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1、,与家长共成长,一、家校携手,著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1、家庭 2、学校 3、儿童所在的集体 4、儿童本人 5、书籍 6、偶然出现的因素 从排列顺序上看,家庭被列在首位,一个排序:,家庭教育 50 学校教育 20 社会教育 20 自我教育 10 结论: 学校教育并不能解决孩子健康成长的所有问题,家庭教育才是真正的素质教育,也才能实现素质教育.家庭教育是其他教育的先导和基础,是制约学校教育的重要因素之一.,教育需要四个方面的合力:,孩子在校优等比例 孩子在校后进比例家长家庭教育水平较好 95 0家长家庭教育水平一般 18
2、15家长家庭教育水平较差 0 85 结论: 如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平,则后进生就会相应减少五倍左右;如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育,则优等生增加三倍左右。,北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查 调查对象:680名初中、小学生的家庭 调查内容:在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现:,在我们的人生中有两份工作做得最长夫妻和父母,我们的婚龄有几年,孩子有几岁,我们做这分职业的工龄有多长,试问这两分职业工作有多少人真正做得专业,做得有技巧,有多少人做得是有效果的。我们当中有谁在做这两份工作是经过了培训才上岗的。,“不爱做作业,上课精力不集中,出现
3、撒谎情况,孩子成绩上不去,-”在生活中,是否我们总会听到这样的抱怨。是自己的问题,还是另一半的问题,是孩子出了问题,还是家长出了问题。,一、家庭教育与学校教育的关系,1、家庭教育奠定孩子一生发展的基石; 2、学校教育帮助孩子实现人生的目标.,人生的基石,家庭 教育 (成人),学校 教育 (成才),人才,你认为你的孩子有什么不足?,请家长思考这样一个问题:,1.劳动不积极,有的甚至花钱代替. 2.只重视文化学习忽视体育锻炼,身体素质普遍较差. 3.日常行为散漫,成绩好的学生尤其如此. 4.自立能力差,除学习之外,凡事都要大人操心. 5.尊重长辈方面欠缺,任性,放纵,惯以自我为中心. 6.考试能力
4、强而生活能力弱. 7.知识量大而创造能力小. 8.强调自我中心有余而公德意识不足.,中国孩子的不足:,二、做智慧型家长,哪一位家长更智慧?,1、为了辅导孩子功课,妈妈放弃工作,学习孩子的课本,孩子学习退步就严厉惩罚 2、找最好的老师教孩子学书法、学钢琴,送孩子出国,为孩子办演唱会,送孩子宝马车 3、孩子因“相貌丑”被同学打哭,母亲对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。”,哪一位家长更智慧?,第一位家长是药家鑫的父亲。药家鑫,西安音乐学院学生。2010年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。,哪一位家长更智慧?,
5、第二位家长是李双江。其子李某某2011年9月6日,因与人斗殴被拘留教养1年。2013年2月22日,因涉嫌轮奸案被刑拘,2013年9月26日北京市海淀区法院一审判决,以强奸罪判处李某某有期徒刑10年。,哪一位家长更智慧?,第三位家长是中国首个诺贝尔文学奖获奖者莫言的母亲。,请家长思考这样两个问题:,1、你希望你的孩子将来怎么样? 2、在教育孩子的过程中你都为孩子做了些什么?,做智慧型家长,当大家发现自己无法和孩子有效沟通时,有没有发现自己其实从来没有学过如何教育孩子!,爱孩子,是大家都会做的事。但是要教育好孩子,却是一项艰难而伟大的工程了。,教育孩子的案例,案例一:孩子说“我今天不想写作业了”,
6、做父母的如何回应、解决呢? 家长甲:我看你是欠揍!你敢不写作业,看我怎么收拾你! 家长乙:不写作业可不行,不想写作业就是走下坡路的开始,你有这个念头太危险了。 家长丙:哦,要是今天没作业就好了,可是今天的作业还很多。你内心一定有两个你在较量,一个是情绪的你,想逃避作业;一个是意志坚强、乐观、智慧的你,在想快速完成作业的办法,快乐的去完成作业。我为能成为一个有智慧和意志力的人而骄傲。,案例二:孩子考试没考好,作为家长,你面对这一事实,应该怎样回应呢? 家长甲:又没考好,你怎么这么笨?这么让我失望啊! 家长乙:你能不能说一说这次考试为什么没考好? 家长丙:没事儿,只要你努力就行了,妈妈以前也怕考试
7、。 家长丁:我知道没考好你很难受,我也知道下次你特别想考出好成绩。世上无难事,只要肯登攀。妈妈相信你,也愿意为你加油,和你一起努力.,不同的妈妈,不同的方法,不同的结果。我们要坚守一个重要的信念:教育孩子首先不要输在家庭教育上。,结论:,有一个农民,他的两个孩子都考上了北京的一所重点大学,让周围的邻居非常羡慕。 有人问他:“你在教育孩子上有什么好方法呢?”他说:“我没上过学,不懂教育孩子。但我不能由着他们瞎混。想来想去,就想了一个办法跟他们一起学。,一个故事,每天,我都让他们把老师讲的跟我讲一遍,然后和他们一起做作业,我弄不懂的就找他们问。我虽然从来不说要他们好好学习的话,但孩子们见我在外面干
