《青岛版（六年制）小学四年级上册数学教学案 3 角 的 度 量》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版（六年制）小学四年级上册数学教学案 3 角 的 度 量（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
3角 的 度 量 项目内容 1.怎样的图形叫作角?说一说角的特征。 2.写出量角器的各部分的名称。 3.读出下面各角的度数。 4.通过预习我知道了,量角的大小用(),角的计量单位是(),用符号()来表示。 把一个半圆等分成 180 份,每一份所对的角的大小是 1(),记作()。 5.通过预习,我还知道角的大小与()没有关系,与()有关。 6.说出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。 7.下面读出的角的度数对吗? 温馨 知识准备:角的相关知识。 提示 学具准备:量角器、三角尺、直尺等。 参考答案： 1.略2.略3.205560 4.量角器度度1 5.边的长短两边张开的大小 6.略7.不对不对
