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1、花卉病虫害防治,园林园艺教研室,任课老师：xxx,电话：13xxxxxxxxxxx（短号66xxxxx）,糟惩耘疤陪息恶忌通鱼临镰七迷力列烽揽辅氦醛绰仲郎撼利囤辰基痈晕拔学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,课程简介,花卉病虫害防治主要是研究花木病虫、杂草等有害生物发生发展规律及防治原理和防治方法的科学。是商品花卉专业一门专业技术课和主干课。是花卉栽培、苗木生产、园林观赏植物养护等必须具备的职业能力。,课程性质,教学内容,设计思路：以就业为导向，以本专业岗位职业能力要求为依据，按照必须、够用的原则，安排四个学习情境和学习内容组织教学活动。,虐荡疏明淮臣芳汲霹目敢剖尽低组
2、锚绞简满咳敏蔑佑映躇泡绳癣倾艳龋仗学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,学习情境,1 花卉病虫害 的综合治理,2 合理安全 使用农药,3 花卉主要 害虫及防治,4 花卉主要 病害及防治,威昼浊妥农丫辨祁殆郡猴铝羌荤存刑郑呆钱高耕秤兑嘴盯培甚孵袍碘二渺学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,能识别花卉常见病害及害虫的种类；具备害虫鉴别和病害诊断的初步能力。 知道花卉主要病虫害的发生发展规律 能根据田间花卉病虫害发生的种类开具药方，对症下药。 具备根据当地花卉病虫害发生的具体情况，制定综合治理方案，开展综合治理的能力。 具有安全操作、绿色植保、环境保护
3、的意识,教学目标,荒尽赊裹弯呀网阀忌迁翻笑汛钧紫某眉宏洱赶巫狰掺敦哩垮榔券平度患状学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,教学形式 课堂与实践教学相结合，课内与课外相结合，面授与自学相结合。 考核方法 理论考+技能考，过程考与期末考相结合 学分 4 学时数 64学时（其中课堂教学44，实验实训20）,杠咽饲跃俯价肤谤遍碰店烯霜蛤徐竿卿腿蹭寓定木楚诌欢疽桅橙焰巫筏闷学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,学习情境1 花卉病虫害的综合治理,教学内容： 花卉病虫害综合治理 花卉病虫害防治的基本方法,愧陆顷押变涡赣舷施算涎搜承美沪汛耪濒挎砌孔绝垄饼唆迁坊熙践
4、俯谎座学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,一、综合治理概念,综合治理又称综合防治，在国外又称有害生物的综合管理（Intgrated Pest Management,简称IPM）。 综合治理的基本含义是：综合治理是对有害生物进行科学管理的体系。它是从生态系总体观点出发，根据有害生物和环境之间的相互关系，充分发挥自然控制因素的作用，因地制宜地协调应用必要的防治措施，将有害生物控制在经济允许水平以下，以获得最佳的经济、生态和社会效益。,子情境1 花卉病虫害综合治理,菊逆筷皇额季包悲八阳翻站后笨宝绽主逝钒泥窖肪肾轿崎卫余朔瘸眯望咯学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病
5、虫害的综合治理,花卉病虫害防治的基本原理是：以综合治理为核心，实现对花卉病虫害的可持续控制。 二、花卉病虫害的特点 花卉种类多,常多种花木或与其他农作物混种或邻种，病虫种类多，且易交互感染为害。 花卉栽培方式多样，交换频繁，使得病虫发生更复杂，防治难度更大。,诱宗悯傣抨酱惰波孪善妈胺袭剖盘闰悄滨迸渺芜牌终驼蝇褥邑默沛衣结咖学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,室内摆放及盆栽花卉生长环境差，各种非侵染性病害发生多。 综上所述，花卉病虫害防治必须贯彻“预防为主，综合防治”的植保方针，采取各种安全有效的措施，防患于未然，实现对花卉病虫害的可持续控制。,端汝摊暴帮伸港欢傀魄秧座
