2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物

上传人:左****笑 文档编号:141580325 上传时间:2020-08-10 格式:PDF 页数:7 大小:256.96KB
返回 下载 相关 举报
2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物_第1页
第1页 / 共7页
2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物_第2页
第2页 / 共7页
2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物_第3页
第3页 / 共7页
2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物_第4页
第4页 / 共7页
2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019—2020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考试初中生物(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20192020学年度潍坊市高密第一学期初一期中考 试初中生物 生物试卷 第一卷选择题共50 分 一、选择题以下每题有四个选择项,只有一个选择项是最正确的,请填入下表每题2 分,共 50 分 1以下各项不属于生物共有的特点是 A生长和生殖B具有细胞结构 C不断从外界吸取营养D能排除代谢废物 2螳螂捕蝉,黄雀在后揭示的是动物之间的 A捕食关系B合作关系C竞争关系D互利关系 3鱼必须生活在水里,离开水一段时刻就会死亡。对此最恰当的讲明是 A生物阻碍环境B生物适应环境C生物改变环境D生物依靠环境 4以下关于生物圈的讲法正确的选项是 A生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B生物圈包括大气圈、水圈、

2、岩石圈 C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D生物圈是指生活在地球上的所有生物 5用显微镜观看洋葱表皮临时装片时,要想在视野中看到较多的细胞,目镜和物镜的组合 是 A目镜 5物镜 10B目镜 10物镜 45 C目镜 5物镜 45D目镜 10物镜 15 6关于人体的差不多结构层次的表示方法,以下哪项是正确的 A细胞器官组织系统人体 B细胞组织器官系统人体 C细胞组织系统人体 D器官组织细胞系统人体 7藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是 A都不能利用种子生殖后代B都具有根、茎、叶的分化 C都没有根、茎、叶的分化D都生活在陆地环境中 8裸子植物和被子植物的要紧区不是 A被子植物能产生种

3、子、裸子植物那么不能产生种子 B被子植物的种子不处有果皮包被,裸子植物的种子不处无果皮包被 C被子植物的种子不处有种皮包被,裸子植物的种子不处无种皮包被 D裸子植物的种子小,被子植物种子大 9为了清晰地观看洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核,在制作临时装片时,操作正确的选项是 A在载玻片中央滴一滴生理盐水 B用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一片叶肉 C把一滴稀碘液滴在盖破片的一侧,然后用吸水纸从另一侧吸引 D以上讲法都不正确 10细胞分化是指 A细胞体积增大的过程 B细胞之间相互连接的过程 C细胞复原分裂能力 D细胞形状、结构、功能定向进展的过程 11在温室大棚内种植蔬菜时,能够促进光合作用的措施是 A降低温

4、室内的温度B向温室中注入过量的氧气 C向温室中注入适量的二氧化碳D在温室内放置大量的氢氧化钠溶液 12以下结构差不多上你的生活中经常能够看到的,他们当中不属于器官的是 A洋葱表皮B杨树的叶子C西瓜D月季花 13稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,杂草和水稻的关系是 A合作关系B捕食关系C竞争关系D寄生关系 14以下图中,你认为属于输导组织的是 A B C D 15观看某一物体,目镜用10,物镜用40,那么物像比物体放大了 A10 倍B40 倍C50 倍D400 倍 16假如将生活在淡水中的鲫鱼放在海水中,不久就会死亡,这一现象讲明 A每种生物差不多上有寿命的 B每种生物都有自己赖以生存的生

5、活环境 C动、植物改变生活环境就会死亡 D生物的生存环境专门容易破坏 17以下讲法正确的选项是 A叶绿体是唯独能独立完成光合作用的细胞器 B导管、保卫细胞、气孔等结构与植物的蒸腾作用有关 C细胞核内含有遗传物质,能独立完成遗传信息的传递 D任何一个生物体差不多上由细胞构成的。 18用显微镜观看洋葱表皮细胞,不易观看清晰的结构是 A细胞壁B细胞膜C细胞核D液泡 19以下哪一项不是生物对环境阻碍的实例? A植物蒸腾作用增加了空气的湿度B蚯蚓的活动改良了土壤 C浮萍的大量繁育造成水中鱼类的死亡D枫树在秋天落叶 20仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功 能,请咨

6、询它的这些特点是适应什么生存条件的 A缺乏空气B缺乏阳光C缺乏水分D 缺乏营养 21东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,造成这种分布状况的 要紧因素是 A阳光B 水分C温度D土壤 22你在探究光对黄粉虫生活的阻碍实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照的 不同而引起的 ? A实验中保证充足的光照 B给以不同的光照和湿度 C实验中只设定光照这一个变量 D除了光照不同外,还要给以不同的营养 23小明在校园里浇花时发觉了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境发生了爱好,便一起 去查找探究, 记录各处发觉鼠妇的数据如表。依照他们的记录,可知适宜鼠妇生存的条件是 地点鼠妇只数 水泥路

