天津市梅江中学八年级上册政治课件32《男生女生》(人教版)

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1、男生女生,我是女生,我是男生,我的优势有:,我的优势有:,进入青春期男女生交往常遇到这样的现象,男女生不知道怎么交往,有时仅仅是借了钱给一位异性同学,结果在班里就传开了两人的绯闻,这样,长久以往,导致出现: 男生不许与女生一起玩; 需要帮助时,互相不敢请求,怕被拒绝; 男女生常吵架、打架等.,而正常的异性交往,不仅有利于增进对异性的了解,丰富自身的情感体验,扩大社会交往的范围,在正常的交往过程中实现姓格差异的互补,从而使集体更加团结,便个人的优势得到展示,还可以消除两性之间的神秘感,培养健康的心理。,那么我们该怎么样交往呢?,一、观看下页图中的4副漫画,并思考: (1)漫画描述了男女生交往中的

2、 怎样的场景? (2)漫画方式恰当吗?哪些是恰 当的,哪些是不恰当的?,(一),(二),(三),(四),(三),(四),出谋划策,李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。,李磊在交往中存在什么问题?请你为他出谋划策,我对李磊的建议,李磊同学的

3、问题,在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信,要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动,鼓起勇气与异性交往,恰当的方式,自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度,不恰当的方式,过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗 暴,男女同学在交往中有一定的技巧遵循,自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。,二、既要开放自己,又要掌握分寸。,三、既要主动热情,又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。,一、既需要互相尊重,又要自重自爱。,莉莉悄悄喜欢上了邻班的一个男生,想起他,既甜蜜又自责. 你能帮她分析这是怎么回事吗?,出谋划策,有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意

4、是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕她不知所措了。,出谋划策,一、他们的感情可以进一步发展吗?,议一议,二、晶晶该怎么办?,一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。(2)当众找到这位男生,严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。(4)把这件事告诉父母,寻求帮助。(5)找恰当的时机,

5、委婉的表明自己的态度,拒绝这位男生。 二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。,哪种做法合适?,世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不,它能承受的只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅,所以,请收回你热烈的目光。 请原谅我的沉默,丢失我你并不等于失去一切。 如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记忆吧。 那时,你会发觉阳光依然灿烂,所有的日子依旧美好。,在公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们

6、身上挤。她们往旁边让了让,男青年又挤过来,她们再让开,男青年得寸进尺,又向她们挤过来。,小丹向小倩使了个眼色,两人同时狠狠地在他的脚上踩了一脚,男青年虽然痛得直咧嘴,却只能自作自受,不好发作,再也不敢对她俩无礼了。,教你一招,1、保持庄重,不丧失警惕。 检点自已的言行,不给人以可乘之机;避开有危险的地方,尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走,不单独和男性呆在隐密的地方;不穿透明裸露的服装;不对男性有轻薄的言行举动;对异性的邀请,如看电影、吃饭等,保持警惕性。,给全班同学的一封呼吁书,同学们: 在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激,总有一种诱惑让我们难以割舍,总有一种放弃让我们泪流满

7、面,我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道,青春是一条渡我们走向成熟的桥,也是一条我们无法留住的岁月的河 早恋是枚青苹果,谁采摘了,谁就只会品尝生活的酸涩,而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的“芳草”,如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终身。异性间的交往,既是艺术,又有技术。“风乍起,吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧,收获友情和欢乐。 . 如果把男生比做热情的红色,坦率的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的白色,让我们用青春的调色板调出和谐的颜色,为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。 老师的心声,材料分析: 在初一(6)班有两位男女同学,他们在学习上互相帮助,很快成为了好朋友,突然有一天,这位男同学给这位女同学写了一封情书,女同学收到男同学的情书后不知怎么办,从此他们在班上见了面也不说话,原本在学习上的互相帮助也不存在了,你认为他和她的做法对吗?不对在哪?告诉他们该怎么做?,作 业,一、如何正确交往?,一、如何正确交往?,二、如何把握情感?,一、如何正确交往?,二、如何把握情感?,三、如何保护自已?,

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