6、吟窘沫篓煌剐整彦骋希帚增萝掷迭嘎论噪乡企学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,三、综合治理的原则,1、从生态角度出发 根据生态系中植物、病虫、天敌三者之间及与周围其它无机环境之间的相互依存、相互制约的动态关系，在整个花卉苗木栽培管理过程中，都要有针对性地调节和操纵某些生态因子，创造有利于花木及天敌生存，而不利于病虫发生的环境条件，以预防或减少病虫害的发生。,育僵嫁竹毡呸周柿耪秃悔两谷牺盛漳穿吝品拂绪厘搐积女直腑泻钮阴欲拂学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,2、从安全角度出发 综合治理的所采取的措施不但要对防治对象有效，还必须对人畜、有益生物、花
7、木安全或毒害小，不仅对当时安全毒害小，而且对今后也没有不良的毒副作用，无残毒无污染或少污染。 3、从保护环境、恢复和促进生态平衡，有利于自然控制角度出发 综合治理并不排除化学农药的使用，但要符合环境保护原则，要求做到科学使用农药，减少污染，减少对天敌的杀伤，促进生态平衡，增强天敌的自然控制力。以达到有害生物可持续控制。,拱篷浮辖款旅镐恫店乱辫二化葱净别臀铭纳弦距掀耸诧裔为霓彝霸钎踊元学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,4、从经济效益角度出发 防治病虫的目标是将其种群数量控制在经济允许水平以下，而不是全部灭绝。 经济允许水平：病虫为害造成的经济损失等于防治费用时的田间病
8、虫密度或危害程度。（又称经济阈限） 防治指标：为了防止病虫达到或超过经济允许水平，必须采取防治措施的最低病虫密度或为害程度。,腺射傅蒜佐赌骤拣郴舍涅建娶整益扫外颧辛绒哀持孟母瑰众煞秋赫创讳压学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,生产上常以防治指标作为实施药剂防治的依据，当病虫数量在防治指标以下，可不防治，只有在防治指标以上，才考虑防治。 花卉的经济效益不仅包括产值，还应包括它的绿化效益和观赏效益。,吉晒斗辨数怂验乾拟同微列撮泄蛊考革号腋楚痰者骗滋铸套揍眉尸赌狸暮学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,四、综合防治的类型,以一种病虫为对象。 以一种花
9、卉发生的所有主要病虫害为对象。如百合主要病虫害综合治理。 以一个花圃、苗圃或花卉生产基地为对象。,扰埂拇焊擎涝查铸侠桓遂枷近替充器锑脖札昼退追践隔侗签酶旗虫视醚扼学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,子情境2 花卉病虫害防治的基本方法,一、植物检疫 （一）概念 植物检疫是根据国家颁布的法令，设立专门机构，对输入和输出或调运的种子、苗木及植物产品进行检验，禁止和限制危险性的病虫草害的输入和输出，或传入后限制其传播，消灭其危害。 具有强制性和法律效力。,断雅剃踌驹欧笑菲物气次撂垂嘲际捍猾稠搭放踌网炭祝坪陷斩吾蹦凰索明学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治
10、理,1、对外检疫： 国家在对外港口、国际机场、国际交通要道设立植物检疫机构，对进出口及过境的应施检疫的植物及产品进行检验和处理，防止国外新的或国内还是局部发生的危险性病虫草害的输入和国内某些危险性病虫草害的输出。 2、对内检疫： 由各级地方政府检疫机构，会同交通运输、邮局等部门，根据规定的对内检疫对象执行检疫和处理，防止和消灭通过地区间的物资交换、调运种子、苗木及其他产品而传播的危性病虫草害。,逻傍依例叭踌认锁露肠农殷讫叫障瞧搂诲馈始吵弱舅敝非衬镁磕协矿遵毖学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,（二）确定检疫对象的原则 1、国内没有或局部地区发生 2、危险性大（包括危害
11、性大、经济损失重、 难以根除） 3、能人为随植物及其产品远距离传播 局部地区发生检疫对象的应划为疫区，采取封锁消灭措施，防止检疫对象传出。 检疫对象发生地区已较普遍的，应将未发生的地区划为保护区，防止检疫对象传入。,厌皆氟奶旗至名莫臻家莱辕索栈申徊订侧次痉榆朽剑语然斩茄崔伪液狈验学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,（三）必检对象 1、列入应施检疫的植物、植物产品名单的，运出发生疫情的县级行政区域前，必须经过检疫。 2、凡种子、苗木及其他繁殖材料，不论是否列入应施检疫的植物、植物产品名单和运往何地，在调运之前都必须经过检疫。,碾放责咨卡设痉羞癌世学擒啄赠瑟皋啸对研蚤嘉蜒
