《(课堂教学课件）八年级物理《电流与电路》小营杨志辉》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(课堂教学课件）八年级物理《电流与电路》小营杨志辉（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电流和电路,河北省安国市小营中学 杨志辉,电流和电路学习目标,1、知道电流的形成条件及方向规定,2、理解电路的构成及各元件的作用,3、掌握元件符号及电路图画法要求,电流和电路,思考？,怎样使小灯泡发光？怎样控制小灯 泡的亮与灭？,任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！,提示: 1.连接线路时,先把开关断开. 2.从电池的正极连起,依次连到电池的负极.,警示,实验后思考,2、电流是怎样形成的？,电荷的定向移动形成电流,1、闭合开关，灯泡为什么会亮？,因为有电流通过。,电流:,电荷的定向移动形成电流,在电源外部电流是从正极流向负极。,电 源：能够持续向用电器提供电能的装置,用电器：利用电能工作
2、，是消耗电能的装置。,开 关：控制用电器工作的元件。,导 线：把上述器件连接起来，输送电能。,（1）、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。,5、电路的三种状态,（2）、开路：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路,又叫断路.,?,?,（3）、短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。,电路图,电路中的器件用统一规定的符号表示。这种用符号表示电路连接情况的图，叫做电路图。,元件符号,灯 泡,干电池,开 关,电流表,电压表,变阻器,电动机,电 阻,画电路图要求：,（1）要用统一符号表示。 （2）连线时要画得横平竖直。 (3)元件不能画在拐角处 （4）线路要画得简洁 美观、布局合理,练习1、请根据实物图画出相应的电路图。,只有电路闭合，且电路中有电源时才有电流,练习2,通过这节课的学习,你获得了什么知识? 电荷的定向移动形成电流 正电荷的移动方向规定为电流方向 只有电路闭合时,电路中才有电流. 电路的三种状态。 电路各部分：电源、用电器、开关、导线的作用。 电路图的画法要求。,祝同学们：身体健康，学习进步！,谢谢，再见！,
