(课堂教学课件)八年级物理课件:第2节密度

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1、第2节 密度,1.通过探究认识同种物质的质量与体积成正比,比 值一定;不同物质的质量与体积的比值不同。 2.知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理 意义,会查密度表。 3.能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问 题。,是金条还是镀铜铁条?,是有机玻璃还是玻璃?,是银器还是不锈钢制品?,体积相同的物块,分别是木块、铁块和铝块。你能否测出它们质量和体积的比值?Zx xk,木块,铝块,体积相同,铁块,【探究一】,收集数据,实验结论,不同物质的质量和体积的比值不同。,不同体积木块,相同物质,你能否测出三个物体的质量和体积的比值?,【探究二】,收集数据,实验结论,相同种类的物质,它的体积( ),

2、它的质量 ( );且质量跟体积的比值是( ),增大几倍,也增大几倍,定值,分析和论证,实验证明,同种物质的质量和体积之间的比值是恒定的,不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。因此,这个比值反映了物质的一种特性。,一、密度的概念,在物理学中,把某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。,1.大铝块的质量为4 kg,小铝块的质量为1 kg,则大铝块的密度大于小铝块的密度。 2.一杯酒精用去一半后,剩下的酒精密度为原来的一半。 密度是物质的一种特性,同种物质的密度是相同的。,【想一想】,二、密度的定义式,通常我们用字母表示密度,m表示质量,用V表示体积。则 密度=质量/体积 即,三

3、、密度的单位,密度的单位:千克每立方米(kg/m3) 克每立方厘米(g/cm3) 换算关系:,四、密度的应用,一块铝,它的质量是 0.675 t,体积是250 dm3, 求铝的密度。 已知:m=0.675t=675 kg V=250 dm3=0.25 m3 求:铝的密度,1.(1)7.9103 /m3= g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = /m3,7.9,2.7103,2.(1)根据密度表,你能得出 哪些有用的信息? 不同的物质密度一般不同。 (2)你能解释出它们的意义吗? 铁=7.9103 /m3 铝= 2.7103 kg/m3 =2.7 g/cm3 (3)水的密度是多少? 1.0103 kg/m3,一、密度 1.定义、公式、单位 2.密度是物质的一种特性 二、密度的应用 1.求质量 2.求体积 3.鉴别物体,真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 牛顿,

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