初中语文八年级下册小石潭记练习题(含答案)

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1、 小石潭记课时练 年级:八年级 册次:下册单元:第三单元 设计者: 审核人: 1、 语基达标训练1、下列词语中加粗字词的注音不正确的一项是( )A篁竹(hung) 清冽(li) 幽邃(su)B为坻(ch) 为嵁(kn) 为屿(y)C参差(cn c) 佁然(y) 卷石底(qun)D俶尔(sh) 翕忽(x) 悄怆(qio)2. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.其岸势/犬牙差互B.下见/小潭,水/尤清冽C.似与/游者/相乐D.以其境/过清,不可/久居3、下列句子中,加粗词语意思相同的一项是( )A隔篁竹,闻水声 闻之于宋君B卷石底以出出则无敌国外患者C皆若空游无所依 似与游者相乐D四面竹

2、树环合 环而攻之而不胜4. 下列词语中字形书写有误的一项是( ) A.如鸣佩环 青树翠曼 往来翕忽B.犬牙差互 水尤清冽 竹树环合C.明灭可见 凄神寒骨 悄怆幽邃D.其境过清 隶而从者 纷至沓来5. 选出下面译句有错的一项( ) A.蒙络摇缀,参差披拂译:覆盖、缠绕、摇动、连接,参差不齐,随风飘荡B.斗折蛇行,明灭可见译:溪水曲曲折折,一段看得见,一段又看不见C.凄神寒骨,悄怆幽邃译:感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。D.其岸势犬牙差互,不可知其源译:溪岸的形状跟犬牙相比还差一些,也不知道它的源泉在哪里。二、语用能力提升6、下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )A本文是一篇情景交

3、融的佳作,表面上写景,实际上写心,清幽的环境描写中蕴含着作者孤凄悲凉的心境。B“隔篁竹,闻水声,如鸣珮环”,写出了作者的愉悦欢欣;“凄神寒骨,悄怆幽邃”则反映出作者内心的抑郁忧伤。C文章写景角度巧妙,寥寥几笔,直观写出潭中游鱼的形神姿态;正面写水,直接写出潭水的空明澄澈。D文章结构严谨,作者以游踪为序,先写小石潭的整体风貌,后写潭中景物,再写潭边环境,然后抒发感触。 7. 下列语句中没有语病的一项是( )A. 四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。B. 关于摔跤吧!爸爸,看似简单的励志故事,实则深刻地反映出印度社会的现实问题。C. 随着“绿满蓉城,花重锦官

4、,水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。D. 为提高节目的文化特色,朗读者邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。8. 选出下列句子顺序排列正确的一项( )这是为什么呢?所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A. B. C. D. 9. 选出不是比喻句的一项( ) A.往事历历在目,仿佛发生在昨天。B.那又浓又翠的景色,

5、简直是幅青绿山水画。C.那手也不是我所记得红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。D.(清国留学生)头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。三、课文内容回顾10、(1)小石潭记作者_,字_,唐代_人,著名文学家,世称“柳河东”,“_”之一。此文写于作者被贬为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称“_”。本文是其中的第_篇。(2)小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可_,是属于_的范畴。11、根据小石潭记,理解文意,按要求默写原句。1、(1)小石潭记中写水声富有铿锵音乐之美的比喻句是_。(2)小石潭记中表面写鱼,实际上是写水的句子是_。(3)小石潭记中写鱼的静

6、态的句子是_。(4)小石潭记中写鱼的动态的句子是_。2、 第二段对潭水的描写,分别从_、_、_等角度去点染,整段文字没有一个字写到_ , 却又无处不在写_。 3、 读课文小石潭记,直接写潭水清的语句是_;借石潭的形状写潭水清的句子是_。 12、用现代汉语写出下列句子的意思。(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2)日光下澈,影布石上。(3)其岸势犬牙差互,不可知其源。(4)凄神寒骨,悄怆幽邃。 四、课内精彩阅读 小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可

7、百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。13、(1)解释下列句子。水尤清冽_其岸势犬牙差互_悄怆幽邃_不可久居_(2)“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,突出小石潭周围环境的 与下文“ ”相呼应。14、下面句子中加点词的意义相同的一项是()A潭中鱼可百许头 以身许国B全石以为底 自以为是C从小丘西行百二十步 从善如流D皆若空游无所依

8、 门庭若市15、下面句子中的加点词不属于词类活用现象的是()A日光下澈 B愿为市鞍马 C山门圮于河 D尔安敢轻吾射16、将下列句子翻译成现代汉语潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 17、 课文具体按照什么顺序来描写小石潭的? 18、小石潭记是描绘山水美景,借景抒情的名篇,抒发了作者什么感情? 19、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。_五、课外类文阅读【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日

9、光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(选自柳宗元小石潭记)【乙】子城西北隅,雉堞圮毁,蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执周易一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素

10、月,亦谪居之胜概也。(选自王禹偁黄冈竹楼记)【注释】子城:城门之外的套城,也叫瓮城、月城。雉堞(zh di):城墙上矮而短的墙。圮(p):毁坏。蓁:丛生的杂树。莽:深密的荒草。月波楼:在湖北省黄冈县城。平挹(y)江濑(li):意思是平视沙滩,清流似乎伸手可汲。挹,汲取。濑,沙滩上的流水。阒(q):静。夐(xing):远。状:描述。丁丁(zhng zhng):棋子敲击声。投壶:古代宴饮时举行的一种娱乐游戏,用箭往壶里投,以投中次数决定胜负。公退:办公归来。被:同“披”。华阳巾:道士戴的头巾。第:只。20、解释下列句中加点的词。(1)水尤清冽() (2)不可具状()21、下列句子中加点词的意义和用

11、法相同的一项是()A乃记之而去 公退之暇B其岸势犬牙差互 待其酒力醒C潭西南而望 烟云竹树而已D被鹤氅衣 军士吏被甲22、用现代汉语翻译下面的句子。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。_23、文段理解。(1)【甲】文第二段共有两句,其中侧面描写潭水清澈透明的是第_句;【乙】文第一段中由远及近写景的对偶句是“_”;【乙】文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词是“_”。(2)【甲】【乙】两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境。请根据两文内容,结合作者的心境,补写下面的对联。见永州石潭,乐山水树竹,感受凄寒之景登黄冈竹楼,宜琴棋诗壶,_六、习作表达训练24、根据我们所学的小石潭记,就自己熟悉的一处景点,写一篇300字左右的短文。注意:要写出景物的特征和你的感受。参考答案一、语基达标训练1、【解析】D 2、【解析】C 应停顿为:似/与游者/相乐。3、【解析】D4、【解析】A A曼一蔓B、C、D正确。5、【解析】D (事物名词作状语)像狗牙样参差不齐。参差:相互交错。差:交错。意思:溪岸的形状像狗牙那样参差不齐,不

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