青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件

上传人:思** 文档编号:141595525 上传时间:2020-08-10 格式:PPTX 页数:20 大小:397.86KB
返回 下载 相关 举报
青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件_第1页
第1页 / 共20页
青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件_第2页
第2页 / 共20页
青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件_第3页
第3页 / 共20页
青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件_第4页
第4页 / 共20页
青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版(五年制)五年级上册数学《 7.3按比例分配》教学课件(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第七单元 比,7.3 按比例分配,学习目标,1联系实际,使学生感知按比例分配的实际意义,初步掌握按比例分配的方法。,2能运用所学的知识,解决按比例分配的实际问题。,3教给学生学习方法,使学生初步确立转化的思想。,情景导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,探索新知,儿童体内水分与其他物质的比是41; 明明体重30千克,成年人体内水分与其他物质的比是73; 爸爸体重70千克,明明体内的水分及其他物质各有多少千克?,爸爸体内的水分及其他物质各有多少千克?,探索新知,明明体内的水分及其他物质各有多少千克?,体重30千克,水分占4份,其他物质占1份,?千克,?千克,儿童

2、体内水分与其他物质的比是41 。明明的体重是30千克。,探索新知,明明体内的水分及其他物质各有多少千克?,明明体内的水分占4份,其他物质占1份。,总 份 数:,4+1=5,水 分:,3054,= 24,(千克),其他物质:,3051,= 6(千克),答:明明体内的水分有24千克,其他物质有6千克。,儿童体内水分与其他物质的比是41 。明明的体重是30千克。,探索新知,比较两种解题方法,在思路上有什么不同?,先求一份有多少千克。,先求明明体内的水分和其他物质各占体重的几分之几。,爸爸体内的水分及其他物质各有多少千克?,7 + 3 = 10,70107,= 49,(千克),70103,= 21(千

3、克),答:爸爸体内的水分有49千克,其他物质有21千克。,成年人体内水分与其他物质的比是73 。爸爸的体重是70千克。,探索新知,探索新知,= 49,(千克),70,爸爸体内的水分及其他物质各有多少千克?,答:爸爸体内的水分有49千克,其他物质有21千克。,成年人体内水分与其他物质的比是73 。爸爸的体重是70千克。,典题精讲,1.一种糖水是糖与水按119的比配制而成的。要配制这种糖水2千克,需要糖和水各多少千克?,试一试,你能解决这个问题吗?,典题精讲,答:需要糖0.1千克,水1.9千克。,易错提醒,错误解答,银燕电器厂有职工270名,男、女职工人数的比是5:4。这个厂女职工有多少人?,答:

4、这个厂女职工有216人。,易错提醒,错误分析:,不能正确分配各部分量占总量的几分之几。女职工占总职工人数的 。,正确解答,答:这个厂女职工有120人。,学以致用,1.一个农场计划在270公顷的地里播种大豆和玉米。播种面积的比是5:4。两种作物各播种多少公顷?,大豆占总面积的九分之五,玉米占总面积的九分之四,答:大豆播种150公顷,玉米播种120公顷。,学以致用,答:黑色皮块有12块,白色皮块有20块。,2.一种足球是由32块黑色五边形和白色六边形皮块 制成的,其中黑、白皮块块数的比是35。黑色 和白色皮块各有多少?,学以致用,答:一天的睡眠时间应是9小时。,3.研究发现,8岁以上的儿童按53安

5、排一天的活动与睡眠 的时间是最合理的。一天的睡眠时间应是多少小时?,学以致用,答:这个三角形的三个内角分别是30度、60度、90度。它是直角三角形。,4.一个三角形的三个内角度数的比是123。这个三角形 的三个内角分别是多少度?它是什么三角形?,= 60(度),= 30(度),= 90(度),学以致用,5.东岗小学把524本图书按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有42人,二班有45人,三班有44人。三个班各应分得图书多少本?,答:一班分得168本,二班分得180本,三班 分得176本.,课堂小结,一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法叫作按比例分配,计算时可以根据比,先求出总份数,

6、再求出每份数量,最后求出各部分数量,也可以根据比得出各部分量占总量的几分之几,然后按求一个数的几分之几是多少的方法来解,将比转化成分数来解。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号