华附作文实用审题指导课件

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1、命题作文的审题和立意,回顾近年广东高考作文题,2002:以 “心灵的选择”为话题作文, 2003就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题作文 2004:以“语言与沟通”为话题写一篇文章 2005:以“纪念”为题作文 要求:议论文 2006:以“雕琢心中的天使”为题作文。 2007请以“传递”为话题作文 2008:以“不要轻易说不”为题作文。 2009以“常识” 为话题作文 2010:以“与你为邻”为题写一篇文章。,三、2010年高考北京卷作文试题: 请以“仰望星空与脚踏实地“作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限 我的立意: 我的构思:,判断以下立意是切题、符合题意、偏题还是离题

2、。 1仰望星空为脚踏实地定下目标,脚踏实地是仰望星空的基础; 2从仰望星空开始,由脚踏实地实现; 3既要仰望星空,也要脚踏实地。 4仰望医学的、文学的、科学的星空,某名人脚踏实地取得了成果; 5仰望星空,脚踏实地,个人、国家、人类得到好处; 6星空飘渺,无法触及,我们活在当下,应脚踏实地; 7仰望星空,看见一颗颗伟人之星(贝多芬、陶渊明、苏武) 8仰望星空,那颗星星是奶奶,我想起了奶奶,奶奶教会了我要脚踏实地; 9以上这些名人都是脚踏实地的,什么是脚踏实地呢?脚踏实地就是忠于职守,敢于付出。 10仰望星空与脚踏实地需要坚持,需要毅力,需要奋斗。 11为了实现梦想,我们要脚踏实地,而脚踏实地需要

3、目标,需要坚持,需要勤奋,切题,符合题意,偏题,离题,审题方法(P232233),A添加语素,化大为小 有些命题,如词语或短语式命题,审题时,我们可以通过在所给定的词语前或后添加词语或短语,以达到缩小写作范围,使写作内容具体化的目的。要尽可能多角度添加,以便自己有筛选的余地。 例如尝试: 可以在词语前面添加一定的内容:危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试、 可以在词语后面添加一定的内容:尝试投稿、尝试游泳、尝试自立、 B、多问个“为什么”“怎么样”之类的问题 如“北京的符号是什么”“北京的符号有什么特点”等。,C虚实结合,虚实相生 有些比喻性或象征性的题目(我们

4、应挖掘它的比喻意义或象征意义才更切题),我们需要化实为虚,抽象概括;或者化虚为实,找到抓手;或者虚实结合。 再如我想握住你的手: 命题中的“你”既可以实指,也可以虚指。实指时,“你”就必须是一个具体的、身边的事物或人物,如“父亲”“同桌”“友人”等,来抒写动人心魄的亲情、友情乃至书写美好纯真的爱情等。 虚指时,“你”就应该是一个抽象的事物,或超越时空限制的事物、人物。如由虚处着墨,写想与某位历史名人握手,想握住某部文学名著主人公的手,或是握住神话传说中的人物甚至外星人的手;也可以想握住“节约”的手、“诚信”的手或“青春”的手等等。,D把握内涵,梳理关系 对于关系型命题作文,审题的关键是要在把握

5、概念内涵的基础上,梳理出两个概念之间存在的关系。通常所提供的概念之间或是因果关系,或是目的关系,或是条件关系,或是递进关系,或是并列关系(走与停06重庆)实力与凭借机遇与坚持不懈的精神等等。有时,多概念之间还会是循环关系。 E、审清题眼,化暗为明。 偏在正短语的题目中,中心词往往就是写作的对象,修饰限制性的词语往往就是题眼。如“双赢的智慧”,题眼是“双赢”,。 在动宾短语的题目中,宾语一般规定了写作的范围、对象,而动词往往就是题眼。如“看家乡”,题眼就是“看”,“看”是视觉的感受,题目规定了是从视觉写家乡,写出来的应该是自己眼中所见的家乡的独特的风土人情,或家乡的变迁。文章中当然能写思索,但一

6、定要是由“看”而引发的思索。 在主谓短语的题目中,谓语部分常常是写作的重点,它也往往就是题眼。如“我看课外阅读”,“看课外阅读”就是题眼,意为“对课外阅读的看法”。因此,写出来的应该是自己对某种课外阅读现象的探讨,发表自己的独特见解。,即时训练 一、请以“桥”为题目,写一篇文章。 注意:1、自选角度,提炼观点。2、文体不限,诗歌除外。3、不少于800字。 我的立意: 我的构思:,思路领航 : 1) 可以以桥为线索,以桥在不同时代的发展变化来写社会的进步。如古代社会是石桥、木桥等,当今社会是钢筋水泥桥,是斜拉索桥等。 2) 可以写与桥有关的故事,如故乡的小桥边儿时的友情,他乡桥边与老友的相逢,异

