四季的形成课件

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1、,我观察,演示地球的公转,我发现,1、公转方向 是自西向东,与自转相同,2、公转周期是一年,4、地轴总是倾斜,并指向同一方向不变,3、公转轨道是椭圆形,周期,方向,公转轨道,地轴特征,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,北极圈内极昼,南半球昼短夜长,南极圈内极夜,赤道 昼夜相等,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,太阳直射赤道,全球昼夜相等,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳

2、 光,太阳直射南回归线,北半球昼短夜长,北极圈内极夜,南半球昼长夜短,南极圈内极昼,赤道 昼夜相等,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,太阳直射赤道,全球昼夜相等,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,6634N,2326N,2326S,6634S,太 阳 光,1、 提问:地轴倾斜的方向不变是四季形成的原因吗?,2、 猜想与推测:,如果地轴不倾斜会是怎么样?,如果地轴倾斜且方向不变又会怎样?,地轴倾斜与地面接受太阳光和热的多少有关吗?,研究一 地轴不倾斜,地面上接受太阳照射的情况。,研究二 地轴倾斜(方向不变),地面上接受太阳照射的情况。,思考,地球公转示意图,完成下表:,

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