《（课堂教学课件）最新部编版小学四年级上册语文1.观潮【第1课时】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课堂教学课件）最新部编版小学四年级上册语文1.观潮【第1课时】（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 一 课时,2020/8/9,1,你知道涨潮是什么样子的吗？你们见过钱塘江涨潮吗？,2020/8/9,2,今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。,2020/8/9,3,2020/8/9,4,钱塘潮的形成： 到过海边的人，都会看到这样的景象：有时候海水像野马，向岸边奔来；有时候海水又像逃兵，退到离岸很远的地方。海水这种有规律的涨落，叫做潮汐。 著名的钱塘江在每年农历八月十八这一天潮汐最大。,2020/8/9,5,钱塘潮为什么偏偏在八月十八最大呢？ 潮汐是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的。农历每月的初一前后和十五前后，太阳、月亮和地球排列在一条直线上，太阳和月亮的吸引力合在一起，吸
2、引地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比较大。特别是中秋节前后，是一年中地球离太阳最近的时候，所以每年农历八月十五前后的秋潮是一年中最大的。,2020/8/9,6,1. 会认本课12个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2. 朗读课文，能边读边想象课文描写的景观。 (重点) 3. 初步感知文意，了解课文内容。(难点),学习目标,2020/8/9,7,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,2020/8/9,8,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,2020/8/9,9,动 时 波,官镇 立 首东望 时,yn y ng dn,
3、横 浩荡荡 山 地裂,dng fi gun ho bng,zhn sh y,盐,屹,昂,顿,沸,鼎,贯,浩,崩,震,霎,余,提示：点击生字进入详细讲解。,2020/8/9,10,食盐,柴米油盐,yn,盐,盐官镇,惊屹,屹然不动,y,屹,屹立,2020/8/9,11,昂头,昂首挺胸,ng,昂,昂首东望,顿悟,茅塞顿开,dn,顿,顿时,2020/8/9,12,铜鼎,大名鼎鼎,dng,鼎,人声鼎沸,沸腾,沸沸扬扬,fi,沸,人声鼎沸,2020/8/9,13,贯通,学贯中西,gun,贯,横贯,浩茫,声势浩大,ho,浩,浩浩荡荡,2020/8/9,14,崩溃,土崩瓦解,bng,崩,山崩地裂,地震,震耳欲
4、聋,zhn,震,震动,2020/8/9,15,霎那,一时半霎,sh,霎,霎时,剩余,高兴之余,y,余,余波,2020/8/9,16,【水天相接】 【横贯】 【天下奇观】 【横卧】 【山崩地裂】,“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。,水和天连接在一起。形容水域广阔。,横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。,奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。,横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。,试着把词语和意思连起来！,2020/
5、8/9,17,【浩浩荡荡】 【若隐若现】 【人声鼎沸】 【风号浪吼】,形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。,课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。,若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。,本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大，叫声响。,2020/8/9,18,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,2020/8/9,19,再读课文，想一想课文写了什么？,课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的
