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1、国际档案日宣传活动总结2篇国际档案日宣扬活动总结2篇 篇1 为迎接6.9“国际档案日”的来临，充分发挥档案社会教育功能，宣扬档案和档案工作，XXXX职业技术学院领导高度重视，大力支持，召开了专门会议，精心谋划，展开了为期1周的以“档案与你相伴”为主题，内容丰富，情势多样的“6.9国际档案日”系列宣扬活动。 1、积极参与XX州档案局举行的6.9国际档案日宣扬版面展览，制作标题为”蓬勃发展中的XX职业技术学院”版面，利用大量照片档案和文书档案材料宣扬学院特点专业、文化生活、教育教学情况及新校区建设，在XX市繁华地段展出后，赢得广大市民的关注，到达了宣扬学院的效果。 2、从中国档案报社购买9张档案宣
2、扬挂图，制作成宣扬版面，在校园内展览，参观人数达1万多人，广大师生们了解了档案历史，了解了档案作用。 3、利用学院校园网上传了档案管理背法背游记为处罚规定、中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于加强和改进新情势下档案工作的意见、高校档案管理规定等规定，广大师生通过自学增强了法制观念，为有效地保护和利用档案创造了良好的社会环境。 4、在新校区和老校区两个地点利用校园电子屏转动显示档案宣扬标语x条内容，普及档案知识，增强师生档案意识。 5、积极报名参加国家档案局举行的档案法律法规知识比赛活动，已向XX州档案局征订比赛试卷x份，学院专兼职档案人员和中层以上领导xx人将参加此次档案知识比赛活动。 通过展
3、开6.9“国际档案日”系列宣扬活动，师生们感遭到档案文化的气力，了解到档案是记录历史、传承文明、服务社会、造福人民的1项有重要意义和使命的工作，感遭到档案与我们的工作与生活息息相干，对保护和利用档案有了正确的认识，这次档案宣扬活动，实现了档案与师生的零距离接触，提升了学院的知名度，扩大了档案工作的社会知晓度和影响力。 篇3 6月7日，为记念国际档案日，由校档案馆主办的“记念6.9国际档案日，增强全校师生档案意识”主题宣扬活动在XXXX大学XX校区第1食堂东门广场举行。XXXX大学党委X、校长XX，党委副x(正校级)、xx，副校长xx，工会主席xx等校领导亲临现场观摩指点，对该活动给予了很高评价
4、。 此次宣扬活动以大型展架、海报、宣扬单和现场讲授等情势为主,同时辅以网络、微博、微信、短信、大屏幕等新媒体全方位宣扬。在活动现场，展架由“档案基本知识”、“档案法宣扬”、“学校历史沿革”和“XXXX大学赋”4个部份构成。其中，基本部份主要介绍了国际档案日的由来、档案产生及载体的演化;档案法宣扬部份以漫画插图情势宣扬了x档案法;学校历史沿革以图表情势,展现了XXXX大学的历史沿革;“XXXX大学赋”则以词赋的情势歌颂了学校光辉的历史和发展建设成绩。 为了增强学生的参与度，档案馆与校友办特别策划了xxxx届毕业生的“梦幻毕业季 青春不散场”典藏10年和面向全部学生的“留下青春容颜，铭记1世学缘”个人照片征集活动，有关资料将存到校史馆收藏。
