第十四章 生物脱氮除磷学时要求
