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1、高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现1 唐山市第十一中学2020 年春季开学摸底考试 高二年级语文学科试卷 本试卷共150 分，时间150 分钟，分卷卷，答案写在答题纸上。拍照上传. 卷 （选择题）共80 分 一 成语（共10 题，每题2 分） 1下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A美国政府在台湾问题上的危言危行 ，只能搬起石头砸自己的脚。 B人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。 C回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时 ，双鬓已然秋霜！ D白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从 他们那里得到了很多创作素材。 2、下列
2、各句中加点的成语使用恰当的一句是： A读诗，应当口传心授 ，一边读着，一边思考它的意义和道理。 B在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂 的东西多得很。 C众志成城，因人成事 ，中国人民靠自己的力量建立了新中国。 D大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行 的实践家。 3下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影 地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。 B心理思想的研究源远流长 ，早在我国战国时代内经一书中，就有了心理因素在人体疾 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现2 病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C
3、他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭 ，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 D第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气 的人。 4下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象 ，美不胜收。 B他把相敬如宾 当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬， 他为之很苦恼。 C王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜 ，在场上配合得非常好。 D他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟 ，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 5下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A只要我们破除迷信，
4、解放思想，就一定创造出前无古人 的奇迹。 B当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比 的感觉。 C听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然 ，他没有那么大的能耐。 D有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然 ，认为这只是十个指头中的一 个指头，无关大局。 6下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然 。 B下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成 竹 。 C辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨 的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中 占有重要地位。 高中学习讲义 只要
5、坚持梦想终会实现3 D我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 7下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A今年 1 月 4 日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心 的持枪抢劫案。 B老王总是心直口快，党同伐异 ，对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗 。 D今天天气真好， ，我们在操场上真个有如坐春风 之感。 8下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是 。 B这些年轻的科学家以无所不为 的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C有人说他们两个是莫逆之交 ，其实他们
6、的感情一向就很好。 D她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。 9依次填入下列句子空缺处的成语，最恰当的一项是（） 这伙歹徒竟敢在这样的闹市区公开作案，简直让人觉得（） 。 培养一种风格，学习某种打法是需要时间的，不能（ ） 。 他俩在那样艰难的条件下，依然（ ） ，献身于人民的教育事业。 别人都很难过，有的低着头，有的抹着泪，唯独他，端坐在那里，（ ） 。 A不可思议操之过急鞠躬尽瘁神情自若 B不可思议一蹴而就呕心沥血神情自若 C义愤填膺操之过急鞠躬尽瘁无动于衷 D义愤填膺一蹴而就呕心沥血无动于衷 10依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是（） 高
7、中学习讲义 只要坚持梦想终会实现4 环境污染日趋严重，人类这种的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。 某公司非法占地，终于：所建37 幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。 制造 120 京广铁路爆炸案的罪犯终于，被逮捕归案。 他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是。 A玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果 B作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受 C玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受 D作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果 二 诗歌鉴赏（共10 题，每小题3 分） 11、阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 南海旅次 【唐】曹松 忆归休上越王台，归思临高不易裁。 为客正当无雁处，故园谁遣有书来。 城
