语言表现在书面上PPT课件

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1、.,1,修 辞,语言表现在书面上,有一定的结构形式;在口头上,有一定的语音形式。有时在一定的语境里,为了增强表达效果,却故意采用变形、变音的手段,来表达特定的内容,这就是修辞。我们主要以词语为基本切入点讲述修辞的各种形式。 一 词语的仿用 为了增强语言的表现力,达到诙谐、讽刺等目的,在特定的环境里,更换现成词语中的结构成分,把合成词或词语中的一个语素分离出来,换成别的语素,临时仿造出新的词语来,叫做“仿用”。如: 香港人工作节奏很快,压力亦大,或许是宫廷斗争充满张力和想象空间,也或许是观众借剧中人物尔虞我诈对比身边的“办公室政治”,从而发泄心中积郁,总之天时地利人和,多种因素的糅合金枝欲孽才会

2、这样“当红不让”、“非红不可”、“不红不足以平民愤”。(2004年11月23日中国电影报),.,2,第五节 词语形式方面的变格,(一)仿词 什么是仿词 根据表达的需要,更换现成词语的某个语素或词,临时造出新的词语,这种修辞手法叫仿词。如由“自信力”仿造出“他信力”。这样的造词方式,更多见于我们的各种产业和各学科及经商行业。例如: 满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列,即使真心人所大叫的公理,在现今的中国,也还不能救助好人,甚至于反而保护坏人。(鲁迅论“费厄泼赖”应该缓行) 这是从熟语“公说公有理、婆说婆有理”中仿造出的“公理”和“婆理”,用来指观点对立的两方面。在这段话

3、里,仿词“公理”又是“双关”用法,明指“公婆”之间“公公”的“公理”,暗指“社会公共道德规范”的“公理”。 今天我们云南和大理联婚,但还缺少一位月下老人,所以要请你在参知政事之前,还要参知婚事。(郭沫若孔雀胆) “参知政事”是古代官名,“参知婚事”是仿词,此指当婚事的筹办人。,.,3,第五节 词语形式方面的变格,仿词的类型 ()音仿 使用音同或音近的词素仿造新词语。例如: 11月,广州还是秋高气爽,北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。 这就是利用同音词“兵”和“冰”仿造词语。 ()义仿 换用反义或类义语素仿造新词语,前面的例子多是义仿。又如: 有些天天喊大众化的人,连三句老百姓的话都讲不出来,可见他

4、就没有下过决心跟老百姓学,实在他的意思仍是小众化。 (毛泽东反对党八股) “小众化”就是换“大众化”中的“大”为“小”而造的词语。,.,4,第五节 词语形式方面的变格,运用仿词应注意的问题 仿词都是临时创造的,在形式上和被仿的词有近似的特点,内容上又富有新意。仿词和被仿的词往往同时出现,如果被仿的词不出现,单用仿词要加引号。仿词运用应该自然合理,否则就会成为生造词。,.,5,第五节 词语形式方面的变格,(二)成语翻新 改换成语的一两个语素构成成语的临时变体以适应表达的需要。如据“痰迷心窍”和“鬼迷心窍”,套出“色迷心窍”、“财迷心窍”、“钱迷心窍”、“官迷心窍”、“急迷心窍”等。再如“一举两得

5、”、“双喜临门”都可以套。 表达新义 “身当其冲”,先前好像不过一句空话,现在却应验了,这应验不在成人,而且到了小孩子。(鲁迅冲) 这一篇是T先生要我做的,因为那集子要在和他有关系的G书局出版。我谊不容辞,只得写了这一点,不久便在涛声上登了出来。(鲁迅“守堂全集”题记附识) 在信上,他告诉我,全吃了贪在灯下看书的亏,往往沉浸在书中,一看不觉三个小时,把眼睛弄坏了,现在看书,不一会便一片模糊。甚为遗憾,觉得“目不从心”了。(藏克家往事忆来多),.,6,第五节 词语形式方面的变格,表达反义 我们应该为“专”而求博,在“好求甚解”的要求上“好读书”。(苗得雨文诗谈话) 增添音趣 他自己说:“我只希望

6、能活到八十岁,就不错了。全口的牙,都换成了义齿,他玩笑地在信上说,我成了无齿之徒了。”(藏克家往事忆来多) 构成夸张 为什么不是三令五申而是十申八令之后,还是不见有大的改进? 构成映衬 这两党的队伍每四年出来为着总统选举而大显身手一次,平常为着小的事情而小显身手若干次。(韬奋萍踪忆语) 先生应该虚心地听学生的意见,“不耻下问”,学生应该虚心地听先生的教诲,“不耻上问”。 无论是合成词,或者成语,抽换语素的用法都只能看成活用,是一种表达手段,即使这样活用频率较高的词语,也不能滥用,一定要确有必要,用得恰当。,.,7,第五节 词语形式方面的变格,(三)句子的活用(仿拟) 望三门,门不在,明日要看水

