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1、22 青蛙卖泥塘,2020/8/9,1,老牛对青蛙提出什么建议？,野鸭对青蛙提出什么建议？,道理,修路,愣住,通向,游泳,尽情,盖房子,应该,缺点儿,灌足水,栽树,引水,泉水,导学一：我会读,课堂导学二： 读1、2自然段思考： 青蛙是怎么想的？怎么做的？分别用 和画出来。,于是他在周围的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里来。,Shu co 水 槽,yn qun shu 引 泉 水,于是他在周围的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里来。,gun 灌 足 水,等泥塘灌足水以后，青蛙又站在牌子下大声吆喝起来：“买泥塘哟，买泥塘！”,缺点儿,小鸟飞来说，这里缺点儿树,蝴蝶飞来
2、说，这里缺点儿花,小兔跑来说，这里还缺条路,小猴跑来说，这里应该盖所房子,导学三： 1、你觉得小动物们的建议合理吗？他们为什么这么建议？ 2.展开想象还有那些小动物会提出自己的建议呢？,除了这些小动物，还有哪些小动物会路过青蛙的泥塘呢？它们又会说些什么？,_说，这里_ _说，这里_ _说，这里_ _说，这里_,导学四： 小组讨论，读小青蛙是怎么想的怎么做的？用不同的线条表示出来。,每次听了小动物们的话，青蛙都觉得有道理。他想，要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是，他栽了树、种了花、修了路，还在泥塘旁边盖了房子。,青蛙经过辛勤的劳动改造了泥塘。瞧，现在青蛙的泥塘变得怎么样？,多好的地方！有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城里,卖泥塘哟，卖泥塘！,jn yng 尽情地游泳,晒太阳,2020/8/9,18,请你用 “你可以你可以你可以 ” 造句,说到这里，青蛙突然愣住了这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。,比一比：,烂泥塘,好地方,课堂导学五： 1、你有什么好办法记住这些字？ 2、你用什么办法在田字格书写好？,
