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1、主讲人：王鹏茹,婴儿认知能力,一、视觉训练的方法,1、注视训练： 游戏名称：看图 游戏目标： 1）、发展婴儿的视觉神经； 2）、培养婴儿的专注力； 3）、培养婴儿的记忆力； 4）、培养婴儿的观察力；,一、视觉训练的方法,游戏准备： 黑白两色的卡片、20厘米的正方形、靶心图、棋盘图、认知卡片等。 游戏过程： 1）、妈妈手拿图片，距离婴儿30公分的地方，让宝宝注视； 2）、每次注视时间为2030秒，35张为一组，每隔23天更换一次； 3）、在宝宝房间内创设艺术画廊，要经常有变化，保持婴儿的新鲜感；,一、视觉训练的方法,2、追视训练： 游戏名称： 小火车慢慢跑（跳跳球、看树叶、追蝴蝶、踩影子、飘动的
2、丝带） 游戏准备： 玩具惯性火车、球、手电筒、彩色纱巾、自制蝴蝶、彩色的丝带等。,一、视觉训练的方法,游戏目标： 1）、训练婴儿的视觉神经； 2）、提升婴儿的专注力； 3）、为今后读书不跳行，写字不出格打基础； 游戏过程： 1）、玩具惯性火车在宝宝的右侧向左侧移动； 2）、宝宝俯卧看移动的小火车；（两个月宝宝） 3）、此游戏锻炼了追视的同时还锻炼了颈部力量； 4）、游戏玩的时间不要太长，以免宝宝疲劳； 提示：宝宝喜欢动的东西。,一、视觉训练的方法,3、配对游戏： 游戏名称：找朋友 游戏目标： 1）、培养婴儿的观察力、判断力； 2）、培养婴儿分辨异同的能力；,一、视觉训练的方法,游戏准备： 各种
3、玩具、各种卡片都是两个、 游戏过程： 1）、妈妈通过讲故事培养宝宝有爱心、助人为乐的好品质； 2）、山羊的妹妹到山上吃草，找不到回家的路了，你能帮助山羊妹妹回家？ 3）、宝宝寻找山羊的卡片，找到后，把山羊送回家，家里有绒毛玩具山羊； 4）、教育延伸： 妈妈唱找朋友的歌，当唱到：找到一个好朋友时，妈妈出示一玩具，宝宝马上去找相应的卡片；,二、听觉训练,1、熟悉语言： 游戏名称：听音指物（听音做动作） 游戏目标： 1）、提升宝宝语言理解能力和反映能力； 2）、培养宝宝的认知能力、（模仿能力），促进母子亲情；,二、听觉训练,游戏准备： 家里的常用物品、认知卡片（水果类、动物类） 游戏过程： 1）、家
4、里墙面上贴有宝宝苹果； 2）、宝宝苹果在哪儿呢？ 3）、宝宝用眼睛注视找到的画片； 4）、教育延伸：听音做动作,二、听觉训练,2、追声寻源 游戏名称： 迷路的小花猫（寻宝） 游戏目标： 1）、培养婴儿听觉灵敏度； 2）、提升婴儿空间方位辨别能力； 3）、培养婴儿在黑暗中不恐惧，勇敢的精神；,二、听觉训练,游戏准备：小花猫头饰、眼罩、小鼓、 游戏过程： 1）、游戏前妈妈设置障碍游戏场地； 2）、妈妈示范游戏； 3）、宝宝头戴头饰并戴上眼罩，听声音躲过障碍物，走到尽头；,音乐训练： 游戏名称：聆听自然世界（小乐器总动员）（咿呀音乐会） 游戏目标： 1）、让婴儿感受音乐的强弱和节奏的变化； 2）、发
5、展婴儿的观察力和想象力； 3）、提升婴儿对音乐的兴趣；,二、听觉训练,游戏准备： 鼓、纱巾、雨伞、音乐碟片、 游戏过程： 1）、妈妈和宝宝听音乐，当听到下雨的声音，就把伞打开； 2）、当听到打雷声，就敲鼓； 3）、当听到风的声音时，就舞动纱巾；,二、听觉训练,4、亲子阅读 游戏名称：故事：三只熊（认知、儿歌、看图说话） 游戏目标： 1）、培养宝宝理解语言； 2）、培养宝宝从小有爱心、团结互助；,二、听觉训练,游戏准备： 小熊的衣服或头饰、三只熊的音乐 游戏过程： 1）、一家三口围坐在一起，妈妈根据歌词创编三只熊的故事； 2）、故事中要讲解有教育意义的内容； 3）、妈妈在故事讲解中要绘声绘色；