8、了一天的活回来,还跟他们一样地学,他们在学习上就不会有一点分心了!” 他说他这样做还使自己变成了一个有知识有文化的人,因此他种的田就是跟别人不一样,赚的钱就是比别人多。,结论:,陪伴您的孩子,与孩子共同学习!,有一个善人很心疼路边的一个乞丐,每天都向乞丐的碗里放一块钱,天天如此。可有一天,乞丐发现此人将一块的硬币换成了一个五角的,乞丐不解为什么。善人摊了摊手:因为我结婚了。乞丐很生气叱问:你怎么可以用我的钱去养你的老婆。 当你总变着法地对一个人很好,日久天长,对方便习惯了你的给予,渐渐把你的付出当做理所当然。一旦有一天,你减轻了给与的份量,你在对方心中的位置立刻就一落千丈,还遭到对方振振有词的
9、谴责。,结论:,过分的溺爱,会代来孩子的无情! 慈母养败子!,家教名言,1.聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。 2.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 3.打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。,确立科学的教育理念,1.挑剔中成长的孩子学会苛责 2.敌意中成长的孩子学会争斗 3.讥讽中成长的孩子学会羞怯 4.羞辱中成长的孩子学会自疚 5.宽容中成长的孩子学会忍让 6.鼓励中成长的孩子学会自信 7.公平中成长的孩子学会正直 8.支持中成长的孩子学会信任 9.赞同中成
10、长的孩子学会自爱 10.友爱中成长的孩子学会关爱,三、发现母亲,第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。,只有你能欣赏我,那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上
11、有些障碍,您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”,只有你能欣赏我,说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。 孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料直到结束,都没有听到。,只有你能欣赏我,她有些不习惯,临别去问老师,老
12、师告诉她 “按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时, 学校打电话让她儿子到学校去一趟。,只有你能欣赏我,她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我” 这时,她
13、悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上,只有你能欣赏我,母亲的素质直接关系到孩子的素质的高低,品行的优劣,甚至事业的成败。从十月怀胎到婴儿的哺乳,从牙牙学语到蹒跚学步,一个人的身体素质如何,取决于母亲的精心照顾;一个人的智力高低,取决于母亲的启蒙教育;一个人的品德好坏,取决于母亲的教诲引导;一个人的为人处世,更取决于母亲的言传身教。常言道:一个好女人影响九代人!,四、对话父亲,一位父亲说,因为儿子学习差,他和妻子常常吵架。每次儿子考坏了,两个人总是互相埋怨,还要训斥孩子是“笨蛋”,结果,孩子的学习越来越差,有一天终于考了全班最后一名。他想,心烦也没有用了,不如换一
14、种心态试试。他接过儿子的试卷,微笑着说:“太好了儿子,这回你就不用有什么负担了!”儿子大吃一惊,忙问:“老爸,您是不是有病了?”他说:“没病,你想想,个跑在最后的人还有什么负担呀,你不用担心别人会超过你,你只要往前跑,肯定会有进步!”儿子大受启发,一想,对呀,龟兔赛跑,乌龟还能跑第一呢!于是他心里高兴起来。第二次考试,考到全班倒数第19名。爸爸拿过试卷兴奋地说:“太好了儿子!比上次已经前进十几名了!”儿子很高兴。几次考试后,儿子考到全班第五名,爸爸激动地说:“太好了儿子,你真了不起!离第一名还差四名了。”“后来,我儿子的成绩常是全班第一名!”这位父亲说,他脸上洋溢着胜利、自豪和幸福的微笑。,一
15、位“差生”的蜕变,父亲的豁达, 第一个时期,为孩子3至6岁。父亲起到的作用有几点: 首先,让孩子形成性别认同。对男孩而言,这一时期喜欢模仿父亲的一些言行,从对父亲的认同获得自己性别的认同,也通过父亲的言传身教习得男性化的性格特质。这时,父亲的教育与鼓励,会影响孩子长大后的毅力、意志力、抗挫力,人际交往能力、判断力,以及果断、勇敢、拼搏等一些特质。对女孩而言,父亲是生命里第一个亲密的男人,她会从父亲对母亲的爱,来认同和接纳自己的女性身份。父亲身上的一些特质与习惯,以及她与父亲的关系,对其以后与异性的交往,和寻找人生伴侣有着潜移默化的影响。 其次,这时期是父亲帮助孩子建立规则感与边界感的时期。 第
16、二个时期,则是孩子6至18岁的青春期。 父亲在青春期的孩子身旁,就犹如定海神针,会让孩子得到支持与力量。而父亲的缺位,则让孩子不管是行为上还是心理上更叛逆。,父亲在孩子不同成长时期的地位和作用,心理学的研究发现,孩子在家里和父亲在一起的机会越多,时间越长,智力也就越发达,这是因为父亲的教养方式不同于母亲,父亲与孩子的游戏多为动态的,富有创造性,而且父亲擅长教会子女怎样应付和解决他们遇到的各种人生问题,使子女的意志和智慧得到最佳发展。要做个好爸爸,即使工作再忙,也要尽量抽出一些时间和孩子交流、游玩,陪伴孩子成长。,父亲对孩子终身发展的影响,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“无论您在工作岗位的责任多么重大,无论您的工作多么复杂,多么富于创造性,您都要记住:在您家里,还有更重要、更复杂、更细致的工作等着您,就是教育孩子。”,教育家这样对父亲说,五、给家长的话,孩子需要你的扶助今天的扶, 正是为了将来的不扶或者少扶,否 则问题越积累越多,差距越拉越大, 孩子和你将不堪其苦。