7、国桥头对家乡的思念等等,以桥为背景,寄寓各种情感。 3)可以以人比喻桥,如老师,父母等,因为有他们,我们才能从此岸到达彼岸。 4) 可以以桥喻人生,我们目前的生活是现实,我们的理想在河的彼岸,只有以奋斗为桥我们才能到达理想的彼岸。 5) 桥的作用在于沟通,任何形式有沟通都可以比作桥,如改革开放是桥,它沟通了国内外,谈话是桥,它沟通了心与心等等。,二.请联系自己的生活与感受,以“把心唤醒”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:文体特点鲜明,立意明确,层次清晰。 我的立意: 我的构思:,思路领航: “把心唤醒”,也就是说,心灵还处在一种沉睡状态、麻木状态、冷漠状态,这种状态不表现出来,“唤醒”

8、则无从附着。且相应“唤醒”的,当是“良知”“人性”“情愫”等等,像“理智”一类,就显得有点不切,理智需要的是冷静,而不是“唤醒”。从题目来看,既可以写唤醒他人,也可以写唤醒自我,写自己最为熟悉的题材比较容易出彩。,2、阅读下面的文字,根据要求作文。 初学养花的朋友喜欢从市面上购买那种花开正艳的盆花回家,虽然经过精心的浇水施肥护理,但不久花还是枯萎死去。行家解释说,这些盆花上市前经过临时装盆,根系受到损伤,供应机体养料的能力极弱,更主要的是开花需要消耗大量养料,这种严重透支的状况导致这些花无法适应新环境,最终衰竭而亡。正确的做法是:立即掐掉那些漂亮的花朵,集中养料去养根。虽然暂时会错过一段美丽的

9、花期,但等到下一个春天,这些恢复元气的花会开得更长、更香、更艳。 以上材料对你思考成长和发展的问题或许有些启发,请以“等待下一个春天”为题,自定立意,自定文体,写一篇不少于800字的文章。 我的立意: 我的构思,审题分析: 这是一则寓意型材料,关键句是“立即掐掉那些漂亮的花朵,集中养料去养根。虽然暂时会错过一段美丽的花期,但等到下一个春天,这些恢复元气的花会开得更长、更香、更艳”,当将其中的喻体分别还原。“漂亮的花朵”比喻那些看似美好实则对我们的生长和发展有害的事物,如迷人的诱惑、眼前的利益、表面的浮华等,当明智地“掐掉”也就是舍弃它们。“集中养料去养根”也就是不断地充实自己,丰富自己,养精蓄

10、锐,厚积薄发,隐忍待发等等。“等待下一个春天”应该是一种有为的等待而不是静止地等待。“花会开得更长、更香、更艳”比喻经过适当地舍弃和适时地蓄积后迎来的更大更多的收获。所以立意的关键词就是:舍,养,取。“舍”与“养”是“取”的两个重要过程。因此,文章不能一味地谈“等待”,还必须有个“舍”与“取”的选择。,1.“命题作文”审题的三原则 (1)在限制中求准。如语文,想说爱你不容易,限制相会在“爱”“不容易”,是写“爱”,但显然“不容易”是叙写的重点。 (2)在灵活中求新。无论命题限制多么严,总有未加限制的方面。如我的一位老师未限制哪位老师,只要在某方面值得学习,就都是“老师”,都可以写。比如,青蛙是我游泳的“老师”这样就会有更多更新颖的题材。 (3)在隐含中求实。任何作文命题都有明言和隐含两个部分,如对铺路石、桥之类的题目,更要善于挖掘隐含于其中的比喻或象征意义。,课后巩固训练,一、给下列命题作文写出你的立意和构思: (1)考验(12)五年之后的我(19)鲜花根须泥土 (2)教训(13)我与鲁迅对话(20)树木森林气候 (3)理解(14)我的一个梦 (21)跬步与千里 (4)尊重(15)珍惜生命 (5)责任(16)学会生存 (6)瞬间(17)近墨者未必黑 (7)折挫(18)“争强好胜”新解 (8)赏识 (9)选择 (10)信任 (11)习惯,

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