6、，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。,2020/8/9,20,潮,据,堤,阔,盼,滚,顿,逐,渐,犹,崩,震,余,提示：点击生字进入详细讲解。,堵,霎,2020/8/9,21,观潮,书写指导：三部分都要窄、写紧凑，中间部分整体向上倾斜、下边十字比上边稍大。,潮,cho,结构：左中右,组词：热潮 心潮澎湃,造句：我和爸爸一起到海边观潮。,音序：C 部首：氵,2020/8/9,22,据说,书写指导：居字上边的框要扁窄，古字上横要长、竖稍向左拉、口要小些。,据,j,结构：左右,组词：据守 据为己有,造句：据说，我们语文老师教数 学也特棒。,音序：J 部首：扌,
7、2020/8/9,23,大堤,书写指导：左边是土不是扌，左上边日字窄小，下横要长，下边撇短捺要长。,堤,d,结构：左右,组词：河堤 千里之堤,造句：河水快要漫过了大堤。,音序：D 部首：土,2020/8/9,24,宽阔,书写指导：门字要宽大，活字要小，舌字首撇要短、平，下边横稍长。,阔,ku,结构：半包围,组词：广阔 高谈阔论,造句：我家门口是一条宽阔的马路。,音序：K 部首：门,2020/8/9,25,盼着,书写指导：分字上边撇要低、捺要高一些、笔画不能相连，刀字折钩下边稍向左收。,盼,pn,结构：左右,组词：期盼 左顾右盼,造句：我每天都盼着妈妈早点回家。,音序：P 部首：目,2020/8
8、/9,26,滚动,书写指导：笔画较多要写紧凑，右边中间的公字要扁，最后两笔撇短捺要长。,滚,gn,结构：左右,组词：翻滚 滚瓜烂熟,造句：操场上滚动着一只足球。,音序：G 部首：氵,2020/8/9,27,顿时,书写指导：左边上横与上框要分开、位置靠上，竖提的竖要长、提要短。,顿,dn,结构：左右,组词：顿悟 茅塞顿开,造句：经过解释，我顿时明白了 老师的苦心。,音序：D 部首：页,2020/8/9,28,逐渐,书写指导：首撇位置靠左，弯钩在撇靠上位置起笔，下边两撇，右下边的点稍大。,逐,zh,结构：半包围,组词：追逐 随波逐流,造句：小明的学习成绩逐渐赶了 上来。,音序：Z 部首：辶,202
9、0/8/9,29,逐渐,书写指导：三部分都要写窄、要紧凑，车字撇折的撇长折短、下横变为一提。,渐,jin,结构：左中右,组词：渐渐 循序渐进,造句：通过广泛宣传，观众逐渐 多了起来。,音序：J 部首：氵,2020/8/9,30,一堵墙,书写指导：左边“土”要窄小；右边“者”的“土”要宽扁，一撇从右上边起笔，要长。,堵,d,结构：左右,组词：堵截 堵塞,造句：经过这件不愉快的事，我和朋友之间好像隔了一堵墙。,音序：D 部首：土,2020/8/9,31,犹如,书写指导：左窄右宽，犭旁上撇与弯钩交叉、下边一撇在左边不交叉、稍长一些。,犹,yu,结构：左右,组词：犹豫 虽死犹生,造句：小明犹如一道闪电
10、快速冲 过终点线。,音序：Y 部首：犭,2020/8/9,32,山崩地裂,书写指导：山字要扁宽，下边两个月字并排、都要窄。,崩,bng,结构：上下,组词：崩溃 土崩瓦解,造句：雷电发出山崩地裂地响声。,音序：B 部首：山,2020/8/9,33,震动,书写指导：雨字要扁，厂字下边两横、竖提在下横处起笔，捺上有边短撇。,震,zhn,结构：上下,组词：地震 震耳欲聋,造句：爸爸把手机调到了震动状态。,音序：Z 部首：雨,2020/8/9,34,霎时,霎,sh,结构：上下,组词：霎那 一霎,造句：天空乌云密布，霎时，就下起了大雨。,音序：S 部首：雨,书写指导：“ ”要宽扁。“女” 的撇点的撇短，点
11、要长且有力。,2020/8/9,35,余波,书写指导：人字要舒展，下边是两横、下横要长，竖钩在上横处起笔。,余,y,结构：上下,组词：剩余 高兴之余,造句：爆炸过后，巨响的余波还 在山谷回荡。,音序：Y 部首：人,2020/8/9,36,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到钱塘江大潮的壮丽与雄奇。,课堂小结,2020/8/9,37,一、读一读，连一连。 y ng dng fi bng 昂 屹 沸 鼎 崩,2020/8/9,38,二、把带点的词语换成另外的词，使意思不变。 1. 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 ( ) 2. 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。 ( ) 3. 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ( ), , , ,人头攒动,铺天盖地,抖动,2020/8/9,39,
