《5.3凸透镜成像规律》专题练习题1

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1、. . . . . 5.3 凸透镜成像规律专题练习题 知识点回顾： 1、实验：实验时点燃蜡烛，使、的中心大致在高度，目的是： 使烛焰的像。 2、若在实验时， 无论怎样移动光屏， 在光屏都得不到像， 可能得原因有： 蜡烛在； 烛焰在上烛焰、凸透镜、光屏的中心不在高度；蜡烛到凸透镜的距 离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。 2、实验结论： （凸透镜成像规律） F 分虚实， 2f 大小，实倒虚正，具体见下表： 物距 像的性质 像距应用 倒、正放、缩虚、实 u2f fu2 f uu 3、对规律的进一步认识： （1）是成实像和虚像，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。 （2）

2、是像放大和缩小的分界点 （3）当像距大于物距时成的实像（或虚像） ，当像距小于物距时成倒立的实 像。 （4）成实像时： （5）成虚像时： 专题练习： 一、选择题 1. 烛焰到凸透镜的距离是16cm ，此时光屏上得到的是缩小的像，则所用透镜的 焦距可能是（） A. 4cm B. 8cm C. 10cm D. 18cm 2. 小乐同学在做凸透镜成像实验时，他将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的 地方，当它向透镜移动时，其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度，则可判断 此透镜（） A. 是凸透镜，焦距为 20cm B. 是凸透镜，焦距可能为15cm C. 是凹透镜，焦距为 20cm D. 是凹透镜，焦

3、距可能为15cm 物距减小 （增大） 像距增大 （减小） 像变大 （变小） 物距减小 （增大） 像距减小 （增大） 像变小 （变大） . . . . . 3. 学校物理兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离 凸透镜的距离u 跟实像到透镜的距离v 之间的关系 ( 如下图) ，则凸透镜的焦距 为( ) A. 60厘米B. 40厘米C. 20厘 米D. 10 厘米 4. 小吴在探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置 如下图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像，则该凸透镜的焦距可能是 （） A. 7.5cm B. 9cm C. 13cm D. 20cm 5. 当

4、物体距离凸透镜8cm 时，在凸透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像， 若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm ，则在光屏上又成 一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为 A. 4cmf5cm B. 2cmf 4cm C. f2cm D. 5cmf 8cm 6. 在探究“研究凸透镜成像规律”时，小从实验室取了下面四块不同焦距的凸 透镜，实验中他将烛光移到离凸透镜16cm处，得到烛焰倒立、放大的像，这块 凸透镜的焦距可能是（） A.f=16cm B.f=12cm C.f=8cm D.f=4cm 7. 某同学在探究“凸透镜成像”的实验中，把烛焰移到距透镜39cm的地方时， 在光屏上观察到

5、倒立缩小的像，则该凸透镜的焦距不可能的是（） A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm 8. 在探究“凸透镜成像的规律” 的实验时， 当烛焰离透镜 13cm时成放大的实像， 烛焰离透镜 8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（） A. 4cm B. 6cm C. 7cm D. 12cm 9. 小华将一放光物体放在凸透镜的主光轴上，在距透镜40cm处的光屏上得到一 个倒立、放大的像，则该透镜的焦距可能为（） A. 40cm B. 30cm C. 20cm D. 10cm 10. 将某发光物体放在距凸透镜40cm处，在透镜另一侧距透镜30cm处的光屏上 得到一个清晰的像，

6、则此凸透镜的焦距围是( ) A. 10cmf15cm B. 15cmf20cm C. 20cmf30cm D. 30cmf40cm 11. 一个同学在观察凸透镜成像时, 发现蜡烛与凸透镜的距离比32 厘米小一些时 , 在透镜另一侧的光屏上总成放大的像；距离大于32 厘米时 , 屏上总成缩小的像 , 则这个凸透镜的焦距是（） A. 约 32 厘米B. 约 . . . . . 16 厘米 C. 大于 32厘米D. 小于 32 厘米 12. 小辉在探究“凸透镜成像规律”实验时，将蜡烛从距凸透镜12cm 移到距凸 透镜 18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大像，由此可 知，此凸透镜

7、的焦距可能是（） A6cm B10cm C16cm D 20cm 13. 一个跳棋放在凸透镜前15cm 处时，在另一侧的光屏上得到了物体倒立、缩 小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（） A20cm B15cm C10cm D5cm 14. 明用一焦距为 10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律” ，当光屏上成一缩小倒 立的烛焰的像时，烛焰与凸透镜的距离 为( ) A. 大于20cm B. 等于 20cm C. 大于 10cm且小于 20cm D. 小于 10cm 15. 蜡烛放在凸透镜前，到凸透镜的距离是16cm ，若此时光屏上得到放大的像， 则所用的透镜的焦距可能是（） A. 4cm B. 8cm

