古诗词鉴赏林课件

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1、,古诗词赏析解题指导,1、提取诗词中景物、形象,同儿辈赋未开海棠 (元)元好问 枝间新绿一重重, 小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐, 且教桃李闹春风。 1、一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?,枝间新绿一重重, 小蕾深藏数点红。,枝叶繁茂,新叶脆嫩;含苞未放,2、这首诗寄寓了作者怎样的思想情感?,诗人通过对春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比,表达了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳的思想情感。,同儿辈赋未开海棠 (元)元好问 爱惜芳心莫轻吐, 且教桃李闹春风。,东栏梨花 宋苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明? 15这首诗的一、二句写出

2、了梨花哪些特点?(2分),梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。,写出了梨花颜色雪白、花开繁茂的特点。,16、第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分),惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明?,流露作者内心的惆怅和感叹美景易逝、人生短促的思想感情。,丰乐亭游春(其一) 欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。 1、诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分) 绿树、山鸟(鸟啼)、晴风、落花 春日明媚,生机勃勃,2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分),鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。,表达了诗人热爱自然、珍惜春天、追求美好生活的思想感情。,夏昼

3、偶作 (唐)柳宗元 南州溽暑醉如酒,隐几熟眠开北牖。 日午独觉无余声,山童隔竹敲茶臼。 【注】南州:指永州。溽(r)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。隐几:凭倚着几案。北牖(yu):北窗。日午:中午。茶臼(ji):指捣茶用的石臼。 (1)这首诗中体现睡得很深的一个字是 ;以有声衬无声的一个字是 。(2分) (2)诗的字里行间流露出诗人怎样的心情?(2分),(1)熟 敲 (2)流露出诗人悠闲(闲适、舒适、惬意、慵懒)的心情。,舟过谢潭三首(之一) (宋)杨万里 风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。 仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。 【注释】褰(qin)帏:掀起帘子。 1.本诗

4、第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应,写出了 。(2分) 2.诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?(2分),1.忽 船行之快(第一问答“才”也可) 2.急切、好奇、惊喜。(三点中答出两点即可),新晴野望(王维) 新晴原野旷,极目无氛垢。 郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。 农月无闲人,倾家事南亩。,练习,1、这首诗描绘了一幅怎样的画面?,描绘了初夏雨后新睛,诗人眺望原野所见到的乡村农忙图。,2、这首诗表达了作者怎样的思想感情?,表现了诗人对自然、田园生活的热爱之情。,晚次乐乡县 (唐)陈子昂 故乡杳(yo)无际,日暮且孤征。 川原迷旧国,道路入边城。 野戍荒烟断,深山古

5、木平。 如何此时恨。噭(jio)噭夜猿呜。 这首诗表达了作者怎样的思想感情? 思乡、孤独,夜发分宁寄杜涧叟 (宋)黄庭坚 阳关一曲水东流,灯火旌(jng)阳一钓舟。 我自只如常日醉,满川风月替人愁。 注:写于诗人早年离开家乡去外地做官之时。 这首诗表达了作者怎样的思想感情? 表现了作者的离愁别绪。,天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 (1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象? (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?,【答案】(1)深秋晚景图 (2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。(意近 即可

6、),春光好 欧阳炯 天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳? 注释:雪坞背阳处尚未消融的雪坡。 1.词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?,【答案】 1.阳光(或天气)温暖,花儿芬芳,万物充满勃勃生机。(“勃勃生机”必答,1分,其他任意答出1点得1分) 表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。(1分)(共3分),舟过谢潭三首(之一)(宋)杨万里 风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。 仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。 【注释】褰(qin)帏:掀起帘子。 (1)本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应,写出了 。(2分) (

7、2)本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?(2分),【答案】(1)忽 船行之快(第一问答“才”也可) (2)急切、好奇、惊喜。(三点中答出两点即可),送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 23请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。,远远望去,青翠的山峦静静地横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过,好一幅动静相生、寥廓秀丽的图景!,除夜 注作 (唐)高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。【注释】除夜:除夕之夜。作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话

