《（2017年秋季版）二年级语文上册 红马的故事课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2017年秋季版）二年级语文上册 红马的故事课件 新人教版（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,红马的故事,第一课时,一、激情导趣,你逛过动物园吗？谁能说说你见到的马有什么特点？,有关马的特点,马有很强的奔跑和跳跃能力,马的性情比较温顺；它从不主动地去攻击人类和其他动物。,马的视力不好，马的两眼视线重叠的部分只有30度，看东西立体感很差，对人和物体容易产生错觉,你见过红马吗？今天我们就一起来学习一篇故事，故事的题目是,红马的故事,二、初读课文，整体感知。,1、同学们边听课文朗读边思考，课文主要讲了一件什么事？,2、自读课文，学习生字。,（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。,（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）,级,挥,盛,术,认,由,合
2、,奋,补,粉,妙,丑,板,开火车读生字卡片,标,兴,干,瓶,三、指导学生会写生字,（1）出示我会写的9个生字,（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。,老、师、由、画、妙、合、桌、面、课,lo,组词：老师 老伴 部首：耂 结构：上下结构,老,sh,组词：军师、老师 部首：巾 结构：左右结构,师,yu,组词：理由、自由 部首：田 结构：单一结构,由,hu,组词：自画、画像 部首：田 结构：下三包围结构,画,mio,组词：奇妙、美妙 部首：女 结构：左右结构,妙,h,组词：综合、合上 部首：口 结构：上下结构,合,zhu,组词：桌椅、课桌 部首：木 结构：上下结构,桌,min,组词：拉面、里面 部
3、首：面 结构：单一结构,面,k,组词：课文、听课 部首：艹 结构：左右结构,课,四、总结全文。,学了这一课，你学到了什么？,第二课时,级,挥,盛,术,认,由,合,奋,补,粉,妙,丑,板,复习生字，看谁认得多！,标,兴,干,瓶,二、精读课文，感悟体验,本文讲的是在美术课发生的一件事。在美术课上发生了一件什么事呢？,的时候,美术老师让我们 。我画了_,老师居然_，并_。,小学二年级,自由画画,两匹红色的马,会认出这两个怪物是马,表扬了我画得好！,课文大意,1、他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇； 花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。,文中是怎么
4、描写老师画的画的？找出相关的句子，读一读。,2、老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。,想象一下，老师还会画什么？,1、老师还会画漫画： ， ， 。,：,，,，,。,2、,看了“我”画的红马，老师有什么反应？,老师一眼就认出了我画的是红马，而且认为我把马画成红色的行为很好！,同学们，你们会画 什么？,同学们，你们会画吗？试一下吧！,同学们为什么都喜欢 上美术课呢？,老师画得妙 牛、百合、小丑、狮子、椅 子 高兴画什么就画什么。 老师讲得好 用脑筋想，用眼睛看啦! 老师评得好 很好!很好!就是要这样画!,因为老师画得妙、讲的好、评价学生有方法，所以“我们最喜欢上美术课” 。我们在学习、生活中只有善于思考、勤于观察、大胆想象、勇于创新，才能体验尝试后的喜悦。 老师作画得妙 鼓励 佩服敬佩 学生画画 大胆想象、勇于创新,四、总结全文。,学了这一课，你学到了什么？,布置作业,每一位小朋友回家后，认真写一张画，想画什么就画什么！,同学们 再见,
