《工作报告 2020年幼儿园疫情防控校园环境卫生检查通报制度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工作报告 2020年幼儿园疫情防控校园环境卫生检查通报制度（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年幼儿园疫情防控校园环境卫生检查通报制度2020年幼儿园疫情防控校园环境卫生检查通报制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环境卫生检査通报制度。一、提高认识，明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人，分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理的具体责任人，强化责任心，落实责任制。二、建立机制，规范管理。发动广大师幼全员参与搞好室内外环境卫生，对公共场所一天一小扫，一周一大扫，一
2、月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角，要派专人负责，有专门消毒保洁措施，有专人检查，严格把关。检查工作做到经常与突击相合，突击与平时相结合，事后检查公布，建立长效机制，形成工作常态。三、加强教育，养成习惯。教育幼儿养成良好的卫生习惯。倡导以卫生为荣，不卫生为耻的校园风尚，利用宣传栏、LE;D大屏幕等形式进行卫生宣传，使幼儿获得防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。四、细化制度，强化督查。制定好校园环境卫生、功能室环境卫生制度班级卫生消毒制度寝室卫生管理制度食堂卫生制度洗碗工职责办公室卫生制度个人卫生制度生活垃圾处理制度等制度，实行环境卫生检查评比制度，采用定期与不定期相结合检查，每周
3、五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查，利用网站及时公布检查结果。五、运用结果，奖惩分明。幼儿园卫生检查结果应每周一小结，每月一通报，每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。六、以上规定自公布之日严格执行。2020年幼儿园疫情防控校园环境卫生检查通报制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染疫情在校园内爆发，特制定学校环境卫生检查通报制度。一、加强组织领导建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，组织人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和
4、督促，对存在的问题进行通报并整改。组长：朱燕红副组长：缪志华、成员：黄美虹、黄晓明、刘雪昌、陆炜、所有值班人员、班主任、校医二、具体分工1.由总务后勤人员(张玮、张扬、范建国)负责每天检查学校公共区域(厕所、楼道、走廊、饮水间、垃圾站等)的卫生情况并做好记录，对卫生不达标等情况直接反馈给保洁人员提出整改要求，对经常性不达标等严重情况反馈给总务刘主任，由总务处负责对保洁人员提出要求并进行整改。2.由装备室陆主任负责安排人员检查实验室、专用教室、图书馆、体育馆和计算机房的消杀清洁工作并做好记录，对工作不达标的情况即刻提出建议并由场室负责人进行整改。3.由总务处刘主任负责安排人员检查食堂的卫生消毒情
5、况并做好记录，对卫生不达标等情况直接向食堂瞿文彪同志提出建议，并由瞿文彪同志负责组织人员进行整改。4.每日值班人员负责检查班级的清场和班级卫生情况，有问题及时向行政值班人员反馈。5.行政值班人员每日8:30前完成汇总工作，对工作不到位的情况及时作出通报。三、规范保洁卫生操作所有后勤保洁工作人员由校医负责每日工作进行体温检测(低于37.30C方可开始工作)，工作时须佩戴口罩和一次性手套，远离师生，工作结束后洗手消毒，并按要求对场所等消毒工作做好记录。四、规范垃圾处理操作隔离室和各班级口罩垃圾袋将被严密包装，并及时清理到学校指定垃圾桶内，由市环卫所统一处理。由保洁人员每天多次对垃圾桶内外表面用含氯
6、消毒剂(有效氯浓度1000mg/L)进行喷洒消毒。五、规范消毒剂配备比例校医每日配好有效氯含1000mg/L(用于地面和垃圾桶的消毒)和500mg/L(用于其他物体表面的消毒)的消毒剂。2020年幼儿园疫情防控校园环境卫生检查通报制度一、防控工作要点(一)学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行日报告、零报告制度，并向主管部门报告。(二)学校对全体教职员工开展防控措施、个人防护与消毒等知识和技能培训。(三)开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。(四)所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。(五)做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、
7、消毒剂等防控物资的储备。(六)设立位置相对独立的临时隔离室，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。(七)校长是本单位疫情防控第一责任人，要制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练。(八)每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行日报告、零报告制度，并向主管部门报告。(九)建议教师授课时佩戴医用口罩。(十)严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等易感部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可
8、使用速干手消毒剂揉搓双手。(十一)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。(十二)不应组织大型集体活动。(十三)对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。二、加强日常防控管理(一)加强园门卫管理：校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份。门卫要做好自身防护，佩戴一次性口罩、手套等防护用品。门房配备必要的体温测量仪和消毒用品，做好进出人员登记工作。(二)做好健康监测：教职员工和学生每天入校时进行测体温，严格落实晨午晚检和全日观察
9、制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日两次监测体温，早上在校门口进行入校前晨检，晚自习前在教室里进行晚检，对于发热者要立即隔离并尽快通知家长及时就医。(三)加强因病缺勤管理：做好缺勤、早退、病事假记录，严格执行因病缺课登记追踪制度，发现因病缺勤的教职员工和学生及时进行追访、登记,了解缺勤原因。(四)做好防护消毒清洁卫生：教师授课时佩戴一次性医用口罩。严格落实教职员工及儿童手卫生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不触摸口、眼、鼻。儿童出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒
10、处理时，操作人员应当采取有效防护措施。各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面用消毒剂进行擦拭。加强餐具的清洁消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒;或采用热力消毒柜等消毒方式，消毒后应当将残留消毒剂冲净。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。确保学校洗手设施运行正常，备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。实行日报告、零报告制度。及时、真实、准确报告有关情况，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。每日了解教职员工及儿童健康情况，实行日报告、零报告制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。 内容仅供参考