8、回答。,梅 花 陈亮 疏枝横玉瘦,小萼点珠光。 一朵忽先变,百花皆后香。 欲传春信息,不怕雪埋藏。 玉笛休三弄,东君正主张。 注释:三弄:指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。东君:司春之神。 8诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分) “疏”“瘦”“小”“珠光” “忽先变”“欲传”“不怕” 清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。,9这首诗寄寓了作者怎样的情感?(2分) 寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情。,农家望晴 雍裕之 尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回? 白发老农如鹤立,麦场高处望云开。 1.诗中为我们展现了一位怎样的农夫形象? “白发”“老农” “如鹤立”“高处”“望云开” 艰辛

9、操劳、执着站立、焦急企望天晴的农夫。,(2006海门) 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。(50字左右),答:辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。,村夜 白居易 霜草苍苍虫切切, 村南村北行人绝。 独出门前望野田, 月明荞麦花如雪。 分析这首诗表达诗人怎样的情感? 这首诗抒发诗人由原先的孤独寂寞,到独出门后去排遣烦闷,看到了明丽景色而感到特别喜悦的感情变化。,1、燕子、梨花、碧苔(或苔藓)、黄鹂、柳(飞

10、)絮、池塘(或小池、水池)、叶子(或树叶) 3、对充满生机的春景的喜爱之情。,破阵子晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。1、上阕描绘了哪些自然景物,请找出。 2、能用你优美的语言再现这美妙的春景吗?(60字左右) 3、表达了作者一种怎样的思想感情?,蝶恋花 范成大 春涨一篙添水面。 芳草鹅儿,绿满微风岸。 画舫夷犹湾百转。 横塘塔近依前远。 江国多寒农事晚。 村北村南,谷雨才耕遍。 秀麦连冈桑叶贱。 看看尝面收新茧。,1、这首词的上片写景,描绘了一幅怎样的画面?,描绘出一幅清新、

11、明净的江面水乡春景 。,2、表达了作者一种怎样的思想感情?,流露出作者对乡村景色的赞美之情,对淳朴、宁静、和谐的农家生活的向往之情。,(2010山东莱芜) 新晴 宋刘攽(bn) 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。 “偷开门户又翻书”一句中,“偷”字有什么表达效果? “偷”字运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了南风的顽皮可爱,表达了诗人的欣喜、欢悦之情。,(2010陕西华阴) 新 秋 杜甫 火云犹未敛奇峰,欹(q)枕初惊一叶风。 几处园林萧瑟里,谁家砧(zhn)杵(ch)寂寥中。 蝉声断续悲残月,萤焰高低照暮空。 赋就金门期再献,夜深搔首叹飞蓬。 ()颔联中的“

12、几处”“谁家”能否替换为“处处” “家家”?为什么?(2分),不能。“处处”“家家”表示数量之多,景象普遍,“几处”意言少,“谁家”有几家,意思是园林中有几处可以看到秋天景象,有几家人已经开始做秋天的衣服了,符合诗歌所描写的新秋景象。而“处处”“家家”不能体现出“新秋”的特点。(2分),先表态后述因(所换词与原词的区别+原词的语境意+情感+手法。),(2010山东菏泽) 书湖阴先生壁 ( 宋)王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 (1)“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(2分) 运用拟人手法,写出水对田的护惜之情,表现出水主

13、动与人相亲,表现出诗人欢愉之情以及对田园风光的喜爱。,掌握表述的一般形式:,思想情感归纳题:写出了(意象)的特点,表现(突出)了的思想、感情。 画面描述题:忌直译,重想像,用描写,述情感。 字词品析题:字词本意+语境意(修辞、情感),2010浙江杭州 早 梅 唐 张 谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 24、“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”两句语言质朴,但包含着不尽的意蕴,请用笔描述诗人的所见所感。(3分) 远望寒梅,似雪非雪,迷离恍惚;定睛细看,溪畔桥边,寒梅近水,迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜,也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。,

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