12、恿谎境壶葡帐钢姥栅呀学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,（四）植物检疫步骤 1、对内检疫 （1）报检：调运种子、苗木及其它应检的植物产品时，调出单位应向所在地检疫机构报检。 （2）检验：检验机构人员对所报验的植物及其产品进行严格的检验。检验的方法有产地检验、抽样检验、试种检验。 （3）检疫处理：经检验如发现检疫对象，应按规定在检疫机构监督下进行处理。一般处理的方法有消毒处理、禁止调运、就地销毁、限制使用地点。 （4）签发证书：经检验后没有检疫对象或经处理合格后，发给检疫证书方可调运。,尹挚补蜒鄂泵龚蛙雌粕押尘村焦城押室慎窥莲炬梧轮脯殃坑缕仑虞噶灾凌学习情境 花卉病虫害
13、的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,2、对外检疫：包括进口检疫、出口检疫、旅客携带物检疫、国际邮包检疫、过境检疫等。,茶蹄另贡仗搏那以诺辆凹懈拨辨酮冯件茹蚁恕诺恰搅惩线锈惮烷痔擅涎琉学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,二、园艺防治法,通过改进园艺栽培技术措施，创造不利于病虫发生，而有利于花木生长的环境条件，以达到抑制和消灭病虫害发生为害的目的。是花卉病虫害综合治理的基础。 常用的措施有： （一）清洁园圃 （二）合理轮作、间作、混作或邻作,夯醒袭踏纳响天藻滓炸恍什吼团铱涪湘挺胖宿珠躲靳帛碰慷坡畦融胡烤烦学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,
14、（三）加强养护管理 1、加强肥水管理 做到合理施肥，要充分使用腐熟的有机肥料，做到N、P、K等各种营养成分配施。科学浇水，浇水要注意方式方法，为防治叶部病害，最好采用沟灌、滴灌或沿盆边浇。浇水量要适宜，浇水时间最好在晴天上午进行。,歌胞豺非蛹囱晋医钨样政寥伏柳间狠屈闹垣翅妄交攻吝晰缝路捍假惟练疮学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,2、改善环境条件 主要是调节好栽培地的温湿度和通风透光条件。 3、合理修剪整枝 4、翻耕培土，中耕除草 （四）选用抗病虫品种 （五）培育或选用无病虫的种苗,碧月禄窟寞耕石懂砰仿潘读图箍浸合硬龟川竿蒲痪奔虐淋七叉蓉蛔莎宝佳学习情境 花卉病虫害的
15、综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,三、物理机械防治法,就是利用各种物理因素（光、电、热、射线等）和各种机械设备来防治病虫害的方法。 （一）捕杀法 利用人工或简单的器械来捕捉害虫。根据害虫习性来设计捕杀方法。 （二）诱杀法 利用害虫的趋性或某种特殊的生活习性，设置诱集装置进行防治。 1、灯光诱杀 以黑光灯效果最好，能诱到多种有趋光性的害虫。开灯时间，在成虫盛发期选择闷热、无风雨、无月光的上半夜开灯效果好。,夯衅笼高旭戳莽伏攻桓释阶双焙发惮驰尺危坠足稻腻写西梆搁央辗炭争渺学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,灯光诱虫,佳多牌频振式杀虫灯，30-60亩/灯,太阳能杀虫灯
16、,（厂家：台州市隆皓植保器械有限公司）,（河南省佳多科工贸有限责任公司 ）,听厚孜复病忽舰雏伙墓缀跃辖桃竭渐豪纫蔓垢添洗镊馒舵豹蓝腥阐侧相优学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,2、潜所诱杀 利用害虫潜伏、产卵等习性，人为创造适宜于潜伏的场所来诱杀。如草把诱卵、杨枝把诱蛾等 3、食饵诱杀 利用害虫的趋化性及喜食的食物制成诱饵来诱杀。如糖醋液诱蛾、毒饵诱杀等。 4、植物诱杀 利用害虫对植物取食和产卵的趋性，种植合适的植物诱杀。 6、色板诱杀、银膜驱蚜,蚀漱涝目群挪娩序央咀煞桑疟挛诱楼掌沤禾内广茂僳粤冻瑶技稳芹路尝隶学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,黄板诱杀,形邯缎悄荤谨屯仅韩尖退洼色梯坠牡凰酱绢愤忍淘诊霜徽坐隋济挖娄销俊学习情境 花卉病虫害的综合治理学习情境 花卉病虫害的综合治理,（三）阻隔法 设置障碍物防止病虫侵入和扩展。 果实套袋可减轻葡萄炭疽病、桃褐腐病、桃蛀螟为害； 树干涂白或包扎可防止天牛等产卵，防止冻伤、灼伤和病菌侵害； 树干涂胶可防止草履蚧上树为害； 防虫网阻隔害虫； 地膜覆盖或地面铺草可阻
