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1、第8课 古代科技与思想文化（一）,一、古老而神秘的文字,1、象形文字,2、楔形文字,3、字母文字,二、世界三大宗教,1、佛教 2、基督教 3、伊斯兰教,一、古老而神秘的文字,（一）、古埃及象形文字 （用图形表示事物） 古埃及人最早使用 形成于公元前3000年左右 对以后的字母文字产生了重要影响,罗塞塔石碑,它用图形表示事物。,它是一种最原始的造字方法，具有很大的局限性， 有些实体事物和抽象的事物是画不出来的。,象形,象形文字,猜猜看,日,月,山,水,鸟,鱼,象形文字的发现,该石碑长114厘米，宽73厘米,刻有希腊文、古埃及象形 文字和后期埃及文字。,是一块歌颂国王的颂德碑文。,（二）、楔形文字
2、,古代苏美尔人创造 公元前3000年逐步产生 两河流域,（“古代东方的拉丁语”）,两河流域的楔形文字,（1）创造者：两河流域苏美尔人 （2）特点：每一笔开始部分都较粗，而末尾部分都较细，就像木楔一样。 (3)影响：被西亚古代各民族采用。,楔形文字泥版,（三）、腓尼基人创造了一种字母文字，为欧洲字母文字奠定了基础。,字母文字,字母文字的演进示意图,字母文字的发展,古埃及文字、西亚文字,腓尼基人,腓尼基字母文字 (世界上第一套拼音字母 ),古希腊人,希腊字母,拉丁人,拉丁字母 （世界上最通用的字母）,练一练： 1、公元前3000年左右，古埃及人发明了 文字，对以后的字母文字产生了重要影响。 2、同
3、一时期，两河流域的 人创造 文字。 3、此外， 人创造了腓尼基文字，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。,二、世界三大宗教,佛教、基督教、伊斯兰教 并称世界三大宗教,佛教创始人：乔达摩悉达多。 被尊称为释迦牟尼，意为释迦族的隐修者。,1、佛教 背景： 时间： 创始人： 意为释迦族的隐修者。 基本教义 经典：大藏经,古代印度社会矛盾非常尖锐。,公元前6世纪,乔达摩悉达多，后被称释迦摩尼，,：“众生平等” “忍耐顺从” “因果报应”,佛教,大乘教：尊如来佛为最高神，“普渡众生” 印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。,小乘教：不拜偶像，自我超度 印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地,古代印度（公元前3
4、世纪）,中亚,中国 （公元前后）,东南亚,朝鲜,日本,佛教的传播,藏传佛教的文化代表拉萨布达拉宫,耶稣降生（其母为玛利亚，父为木匠约瑟，降生于伯利恒）,2、基督教,产生背景： 创立人： 基本教义： 影响：现在通行的公元纪年，就是以传说中“耶稣出生”之年算起的。 经典：,巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难。,传说中的耶稣,叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”,圣经,耶稣,耶稣受难图,复活节,复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被钉死在十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在月日至月日之间的
5、任何一天。 典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。,复活节彩蛋,3、伊斯兰教,背景： a.6、7世纪，半岛上氏族制度日趋解体，社会矛盾十分尖锐。 b阿拉伯贵族渴望建立统一的强大国家，人民也希望实现半岛统一。 时间： 地点： 创始人： 教义： 经典： 作用：,7世纪初。,麦加。,穆罕默德。,宇宙间惟一的神是“真主”安拉,古兰经。,这种关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一,伊斯兰教的创始人 穆罕默德,宰牲节,它与开斋节、圣纪日同称为伊斯兰教的三大节日，而且是最大的节日。因袭传统的宗教习俗，在过宰牲节时，凡有条件和能力的穆斯林
6、家庭都要买来活羊宰杀。即使买不起活羊的穷人家也得想办法弄点儿肉来打打“牙祭”。,你能说出与世界三大宗教有关的节日或习俗吗?,动动脑筋,教： 浴佛节 成道节 涅磐节 教： 圣诞节、复活节 教： 开斋节、宰牲节,宗 教,释迦牟尼,耶稣,穆罕默德,BC6世纪,1世纪,7世纪,古代印度,巴勒斯坦地区,阿拉伯半岛,宗 教,释迦牟尼,耶稣,穆罕默德,BC6世纪,1世纪,7世纪,古代印度,巴勒斯坦地区,阿拉伯半岛,众生平等，忍耐服从，消灭欲望,忍受苦难，死后升天,信仰唯一的神真主安拉,宗教宣扬的共同思想是：忍耐顺从,小结,一、古老而神秘的文字,1、象形文字,2、楔形文字,3、字母文字,二、世界三大宗教,1、
7、佛教 2、基督教 3、伊斯兰教,（创造时间，地点，人物）,（创立背景、时间、地点、人物，经典教义，主要派别，发展传播）,1古代埃及人使用的文字是（ ） A甲骨文 B楔形文字 C腓尼基字母 D象形文字 2要查阅最原始的古代西亚的历史文献，你必须能读懂（ ） A甲骨文 B楔形文字 C腓尼基字母 D象形文字,3伊斯兰教的宗教信仰大致有五个基本信条：信安拉、信经典、信天使、信先知和信后世。这里的“经典”和“先知”分别是（ A ） A古兰经，穆罕默德 B圣经，耶稣 C圣经，穆罕默德 D古兰经，耶稣,D,B,课后练习,4、下面是三种古文字，请你说说它各属哪种古文字，产生于何地？,楔形文字 （两河流域）,象形文字 （古埃及）,字母文字,（地中海东岸）,
