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1、同分异构体,常见题型及解法,本节课内容：,同分异构体,同分异构体的概述,2常见的官能团异构,3系统掌握同分异构体的书写规律,4常见题型,同分异构体的含义及其书写规律:,具有相同分子式而结构不同的化合物,一、概念,二、类型,碳链异构：,位置异构：,官能团异构：,（因C原子的排列顺序不同）,（因官能团位置不同）,（因官能团类型不同）,(1)构造异构,烯烃和环烷烃（丙烯与环丙烷）,常见不同类物质之间的同分异构体,CnH2n(n3) 烯烃和环烷烃,CnH2n+2O(n2) 饱和一元醇和醚,CnH2n-2(n 4) 炔烃、二烯烃和环烯烃,CnH2nO(n3) 饱和一元醛和酮、烯醇,CnH2nO2(n2)
2、 饱和一元羧酸、酯和羟基醛,CnH2n-6O(n7) 苯酚的同系物、芳香醇和芳香醚,CnH2n+1NO2(n2) 氨基酸和硝基化合物,三、书写方法:,同分异构体的书写规律: 1、官能团异构碳链异构位置异构,2、主链由长到短, 支链由整到散, 位置由心到边, 排列由邻到间到对,官能团异构 醇或者醚,位置异构 醇（接上-OH,各2种） 醚 （插入氧原子，共2种）（插入法） （插入氧原子，共1种）,例1、问C4H10O有多少种同分异构体?,所以:共7 种.,练习2：写出主链上有4个C的己烯异构体？,三、常见题型及解题策略,（一）判断是否为同分异构体,BC,1.以下各组属于同分异构体的是 。 A. 与
3、 B. CH3(CH2)7CH3与 C金刚石与石墨 D. CH3CH=CHCH=CH2 与,D,观察空间结构,相对分子质量均为128,单质,分子式均为C5H8,分子式不同,由此可见.,反馈练习,2.判断下列异构属于何种异构？,CH3CH2COOH和HCOOCH2CH3 CH3CH2CH2OH和 CH3CHCH3 3 CH3CH2CHO和 CH3COCH3 4 CH3 CH CH3和 CH3 CH2CH2 CH3 CH3 5 CH2=CHCH2CH2CH3和CH3CH2CH = CHCH3,位置异构,官能团异构,官能团异构,碳链异构,位置异构,OH,（二）同分异构体数目的确定,1、等效氢法,判断
4、“等效氢”的三条原则是：,思考.蒽的结构简式为的一氯代物有几种?,析:,例4、一氯并五苯有 种同分异构体,4,例5、“立方烷”是新合成的一种烃， 其分子呈立方体结构。如图所示：,（1）“立方烷”的分子式为 _ （2）其一氯代物共有_种 （3）其二氯代物共有_种,Cl,1,2,3,C8H8,1,3,例3、某烃的一种同分异构体只能生成一种氯代物,该烃的分子式可以是,A.C3H8 B.C4H10 C.C5H12 D.C6H14,C,A,2、换位思考（换元法）,3、记忆法,例、甲苯被式量为43的烷基取代苯环上的一个H后，生成物可能种类为： A：8种 B：6种 C：4种 D：3种,解题策略：记住一些常见
5、的异构体数，如： 丁基有四种， 丁醇（看作丁基与羟基连接而成）也有四种： 戊醛、戊酸（分别看作丁基跟醛基、羧基连接物）也分别有四种。,（三）由加成产物确定不饱和有机物的结构,例、某有机物与H2按1：1物质的量比加成后生成的产物结构为：,则该有机物可能的结构有（ ）种 （说明 ：羟基与碳碳双键的结构不稳定）。,解题策略：抓住加成反应的特点即反应前后碳链结构不变，确定不饱和键（双键、叁键）的可能位置，进而得到有机物的结构及种数。,4,（四）同分异构体的书写,注：对于限定范围的书写或补写，解题时要看清所限范围，分析已知的几个同分异构体的结构特点。,解题策略：,取代法,取代法,定一议二法,例5. 有一化合物萘 ，若其两个原子被一个-Cl和一个-NO2取代，试写出所得到的同分异构体的结构简式。,分析：（1）分析萘分子结构的对称性： 可见萘的一取代位置有两个，所以一氯（或一硝基）取代物有两种。 （2）分析萘的一氯代物的对称性，发现均无对称关系，各有7个不同位置可代入，所以其同分异构体共有14种,
