2017-2018学年七年级历史上册 第8课 百家争鸣课件 新人教版

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1、第八课 百家争鸣,第二单元 夏商周时期: 早期国家的产生与社会变革,1,掌握老子开创额道家学派以及他的主要思想主张,2,掌握孔子开创的儒家学派以及 他在思想、教育领域的重要成就,3,掌握诸子百家的代表人物及其主要思想主张,学习目标导航,4,掌握“百家争鸣”局面出现的 历史背景、概况及影响,孟子,孔子,墨子,庄子,韩非子,墨家,道家,法家,兵家,儒家,老子,孙武,老子,1 概况: 春秋时期楚国人 道家学派创始人 他的学说记录在道德经里。 2 思想: 老子认为一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方能相互转化。 老子善于从正反两方面思考问题,具有朴素的“辩证法”思想。 在政治上主张

2、“无为而治”。,道家学派创始人,一、老子,1 人物简介: 名丘,字仲尼, 春秋末期鲁国人, 儒家学派创始人, 中国古代大思想家,大教育家,中国思想文化的主要代表人,世界历史文化名人之一,孔子,二、孔子,2、思想核心,核心思想是 “仁”,提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”,主张将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。,3、政治思想,主张“以德治国”; 爱惜民力,体察民情,反对苛政和任意刑杀,4.教育成就,创办私学,广收门徒;教育对象,“因材施教”善于启发学生思考问题;教育理念,老老实实、谦虚好学;学习态度,温故知新;学习方法,文 化 成 就,整理古籍,编定诗经、 尚书、 礼记、周

3、易、 春秋 ,言 论 记 录,论语,6 孔子思想的历史影响:孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。,5 文化成就,1、百家争鸣产生的含义,春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并相互辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。,三、百家争鸣,“百家”主要指哪些学派?各派代表人物有哪些?,2、主要思想派别、代表人物及其思想,孟子,孔子,墨子,庄子,韩非子,墨家,道家,法家,兵家,儒家,老子,孙武,2、主要思想派别、代表人物及其思想,墨子书影,墨 子,墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺小、倚

4、强凌弱的侵略战争,支持正义战争。,亚圣 孟子 战国时期儒家学派的代表人物。 1、提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争; 2、提倡“仁政”治国,轻徭薄赋。 3、主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树。,孟子,儒家代表人物,荀子书影,荀 子,儒家学派代表人物,提出“制天命而用之”,人能认识自然规律,并要按自然规律办事,庄子书影,庄 子,主张顺其自然,“无为而治”,道家学派代表人物,韩非子 韩国人,战国时期法家学派的集大成者。 主张改革,反对空谈仁义,提倡法治。 他提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。,韩非子,法家学派代表人物,孙 武,清版孙子兵法书影,兵家学派创始人,“知彼知己,百战不殆”,兵家 孙膑 继承发展了孙武的军事思想, 反对空谈仁义, 提出“战胜而强立,故天下服矣” 。,兵家代表人物,3、影响,百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的 高峰, 为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。,谢谢!,

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