7、上0 水槽边的石头下24 种花的湿盆底下18 干草地中2 A阳光充足B阴暗潮湿C空气新奇D高温干燥 24用显微镜观看动物或人的四种组织切片时,看到了下面小图所示图像,给出的各 项讲明中,错误的选项是 A是神经组织B是结缔组织C是肌肉组织D是爱护组织 25假设所要观看的物像位于显微镜视野的右下方,要把物象移到视野中央,应往哪个方向 移动玻片标本 A左上方B左下方C右上方D右下方 第二卷非选择题共 50 分 二、非选择题共50 分 26 4 分阻碍生物生活的非生物因素有_、 _、_、 _等。 27 4 分下面是通过细胞分化形成组织的大致过程示意图。按照细胞分化的过程对、 、图加以讲明识不,并摸索有

8、关内容。 图表示细胞具有_能力; 图表示细胞具有_能力; 图表示细胞经_形成了 _。 28 10 分为探究某物质对草履虫的刺激是有利依旧有害,李明同学在2 片载玻片上郁滴 有两滴相同的草履虫培养液如以下图所示,用放大镜观看培养液中的草履虫,用滴管在 1、2 号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答以下咨询题: 1 含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的_ 填表或底层吸取。 2用滴管在1、2 号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是: A刺激革履虫B给草履虫供氧C连通两个液滴D杀死草履虫 3用镊子夹取一点该物质,放在2 号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观看两液滴中的草履 虫的变化 1 号载玻片起对

9、比作用,可能观看到的现象及相应结论是:以下三空填有 害、有利、既不有利也不有害 假设左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,那么该物质对草履虫是_刺激。 假设右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,那么该物质对草履虫是_刺激。 假设左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,那么该物质对草履虫的刺激_。 29 8 分以下图为某种植物叶片生理活动的示意图,请依照图回答以下咨询题: 1假设 A 表示二氧化碳, 那么 C 表示 _,合成的物质B 是通过 _ 运输到其他器官的。 2假设 C 表示水,此过程表示叶片正进行_作用。 3植物所需要的水要紧由植物根尖的_区吸取来的。 30 6 分某生物爱好小组的同学做了探究玉米种

10、子萌发的环境条件实验:在甲、乙、 丙、丁四个烧杯中分不放等量的棉花,再将相同数量10 粒饱满的玉米种子放在上面, 在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情形如下: 装置种子所处的环境实验结果 甲干燥的棉花,置于25的黑暗橱柜中种子不萌发 乙潮湿的棉花,置于25的黑暗橱柜中种子萌发 丙潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室4中种子不萌发 丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25的黑暗橱柜中种子不萌发 1 通过本实验得知, _装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一。 2玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的_,萌发后玉米植株 生长所需要的营养来自于根的吸取和叶的光合作用。 3移栽玉米幼

11、苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的_。 31 18 分同学们,一提到科学探究就联想到了科学家们,自然就联想到了科学家们 那些高深莫测的科学研究。有些同学认为科学探究是科学家们的专利。事实上, 科学探究就 在我们平常人的生活中。请看临村的张老汉: 一天,张老汉来到棉花地里,看到棉花的一部分本不应该变黄的叶子黄了,张老汉想: 是什么缘故使棉花的叶子变黄了呢?提出咨询题张老汉依照自己的体会及同行的提醒觉 得:棉花叶子发黄专门可能是棉花叶着生了红蜘蛛造成的。作出假没张老汉想:假如真 是如此,也没有什么大不了的,我摘下一片叶子看一下是否有红蜘蛛,我一会就可弄明白。 制定打算因此,张老汉一不做二

12、不朽,三步并做两步走,来到棉花地里,摘下一片发黄 的棉花叶子细细地行了一会,他发觉有好多红红的像红蜘蛛一样的小动物。实施汁划最 后,张老汉依照自己的观看,结合自己的体会,确认棉花叶子发黄是棉花叶着生了红蜘蛛造 成的。 得山结论张老汉在回家的路上,见到熟悉的同行就咨询:你家的棉花叶子没有 变黄的 ?李老汉讲:可不讲了,我家的那块地的棉花叶子黄得专门厉害,我看是不是缺 肥了 ?张老汉讲: 绝对不是。 我刚才到地里看了一会,确实是那厌恶的红蜘蛛造成的。 表达交流 下面的咨询题请你来解决: 改日, 就要期中考试了,真糟糕,假如你的钢笔不出水了。请写出你解决那个咨询题将 进行的全过程。 要求,仿照张老汉的做法,并在每一程序的后面标明程序的名称,科学探 究的 6 步,一步也不能缺少。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 视频课件/素材

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号