哲学第一单元复习(2013课件

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1、哲学复习(2013.12),第一单元,马克思主义哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义,唯物辩证法20,辩证唯物主义认识论12,联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观,主要讲实践、认识、真理,社会历史观11,价值观、人生观8,第十一课,第十二课,第七、八、九、十课,第六课,主要讲物质、意识及其关系,回答世界的本质是什么,辩证唯物论13,回答世界的状态怎么样,第四、五课,绪论14,物质运动及规律性,哲学是什么;哲学与具体科学;哲学基本问题;哲学发展史;哲学与时代;哲学的作用;,第一单元:生活智慧与时代精神,1.哲学与世界观和方法论,4.哲学的作用,3.哲学与时代精神,2.哲学与具体科学,(1)哲学是什么,

2、(2)哲学基本问题,5.哲学基本问题的内容,6.根据,唯物主义及其形态.7古代朴素唯物主义的特点;8近代形而上学唯物主义的特点;9辨唯和历唯的特点,(4)哲学发展史,唯心主义及其形态.10主观唯心主义;11客观唯心主义,(5)马哲及中国化,13马哲的基本特征,12马哲产生的历史条件,14马哲中国化的理论成果,(3)哲学与时代的关系,5.真正的哲学是一定时代精神上的精华,5.真正的哲学社会变革的先导,考点1:哲学与世界观和方法论 (1)哲学与世界观的关系 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学是关于世界观的学问。世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学

3、是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。 (2)世界观与方法论的关系 人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观,用这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。一般来说,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。,考点2:哲学与其他学科的关系 (1)区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥妙,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 (2)联系:一方面,具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展,离开

4、具体科学,哲学就会干涸和枯萎。另一方面,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向。,考点3:哲学与时代精神 1、(1)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 (2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华 真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,是因为它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 2、真正的哲学对社会变革的作用 体现在可以通过对社会的弊端,对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。 可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想

5、目标,指引人们追求美好的未来; 动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。,考点4:哲学的作用 (1)哲学总体的作用 哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,。 (2)哲学对人的作用,指导人们生活的更好的艺术。 (3)真正的哲学对社会变革的作用 体现在可以通过对社会的弊端,对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。 可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。 总之,任何反映时代的历史人物和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的

6、变革。,考点5:哲学基本问题的内容 (1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。 (2)哲学的基本问题包括两方面的内容: 思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。 思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。承认思维能正确地认识世界,属于可知论;否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性,属于不可知论。,考点6:思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据(为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?) (1)它是人们在生活和

7、实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。 (2)它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 ,它贯穿于一切哲学的始终。 (3)对这一问题的不同回答,决定着哲学的基本性质和方向,决定着对其他哲学问题的回答。,考点7:哲学的基本派别及其根本观点和根本分歧,哲学的基本派别:唯物主义和唯心主义。 分歧:物质和意识何者为本原 根本观点: 唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。 唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。,考点8:唯物主义及其形态:,1、古代朴素唯物主义的特点 (1)基本观点:认为金、木、水、火、土等是世界的本原。 (2)进步性:否认世

8、界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。 (3)局限性:是一种可贵的猜测,没有科学依据。 它把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化。 2、近代形而上学唯物主义的特点 (1)基本观点:认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。 (2)进步性:丰富和发展了唯物主义。 (2)局限性:把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念。 具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。,3、辩证唯物主义与历史唯物主义的特点 正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级科学的世界观和方法论,

9、是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。,主观唯心主义 基本观点:把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵)当作世界的本原,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。 客观唯心主义 基本观点:把客观精神(上帝、历年、绝对精神等)看作世界的本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。,考点9:唯心主义的及其状态:,考点10:哲学与时代的关系,(1)真正的哲学是一定时代精神上的精华 (2)真正的哲学社会变革的先导 a、它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。b、预见指明未来前进的方向,提出社会发展的理想目标,引导人们追求美好未来 c、动

10、员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。,考点11:五、马克思主义哲学产生的历史条件 1、马克思主义哲学产生于19世纪中叶。马克思主义哲学产生有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。 (1)阶级基础:无产阶级的产生和发展。 (2)自然科学基础:自然科学的发展,其中最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大科学发现。 (3)理论来源:直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。,(1)马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。 (2)是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。

11、(3)马克思主义的诞生使以无产阶级为代表的劳动群众有了自己的精神武器。,2、马克思主义哲学产生的意义,考点12:马克思主义哲学的基本特征,(1)马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。 (2)马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。 (3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。,从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态;,从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。,最显著的特征 实践性,考点13:马克思主义中国化的理论成果,第一单元综合探究:,一、哲学的功能 哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。 二、马克思主义哲学的功能 马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是建设中国特色社会主义的理论基础。 三、学习马克思主义哲学的作用 可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造力;可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。,

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