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1、q,xin,qu,q,j,yn,zhn,y,D,B,B,寒梅着花未,数声风笛离亭晚,学而不思则罔,思而不学则殆,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,海内存知己,天涯若比邻,人不知而不愠,不亦君子乎?,成语是中华文化的“活化石”,我们有义务去学习和推广成语。,甲组好。甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗示性比较强。,一支歌,用旋律彰显着青春的喜怒哀乐。,漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼。,与友人(亲人)团聚,渴望与友人(亲人)久别重逢。,约定,到,离开,牵引,拉,到了中午您没到,就是不守信用;对着儿子骂他父亲,就是不讲礼貌。,朋友感到很惭愧,走下车去拉元方以表示
2、歉意。元方走进门去,连头也没回。,妙在抓住“信”和“礼”进行反驳。首先指出“友人”失约在先,是不守信用;其次指出友人不知反省,反而出言不逊,对子骂父,是没有礼貌。针锋相对,言简意赅,不失身份。,元方是一个明白事理,落落大方,性格直率,聪敏善辩,懂得维护家人尊严的人。,做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。,认为、以为,私自,暗地里,偷偷地,到去,往,换一步棋子,也不值得在意,只是这种心机让人害怕。,棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。,吕元膺是一个交友慎重,处事周全,重情义又讲原则,重视教育后代的人。他看到处士下棋时弄虚作假,就把处士辞退了。但他没有将事情张扬出去,临行时还赠送了财物,既保全了
3、处士的颜面,也给了处士深刻的教训。在临终前还不忘用这件事来教育后代。,晶莹斑斓的露珠;茁壮饱满的庄稼;形形色色的活物;园子里的水井和时令蔬菜;偶尔问答的老人与小孩;悠然的农人与老牛。,“人不像主宰”:与浩瀚的大地相比,人是渺小的;人随着大地的节律安睡、苏醒、劳作,处于被动地位。“像是可以自由行走的一株株植物”:和植物一样,依靠土地,吸收土地的营养生长繁衍。里的水井和时令蔬菜;偶尔问答的老人与小孩;悠然的农人与老牛。,写作特色:一是采用比喻、拟人的修辞手法;二是从色彩、姿态方面写出了事物的不同情状;作用:一是使描写对象生动、形象;二是透露出对庄稼和土地的喜爱之情。,示例:有自然朴素祥和的景色;人与人、人与动物、人与大地和谐相处;物产丰富,人民富足;生活自在悠闲。,