6、4）、一家三口音乐游戏：三只熊,二、听觉训练,三、触觉训练,1、皮肤按摩： 游戏名称：毛毛虫 游戏目标： 1）、提高婴儿的触觉能力； 2）、争强婴儿的本体感和左右脑分化的能力； 游戏准备： 8公分的按摩球、按摩环、豆豆袋、软毛刷子、吸管、绒布、菜叶、,游戏过程： 1）、妈妈拿着吸管在宝宝的身上吹，刺激宝宝的感觉神经； 2）、用软毛刷刷在宝宝身体的各个部位； 3）、按摩球、菜叶、绒布等触摸宝宝的身体；,三、触觉训练,2、触摸自然： 游戏名称：戏水（吹泡泡、触摸并说出名称、诱人的材料：光滑、粗糙、软硬） 游戏准备：小的玩具筐若干、过滤器、有漏洞的瓶子、浴室小瀑布的玩具、浴盆,三、触觉训练,游戏目标
7、 1）、丰富婴儿的手部触觉刺激； 2）、提升婴儿的自我控制能力； 游戏过程： 1）、妈妈示范怎样把容器没入水中，盛满水，然后在倒空； 2）、把准备好的水中玩具放到浴盆里，妈妈和宝宝一起玩耍； 3）、在游戏的触觉中宝宝听到、看到，认知：满和空；,三、触觉训练,四、前庭平衡训练,1、游戏名称：宝宝飞 游戏目标： 1）、锻炼宝宝的胆量； 2）、提升宝宝的专注力； 3）、刺激宝宝的空间感觉； 游戏过程： 1）、妈妈躺着，宝宝趴在妈妈的小腿上； 2）、妈妈扶着宝宝的腋下，腿部上下晃动； 3）、儿歌：小飞机，真有趣， 飞得高来飞的低， 落到地上转一圈， 高高兴兴飞上天。 4）、妈妈观察宝宝的情绪，如果愿意
8、就多做几遍；,2、游戏名称：小勇士 游戏目标： 1）、培养宝宝的平衡感； 2）、提升宝宝的思维灵活； 3）、锻炼宝宝抗挫折和勇敢的精神； 游戏准备： 平衡木、沙包、枕头、老虎张着大嘴巴的饰物、呼啦圈,四、前庭平衡训练,游戏过程： 1）、小乌龟要去姥姥家送水果，它遇到困难了，宝宝愿意帮助它去姥姥家？ 2）、去乌龟姥姥家要过小河、爬高山、高山上有大老虎； 3）、你怎样才能帮助小乌龟到姥姥家呢？ 4）、宝宝走过独木桥，爬过枕头山，用沙包打掉老虎，老虎在墙上挂的； 5）、在游戏的过程中，爸爸和妈妈要不断的配合宝宝；,四、前庭平衡训练,五、分类和概括的训练,1、匹配游戏 游戏名称：小猫过生日 游戏目标：
9、 1）、培养婴儿的逻辑思维能力； 2）、提高婴儿的判断力； 游戏准备：小猫、小狗、小兔的绒毛玩具，小鱼、骨头、萝卜、,游戏过程： 1）、猫妈妈过生日，小猫的好朋友小狗、小兔来给猫妈妈庆祝； 2）、猫妈妈、小狗、小兔围坐在桌子旁（绒毛玩具），唱着生日歌， 3）、这时小猫咪咪端来小鱼、骨头、萝卜； 4）、宝宝：猫妈妈和小猫咪咪爱吃什么?（小鱼） 5）、小狗爱吃什么？（骨头） 6）、小兔爱吃什么？（萝卜） 7）、教育延伸：找朋友 笔和本是好朋友、脚丫和鞋是好朋友、勺子和碗是好朋友；,五、分类和概括的训练,2、四挑一 游戏名称：排排座 游戏目标： 1）、锻炼婴儿的逻辑思维能力； 2）、培养婴儿的秩序感
10、； 3）、培养婴儿的判断力； 游戏准备：香蕉、苹果、桃子、白菜、,五、分类和概括的训练,游戏过程： 1）、香蕉、苹果、白菜、桃子、要排队去看电影； 2）、谁座错了位置？（白菜） 3）、为什么说是白菜座错了位置？ 4）、让婴儿说出：白菜是蔬菜类的； 香蕉、苹果、桃子是水果类的；,五、分类和概括的训练,3、找变化 游戏名称：哪儿变了 游戏目标： 1）、培养婴儿的观察力和记忆力； 2）、锻炼婴儿敏锐的洞察力； 游戏准备：眼镜、帽子、纱巾、眼罩、,五、分类和概括的训练,游戏过程： 1）、让宝宝观察妈妈身上都有什么； 2）、宝宝戴上眼罩，妈妈把身上的纱巾摘掉； 3）宝宝摘掉眼罩，观察妈妈身上有什么变化； 4）、宝宝说出妈妈身上的纱巾不见了； 5）、游戏中妈妈身上一会儿多了一样东西，一会少了一样东西；,五、分类和概括的训练,谢谢！,
