《商品及其属性课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《商品及其属性课件(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、伟同样是面值一百元,但为什么我们会感觉现在的钱越来越不值钱,能买的东西越来越少?经济生活告诉你其q利,我们又该如何求助?政治生活让你明活得更明白!自己的权利,捍h奥秘,教你成为理财达人!开发商强制征地,低价收购,侵犯了我们的什么权卫自己的权益,我们有哪些特色文化呢?这些特色文化是如何形成的?我们又该如何来保护我们的特色文化呢?文化生活让我们共同保卫我们的我是谁?我从哪里精神乐园!来?我要到哪里去?生活与哲学带你思考人生三大问题!-考试方式:全卷考核都采取闭卷的形式。能力要求:在了解、熟悉课文的基础上,对重要的原理、观点必须背诵;:侧重理解,构建起科学的知识网络体系;回归生活,灵活应用书本的观点
2、原理描述、解释生活中的现象,解决生活中的问题。咤提到经济,你会想到什么?我1i日常的经济生话怎样学习提高阅读教材的能力(一)了解教材的基本结构1、单元导语一一话题引入,提示单元主要内容。I_C、O上0各课引言一一课题的引入,本课内容提示。框题一一“课“下面的第一层次,有具体内容框定。目题一一这是“课“下面的第二层次,每框2一4目。活动导入一一提供案例、情景和问题,是探究平台。正文一一广义上讲,教材活动设计和宋体字都是正文。辅助栏目一一名词点击;相关链接;专家点评。8、单元综合探究一一是本单元的小课题、长作业。它穷出实践/性、开放性。强调学生动手做、体验、感悟、合作学习。怎样学提高阅读教材的能力b一学太看书用浏览教材(粗读细读)2、划出来:书上的核心词、关键语以及不懂的地方;3、做简单的笔记。通过简单的标注可以不借助其他资料就能够梳理知识。|“肉一经济生途口环我们一一1酶费一一生活与消费口-_盆_丨宜_=,z一一|社会主义市场经济一十如何花钱|一一消费者如何管钱营理者矶玟5EE2n