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1、第 1 页，共 19 页 2020 年山东省滨州市中考物理试卷年山东省滨州市中考物理试卷 题号 一二三四五六总分 得分 一、单选题（本大题共 12 小题，共 36.0 分） 1. 下列估测中，符合实际的是（） A. 中学生课桌高度约为 80cm B. 某中学生从一楼慢走到五楼所用时间约为 8s C. 某中学生百米赛跑的速度约为 25m/s D. 九年级物理课本的质量约为 2kg 2. 下列关于声现象的描述和分析，正确的是（） A. 图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播 B. 图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小 C. 图丙：医生用 B 超查体，说明声音可以传递能
2、量 D. 图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的 3. 以下对中华古诗中有关物态变化的分析，正确的是（） A. “好雨知时节，当春乃发生”雨的形成是凝固现象 B. “露从今夜白，月是故乡明”露的形成是熔化现象 C. “床前明月光，疑是地上霜”霜的形成是凝华现象 D. “遥知不是雪，为有暗香来”雪的形成是液化现象 4. 甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象， 根据图象信息 ，下列分析正确的是（） A. 图甲：冰在 BC 段处于液态 B. 图甲：冰熔化的时间为 10min C. 图乙：水的沸点为 98 D. 图乙：实验地点的大气压强高于 1 标准大气压 5. 下图所示的光现
3、象中，与小孔成像原理相同的是（） 第 2 页，共 19 页 A. 凿壁偷光B. 杯弓蛇影 C. 海市蜃楼D. 长虹饮涧 6. 如图所示，小车从斜面上滑下，下列分析正确的是（） A. 小车在斜面上只受重力作用 B. 小车到达斜面底端不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用 C. 小车在水平面上运动的速度逐渐变小，是因为小车不受力 D. 小车在水平面上运动时，若所受外力突然消失，它将做匀速直线运动 7. 关于以下实例的分析，正确的是（） A. 大型飞机很多零件采用密度小的合金材料制成，是为了增加自身质量 B. 火车轨道铺在枕木上，是为了减小压强 C. 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 D
4、. 汽油机工作时，输出功率越大效率越高 8. 以下四图节选自我国古代科技著作天工开物，其中说法正确的是（） A. 图甲“没水采珠”中，水面下采珠人下潜的越深受到水的压力越小 B. 图乙“竹笆沉底”中，船上装载的竹笆越多，船受到的浮力保持不变 C. 图丙“河池山锡”中，水由高处流下，水的重力势能转化为动能 D. 图丁“六桨客船”中，划水的船桨属于省力杠杆 9. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器金属 箔张开，以下说法正确的是（） A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带正电 B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 C. 通常情况下橡胶棒是导体 D. 金属箔张开瞬间电流的方向是由金属球到金属箔
5、 10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电 阻。 闭合开关 S， 滑动变阻器 R2的滑片 P 向右滑动的过 第 3 页，共 19 页 程中，关于电压表和电流表的示数变化，下列判断正确的是（） A. 电压表示数变小，电流表示数变大 B. 电压表示数不变，电流表示数变小 C. 电压表示数变大，电流表示数不变 D. 电压表示数变大，电流表示数变小 11.关于家庭电路和安全用电的说法中，正确的是（） A. 使用试电笔时，人体必须接触笔尖金属体 B. 控制灯泡的开关要接在零线和灯泡之间 C. 家庭电路中电流过大的原因一定是发生短路 D. 在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体
6、12.关于下列四幅图的表述正确的是（） A. 图甲：司南是利用地球的引力指示南北的 B. 图乙：电生磁是由法国的安培最早发现的 C. 图丙：只要导体在磁场中运动，就一定会产生电流 D. 图丁：这是电动机的工作原理 二、多选题（本大题共 3 小题，共 12.0 分） 13.下列说法中正确的是（） A. 花香袭人说明构成物质的分子不停地做无规则运动 B. 搓手取暖是通过热传递的方式改变内能的 C. 常用水作冷却剂，是利用了水的比热容大这一性质 D. 四冲程内燃机工作时，做功冲程将机械能转化为内能 14.如图所示，重 800N 的物体，在 100N 水平拉力 F 的作用下，以 0.1m/s 的速度沿
7、水 平地面向左匀速直线运动了 20s，滑轮组的机械效率为 60%在此过程中，下列说 法正确的是（） A. 拉力 F 做的功为 400J B. 物体与地面间的滑动摩擦力为 180N C. 额外功的功率为 12W D. 若物体的重力和运动速度不变，只增大水平地面的粗糙程度，则滑轮组的机械 效率会降低 15.如图所示，电源电压保持不变，小灯泡 L 标有“12V6W” 的字样，滑动变阻器 R 的 最大阻值为 36，R0为定值电阻。当 S 闭合，S1、S2断开，滑片 P 由 b 端向 a 端滑 动，使其连入电路的电阻是最大阻值的三分之一时，小灯泡恰好正常发光。当滑片 位置保持不变，开关都闭合时，电流表的
8、示数变化了 2A不考虑灯丝电阻的变化， 下列说法正确的是（） 第 4 页，共 19 页 A. 电源电压是 18V B. 小灯泡正常发光 10s，整个电路消耗的电能是 90J C. R0的阻值为 12 D. 当滑片位置保持不变，开关都闭合时，电路消耗的总功率是 45W 三、填空题（本大题共 3 小题，共 6.0 分） 16.新冠肺炎疫情防控期间，医院内氧气的需求量越来越大。某氧气瓶内氧气用掉一半 后， 瓶内氧气的质量将_（选填 “变大” 、 “变小” 或 “不变”） ， 密度将_ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17.2019 年 12 月 17 日，中国第一艘国产航母“山东舰”在海南三