8、头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。 心似百花开未得，年年争发被春催。 【注】无雁处：大雁在秋天由北方飞向南方过冬，据说飞至湖南衡山则不再南飞了。南海在衡 山以南，故曰“无雁处”。 下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（） A首联不落窠臼，一反登高望远的传统写法，别有新意，“裁”把无形的“归思”比成有形 的可剪断之物。 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现5 B颔联巧妙运用鸿雁南飞不过衡山回雁峰的传说，极写距离故园的遥远，表现诗人寄不出家 书的沮丧心情。 C颈联出句写晨景，是说随着城头凄凉的晓角声晨霜消尽；对句写晚景，是说伴着夜晚的残 潮明月复出。 D颈联的描写使读者想起唐诗中“三奏未终天便晓，何人不起
9、望乡愁”“举头望明月，低头 思故乡”等诗句。 12、阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 送杨少府贬郴州 王维 明到衡山与洞庭，若为秋月听猿声。 愁看北渚三湘远，恶说南风五两轻。 青草瘴时过夏口，白头浪里出湓城。 长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平。 【注】若为：犹言怎堪青草瘴：番禺杂编“岭外二三月为青草瘴”。 下列各项是对诗歌的解析，不正确的一项是（） A“愁看”一句表明诗人的离愁别绪，且古人用鸡毛五两系于高竿以测风向，“恶说南风五两 轻”表明南风强劲，友人杨少府北上之船甚速，离别之情愈发浓烈。 B“青草瘴时过夏口”一句，点明送别的时间，说明作者是春天送别杨少府的。 C本诗采用虚实结合的手法，实写眼
10、前景象，虚写别后之景。 D本诗想象朋友被贬后路途遥远，山水险恶等种种艰难，表达了对朋友未来命运的担忧。 13、阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 水调歌头赋三门津 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现6 【金】元好问 黄河九天上，人鬼瞰重关。长风怒卷高浪，飞洒日光寒。峻似吕梁干仞，壮似钱塘八月，直 下洗尘寰。万象入横溃，依旧一峰闲。 仰危巢，双鹄过，杳难攀。人间此险何用，万古秘神奸。不用燃犀下照，未必饮飞强射，有力 障狂澜。唤取骑鲸客，挝鼓过银山。 【注】人鬼：指三峡中的南鬼门和北入门。一峰：指黄河中的砥柱山。骑鲸客：指李白。 陆游长歌行：“人生不作安期生，醉入东海骑长鲸。”李东阳李太白：“人间未
11、有飞腾地， 老去骑鲸却上天。” 下列对本词的理解，不正确的一项是（） A本词起首句“黄河九天上”与李白诗“黄河之水天上来”所造之境极为相似。其后三句， 写黄河之长、黄河之险。 B“峻似吕梁千仞，壮似钱塘八月”连用两个比喻，形象具体地描绘出黄河水浪之高，高过 千仞；水浪之急，可比钱塘怒潮。高险，壮观，形神兼备。 C“仰危巢，双鹄过，杏难攀”三句，反用苏轼后赤壁赋“攀栖鹘之危巢”句意，其中 “危”即“危险”之意，可谓一字传神，突出了砥柱山之高峻艰险。 D就全词而言，写景、抒情、议论融为一体。诗人既写出了三门津雄险的气势，又融进了自 己的人生体验；景物雄伟壮阔，感慨亦激愤难平。 14、阅读下面这首诗
12、歌，完成后面题目。 幽居 韦应物 贵贱虽异等，出门皆有营。 独无外物牵，遂此幽居情。 微雨夜来过，不知春草生。 青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣。 时与道人偶，或随樵者行。 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现7 自当安蹇劣，谁谓薄世荣。 【注】韦应物：唐代诗人，因出任过苏州刺史，世称“韦苏州”。蹇劣：笨拙。 下列对诗歌的理解与分析，不恰当的一项是（） A.诗歌开头两句写了诗人对世事人情的看法，意思是说世人无论高低贵贱，总要为生活而奔走 经营。 B正是因为诗人在夜里亲见绵绵春雨，所以才会产生春草萌生的联想，这处细节描写既有春的 气息，也有诗人的喜悦。 C七八两句，诗人截取了早春清晨一个短暂时刻的山中景物，
13、情景交融，呈现出一幅生动的幽 居图画。 D . 这首诗将思想情感融汇于对自然景物与生活场景的描写之中，诗风平和冲淡、清新质朴。 15、阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 自贻 杜牧 杜陵萧次君，迁少去官频。 寂寞怜吾道，依稀似古人。 饰心无彩缋，到骨是风尘。 自嫌如匹素，刀尺不由身。 【注】杜陵：西汉宣帝的陵墓，位于长安城东南的杜原上，因建于杜县而得名。萧次君：汉 书记载，萧育，字次君，为人刚直严猛，做官常被免职，很少升迁。彩缋：彩色的绘画。 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（） A.这首诗的题目是“自贻”自己写诗赠送给自己。诗人需要写诗来自我宽慰、排解，诗题 透露出凄苦的味道。 B. “
14、寂寞怜吾道” 意为“怜吾道寂寞” ，诗人坚守自己的信念“吾道”，却难被世道认同而感“寂 寞” ，令人怜惜。 C本诗开端即以刚直而屡遭贬斥的萧次君自比，借其“迁少去官频”的遭遇，抒发的却是自己 的命运感喟。 D.颈联表达了诗人遗憾自己没有以“彩缋”般的锦绣前程作为内心追求，以至于为官四方，充 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现8 斥身心的只有世俗的扰攘。 16、阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 鹧鸪天 刘著 雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。 【注】刘著：舒州皖城（今安徽潜山）人。原是北宋人，后由宋仕
15、金，久居北国。“翰林” 句：用欧阳修赠王安石诗句，“翰林”原指李白。 下列对本词的理解，不正确的一项是（） A前两句为全诗定下感情基调。“雪照”暗示为冬日；“玉指寒”一语双关，既表天气之寒， 又寓心情凄寒。 B三四句紧承“羌管”二字：羌笛幽怨，使人回想江南的梅花；人在天涯，可惜双鬓已斑，诗 人自叹滞留北国时间太长。 C“倒流”句运用夸张手法，词人想象相聚后开怀畅饮，美酒如同天河倒流入杯中，把满腔愁 怨忘得一干二净。 D这首词的上片写离别滋味，追怀往日那难舍难分的场面，下片由当年写到此夕，思绪万千， 抒发思念情怀。 17、阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 西塞山下作 韦庄 西塞山前水似蓝，乱云如
16、絮满澄潭。 孤峰 渐映湓城北，片月斜生梦泽南。 爨 动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。 他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。 【注】西塞山：三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏。孤峰，指湓城北的庐山。 爨（ cun）：烧火做饭。 下面对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（） A诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有 借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。 高中学习讲义 只要坚持梦想终会实现9 B颈联化实为虚，把西塞山一带异时生长成熟的植物作艺术的归纳，使得描绘的景物更加富有 艺术魅力和生活情趣。 C尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁 舟而来，依傍芦荻结庵而居。 D这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫 薇、摘黄柑的乡间生活的赞美。 18、阅读下面这首诗歌，完成后面题目。 蓦山溪 汪莘 金风玉露，洗出乾坤体。乘兴到前村，见一片、清溪无底。竹篱茅舍，鸡犬两三家，寻渔父， 问湘灵，拄杖斜阳里。 青春