8、 C. 12cm D. 18cm 二、填空题 1. 把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。若 将某一物体放在此凸透镜前25cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置，可在 光屏上得到一个 _ 、_ 、_像。 2. 学校物理实验小组的同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验： (1) 实验记录如下表： 请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=_ cm (2) 把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方 向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是_ (3) 若烛焰、凸透镜、光屏放在适当位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜 位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动

9、一小段距离时，为了在光屏上再成清晰 的像，光屏应向 _ ( 选填“远离” “靠近” )凸透镜方向移动适当的距离 (4) 对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数 . . . . . 据中发现，物距均为 12 00cm时， 有三个小组所测像距分别为23 00cm 、 24 00cm 、 2600cm 若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种 情况的操作原因是 _ 3. 晓航在探究凸透镜成像规律时，出现了如下图所示的三种成像情况，其中在 光屏上成倒立缩小实像的是图_ ，在光屏上成倒立放大实像的是 图_ （选填“ A” 、 “B”或“ C” ） 4. 如下

10、图所示，为幻灯机及其原理图当放映幻灯片时，物距 _（选填 “大于2 倍焦距”“大于1 倍焦距小于2 倍焦距” “小于1 倍焦距”） ，像距 _ （选填“大于” “小于”“等于”） 2 倍焦距，成倒立、放大的 _ （选填“实”“虚” ）像 5. 一发光体放在凸透镜前25cm处时，在另一侧的光屏上得到了物体倒立、放大 的实像，则该凸透镜的焦距是_（写焦距的围） 6. 在探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中：吴洋同学用放大镜 观察远处的房屋，看到房屋_的像。 （以上空格均选填“放大” 、 “等大” 或“缩小”） 7. “探究凸透镜成像规律”实验时，将蜡烛移到如下图中所示位置，此时烛焰 在光

11、屏上成了一个倒立、_的实像；如果想让光屏上的像变大，应该将 蜡烛往 _移（选填“左”或“右” ） ，同时将光屏移动到合适的位置。接 着他在蜡烛和凸透镜之间放置了远视镜片，光屏应_透镜（选填“远离” 或“靠近”） ，才能又在光屏上看到清晰的像。 8. 同学们能够看到水池旁绿色的竹子因为绿竹_ 绿光 （选填“反射” “透 过” ） ，如果想用照相机将山石和竹林拍下来，发现景物的像超出了取景框，应 当让相机适当 _（选填“远离”或“靠近” ）景物，同时镜头要适当地 _（选填“伸出来”或“缩进去” ） 。 9. 学校物理实验小组的同学在做凸透镜成像规律的实验。 （1）将焦距为 10cm的凸透镜固定在光

12、具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡 烛位于凸透镜两侧，实验前调整烛焰中心、_中心和光屏中心在同一水 平高度，如下图所示 . （2）若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上_（选填“能” 或“不能”）呈现烛焰清晰的像 . （3） 若蜡烛放置在 25cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰_ （选填“缩小”或“放大” ）的实像 . （4） 若蜡烛放置在 35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰_ . . . . . （选填“正立”或“倒立” ）的实像 . （5）若蜡烛放置在 45cm刻度线处，可以观察到正立放大的虚像 . 根据此规律 制成了 _. 三、实验探究题 3.

13、学校物理实验小组的同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验： (2) 实验记录如下表： 请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=_ cm (2) 把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方 向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是_ (3) 若烛焰、凸透镜、光屏放在适当位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜 位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰 的像，光屏应向 _ ( 选填“远离” “靠近” )凸透镜方向移动适当的距离 (4) 对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数 据中发现，物距均为 12 00cm时， 有三个小组所

14、测像距分别为23 00cm 、 24 00cm 、 2600cm 若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种 情况的操作原因是 _ 2. 如下图所示，是小林“探究凸透镜成像规律”实验的装置图。 （1）将凸透镜正对太，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10 cm 处，屏上呈 现出最小最亮的光斑，则可确定此凸透镜焦距约是10 cm。 （2）评估实验的方案： 方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f 和二倍焦距 2f 处，调整光屏到凸透 镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透 镜成像的规律。 方案乙：除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f 的某一位置，大于

15、f 小于 2f 的某一位置， 观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律。 方案丙：把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到 凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所 成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f 和 2f 处所成像的情况，从而总 结得出凸透镜成像的规律。 以上三种方案中，哪些是科学合理的：_（选填“甲”、 “乙”或“丙”） 。 （3）解决实验中问题 a. 小亮同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如装置图所示，若要使烛 焰成像在光屏中心，只调节烛焰，应将烛焰向_（选填“上”或“下”） 调节。 . . . . . （选填“正立”或“倒立” ）的实像 . （5）若蜡烛放置在 45cm刻度线处，可以观察到正立放大的虚像 . 根据此规律 制成了 _. 三、实验探究题 3. 学校物理实验小组的同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验： (2) 实验记录如下表： 请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=_ cm (2) 把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动