9、亚某军港交付海军。 航母上的舰载机在空中执行任务时，它与航母之间是通过_传递信息的。当航 母在全速航行时，如图所示，两侧护卫舰必须与其保持一定距离，因为靠的太近， 它们之间水的流速大，压强_，容易发生相撞事故。 18.2020 年 6 月 23 日，我国北斗三号最后一颗组网卫星 发射成功。如图所示，北斗卫星工作所需要的电能是 通过太阳能电池板由_能转化而来的， 电能属于 _（选填“一次能源” 或 “二次能源”）。 四、计算题（本大题共 3 小题，共 22.0 分） 19.如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它 受力的示意图。 20.如图甲所示， 一个底面积为 410-2m2的薄壁圆柱形容
10、器置于水平地面上， 装有 0.3m 深的水。现将物体 A 放人其中，物体 A 漂浮于水面上，如图乙所示，此时容器底 部受到水的压强比图甲增大了 400Pa当再给物体 A 施加一个竖直向下大小为 4N 的力 F 以后， 物体 A 恰好浸没水中静止 （水未溢出） ， 如图丙所示。 （水=1103kg/m3 第 5 页，共 19 页 ，g 取 10N/kg）求： （1）容器中水的质量； （2）物体 A 放入前，容器底部受到水的压强； （3）物体 A 的密度。 21.如图所示，电源电压 4.5V 保持不变，电流表的量程 为 00.6A， 电压表的量程为 03V， 灯泡 L 标有 “3V 1.5W” 字
11、样，滑动变阻器 R 标有“20 1A” 字样。闭 合开关 S，调节滑动变阻器滑 片 P，使灯泡正常工作， 不考虑灯丝电阻的变化。求： （1）灯泡正常工作时的电流和电阻； （2）灯泡正常工作 1min 所放出的热量； （3）在保证电路安全的条件下，滑动变阻器连入电路的电阻变化范围。 五、作图题（本大题共 1 小题，共 2.0 分） 22.如图所示，S 为发光点，请在图中画出发光点 S 在平面镜 MN 中所 成像 S的位置，并画出由 S 点发出，经平面镜反射后通过 P 点的光 线。 第 6 页，共 19 页 六、实验探究题（本大题共 3 小题，共 22.0 分） 23.某小组在“探究凸透镜成像的规
12、律”的实验中 （1）实验前，要调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_。 （2）通过调整，恰好在光屏上得到烛焰等大的像，如图所示，则所用凸透镜的焦 距是_cm。 （3） 在图中，把蜡烛向左移动 15cm，凸透镜的位置不变，应把光屏向_（选 填“左”或“右”）适当调节，才能在光屏上得到烛焰清晰倒立、_（选填“ 放大”、“缩小”或“不变”）的实像。接下来改用焦距为 15cm 的凸透镜继续进 行实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，应把光屏向 _（选填“左”或“右”）适当调节。 （4）在探究凸透镜成实像的过程中，他们又尝试用白纸遮挡住凸透镜的一半，发 现在光屏上_（选填“仍能”或“不
13、能”）形成烛焰完整的像。 24.如图所示，某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中。 （1）实验中是通过比较海绵的_来比较压力作用效果的大小。这种实验方法 叫做_法。 （2）通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与_的关系；通过 比较图_和图_两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种 实验方法是_法。 （3） 实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体， 它对桌面的压力和它受到的重力大小相等， 这是因为它对桌面的压力与桌面对它的 支持力是一对_力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对_力。 25.某实验小组用图甲所示器材测量小灯泡的电功率，
14、 电源电压恒为 4.5V， 待测小灯泡 L 的额定电压为 2.5V，滑动变阻器 R 的规格为“20 1A”。 （1）图甲是该实验小组没有连接完整的电路，请用笔画出导线，在图甲中完成电 路连接，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大，导线不交叉。 （2）闭合开关前，滑动变阻器滑片 P 应位于_端（选填“A”或“B”）。 （3）连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表示 数变化明显，电压表无示数。仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因可能是 小灯泡发生_（选填“断路”或“短路”）。 （4）排除故障后，按图甲所示的电路继续进行实验。闭合开关，移动滑片 P，使 小灯泡 L 发光
15、，测出小灯泡 L 的相关物理量，记录和计算结果如表，则小灯泡的额 定功率为_W由表中信息可知：灯泡实际功率越_，灯泡越亮。 实验次数12345 电压 U/V11.522.53 电流 I/A0.140.180.220.260.30 第 7 页，共 19 页 实际功率 P/W0.140.270.440.90 灯泡亮度逐渐变亮 （5）另一小组用相同器材实验时，发现电流表不能正常使用。他们选用一个定值 电阻 R0，设计了如图乙所示的电路图，并进行如下实验操作： 按图乙连接电路，检查无误后，闭合开关 S、S1，调节滑动变阻器滑片直至电压 表示数为_V； S 处于闭合状态，滑片不动，断开 S1、闭合 S2
16、，读出电压表示数为 U0； 小灯泡的额定功率：P额=_（用 U额、U0、R0表示）。 第 8 页，共 19 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】A 【解析】解：A、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半， 在 80cm 左右。故 A 符合实际； B、中学生从一楼慢走到五楼所用时间在 1min=60s 左右。故 B 不符合实际； C、男子百米世界纪录略大于 10m/s，中学生百米成绩不可能大于 10m/s，一般在 7m/s 左右。故 C 不符合实际； D、九年级物理课本的质量在 200g=0.2kg 左右。故 D 不符合实际。 故选：A。 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符 合实际的选项。 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数
