高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.1 指数函数课件 苏教版必修1

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1、指 数 函 数,问题情境 1,问题情境 1,问题1:北京市垃圾产生总量年均递增8%,设2010年垃圾总量为1千万吨,从2010年开始,记x年后北京将会产生y千万吨垃圾,试写出y与x满足的关系式。,问题情境 2,折纸游戏搭天梯 有人说用一张普通的A4纸,只需对折42次就可以搭建起地球到月亮的天梯,你相信吗?,问题情境 2,问题2:请你研究对折后纸的层数y与对折的次数x之间满足的关系。,问题3:请你研究对折后纸的面积y与对折次数x之间满足的关系。(记原来纸的面积为1),数学建构,问题4:请你观察得到的三个函数,它们具有哪些相同的特征?,怎样用一个函数形式来概括它们?,数学建构,一般地,函数 y=a

2、x 叫做指数函数 (exponential function),,1.定义:,(a0且a 1),它的定义域是R.,数学建构,问题5:作出下列函数的图象,观察这些函数的图象,它们具有哪些共同的特征?哪些不同的特征?,(1),(2),(3),数学应用,问题6.比较下列各组数中两个值的大小:,数学应用,问题7. (1)到2016年年底北京市垃圾总量将达到多少万吨?,(2)一张A4纸的厚度大约是0.093mm,对折42次后的厚度大约是多少千米?,月地之间距离约为3.84402105千米,242 0.093 10-6 4.09018 105,回顾反思,问题8. 本节课我们学习了哪些知识?,我们是怎样得出指数函数定义?,我们是怎样研究指数函数的性质的?,这样的研究过程对你有怎样的启发?,

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