九年级语文下册第一单元3《废墟的召唤》(第1课时)课件(新版)语文版

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1、第三课度炕的召唉-自主预习一1.下列加点字注音全部正确的一项是(B)A.轮廓(ku8)干皱(z5u)远瀛B:雕锵06u)海藻(z5o)C.寝家(s0)嘌嚼(0)凝固(nfng)D,召唤Czhao)逐通)f甲家Cwsi.(2015年泰州市)下面句子中标点符号运用正确无误的一项是()A.风又从废塘上吹过,依然发出“留一一留一一“的声音。B.时间在这里,如石刻一般,停潜丁凝固丁。C我忽然理直气壮起来:“那怎样,不就是内容合“D.“他不是面道:“他只是爱这暨色一“观Cguan)3.(2015年哈尔滨市)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恩当的一项是()我的祖国,我深恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,;你

2、是柏蹄疾驰的骏马。;你是冲天腾飞的巨龙,。你有一个美丽的名字一一中国。A.叱咤时代的风云“唤醒黎明的沉默“挣脱千年的嘴绊B叱咤时代的风云“挣脱千年的羁绊“唤醒黎明的沉默C.唤醒黎朋的沉默_挣脱千年止命时代的风云D.唤醒黎明的沉默“叱咤时代的风云挣脱千年的嘴绊4.(2015年乐山市)下面语段画线的三个句子中两句有语病,请拖出并修改。法国作家雨果曾撰文谨货英法联军劫掠并火烧圆明园,物理学家爱因斯坦也曾在茧国发表声明斥货日本的侵华行为。G)正因为这样,他们才赢得了我们的植意,不仅在文学上物理学上,更在人格精神上。君子是一些什么样的人?就是雨果这样,就是爱图斯坦这样,G)不仅仅对自己的专业有判断力,更

3、有对是非智恶的判断力,卵能公开地站在正义的一边,用自己的力加正义的胜算。CD)2)5.整体感知。(1)文中作者与年轶人的对话有怎样的作用?请从结构和内容两个方面加以分析。(2)木文题目是“废塔的召唤“,通读全文后思考:废塘在召唤谁?召唤的目的是什么?冬日的斜阳无力地照在这一片田野上。刚是下午,清华气象台上边的天空,已星出月牙儿的轮庭。顺着近年修的柏油路走,左侧是干皱的田地,看上去十分坚硬,这里那里,点绵着断石残碑;右侨在牛首厕首夏天是一片荷塘,现在也只割下了冬日的凄冷。转过布满枯树的小山,那一大片废堕昌现在眼底时,我总有一种奇怪的感觉,好像历吊忽然倒退到了古帝腊罗马时代。这一带庚培是圆明园中长

4、春园的一部分。从东到西,有国形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小巧的方形的亭基。原来都是西式建筑。故俗称西洋楼。在莲苍苍的原野上,这一组建筑造迹究如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草使是每某杂陈的乱石。便是这荒野的曝序中的让出地方,好建设新的一切。但是每次再来,它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱,在双蓝色的天空下,依然寂窥地站着,显得四周那样荡,那样无依无靠。大水法的拼形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲脱。那雕镂还是那样清晰-那样有力。但石波不兴,雕兵永驻,这蒙受了奇耻大7.第二自然段写三十多年前作者心中的念头和三十多年后的现实,表达了一种什么样的情绪?8.品析面线旬子。但石波不兴,雕兵永驻,这蒙受了奇耻大辱的庞增,只管悠闹地、若无其事地停治着。10.你知道圆明园是怎样变成废塘的吗?谈一谈你对这个事件的看法。|1860年10月倩道英法联军财蛭地务拉夺毁,之庐义丝厂了整次数灭和务掠.一代名国最结沓

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