7、闸开。责令李白改诗句:“黄河之水手中来”!(贺敬之三门峡梳妆台) 北岛:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。 仿句:高尚是卑鄙者的通行证,卑鄙是高尚者的墓志铭。 媚俗是媚俗者的通行证,清高是清高者的墓志铭。 媚俗是清高者的通行证,清高是媚俗者的墓志铭。 原句:做女人难,做名女人更难,做有钱的名女人难上加难。 仿句:做男人难,做没名的男人更难,做没钱没名的男人难上加难。 官倒:不管黑鼠白鼠,不被猫抓住就是好鼠。 北京青年报:无边心事萧萧下,无尽隐私滚滚来 罗大佑:穿过你的黑发我的手。 仿句:穿过你的墙壁我的眼。,.,8,第五节 词语形式方面的变格,(四)篇章的仿拟(活剥) 指有意模仿或套

8、用别人现成的诗文词话或格律,取其形式上的雷同来装置新内容,表现新思想。这种手法运用得好,可以使语言幽默风趣,琅琅上口,好懂易记,为大家所喜闻乐见,获得一种意想不到的艺术效果。 唐刘禹锡陋室铭:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 易和亢才不在高仿:才不在高,有官则名;学不在深,有权则灵。这个衙门,唯我独尊。前有吹鼓手,后有马屁精。谈笑有心腹,往来无小兵,可以搞特权,结帮亲。无批评之刺耳,唯颂扬之谐音。青云能直上,随心显精神。群众云:臭

9、哉此人!一天有只老虎追一只螃蟹,追着追着螃蟹不见了。老虎回头发现树上有一只蜘蛛。老虎笑着说,别以为你上了网我就不认识你。 还有以仿似引申成文的。如: 一家之谈:给“杜甫”的退稿信,.,9,第五节 词语形式方面的变格,(五)仿拟之另类 关于小鸡过马路,有位朋友用调侃的手法,按照古今中外名人的观点进行了表述。 一则网上模仿各类名人说话方式的仿拟:如果手机掉到马桶里,.,10,第五节 词语形式方面的变格,二 非别(飞白) 写作或讲话时,该用甲字而用乙字就是别字,又叫白字。写别字就得订正。但是为了增强表达效果,有时在一定的言语环境里,却故意用别字,这就叫做“非别”,又叫“飞白”。,.,11,第五节 词

10、语形式方面的变格,(一)语音飞白 故意记录人物的不准确的语音。 哥儿,有画儿的“三哼经”,我给你买了。(鲁迅阿长和山海经) 二人正说着,只见湘云走来,笑道:“爱哥哥,林姐姐,你们天天一处玩,我好容易来了,也不理我理儿。”黛玉笑道:“偏是咬舌子爱说话,连个二哥哥也叫不上来,只是爱哥哥、爱哥哥的。回来赶围棋儿,又该你闹幺爱三了。”(曹雪芹红楼梦) 万可君先生曾作一则一个白字秘书的日记: 今天上午,上级派来一个解馋团,由酒精考验的喂处长带队,白、吃、喝三位处长陪同,来饭店烟酒横向联喝的问题。在肠胃扩大会议上,我们经理虽然嗓子里咽满了眼泪,还是坚持汇报了饭店全年盈利五元三毛钱的经验,.,12,第五节

11、词语形式方面的变格,(二)字形飞白 故意直录、仿效字形错误的别字。 曹锟做总统的时代(那时这样写法就要犯罪),要办李大钊先生,国务会议席上一个阁员说:“只要看他的名字,就知道他不是一个安分的人,什么名字不好取,他偏要叫李大剑?”于是乎办定了,因为这位“大剑”先生已经用名字自己证实,是“大刀王五”一流人。(鲁迅忽然想到),.,13,第五节 词语形式方面的变格,(三)语义飞白 “他给女人迷昏了头,全没良心,他不想想不靠我们周家的栽培,什么酥小姐、糖小姐会看中他!”周太太并不知道鸿渐认识唐小姐,她因为“芝麻酥糖”那些现成名词,说“酥”顺口带说了“糖”,信口胡扯,而偏能一语道破,天下未卜先知的预言都是

12、这样的。(钱钟书围城) 更多的“词语飞白”表现为讲话者对某些词语的错误理解或错误运用。 晚上,贝贝一家看电视节目,正遇上播放天气预报,当播音员刚播完“局部有雨”时,贝贝的奶奶喜滋滋地接着说:“幸好我们没住在局部,那地方天天下雨,没晴过!” “难过”三分钟,则更是急中生智的“替代措施”: 追悼会开始,主持人竟宣布“现在,难过三分钟。”原来他一时想不起“默哀”这词,就随手拈了个“难过”来代用一下。三分钟眼看快过去,他还是想不起来。哀乐终于停了,他只得宣布:“现在难过结束。”,.,14,第五节 词语形式方面的变格,“飞白法”是利用暴露人物讲话中的错误来突现其可笑之处的重要手段,也是人们讲话或文艺创作

13、中常用的一种方法。“飞白法”的运用也须恰当合理方能奏效。首先,要判断好使用对象,即对象是否可以用“飞白法”来嘲笑。因为对某些讲话出毛病的人不宜采取嘲笑态度。其次,语言、逻辑方面出现错误,可以形形色色、多种多样。但错误也有其内在的规律和道理。只有把错误说得或写得符合出错的规律,才可信,进而才可笑。譬如,写一个人口吃严重,就应注意到口吃者的口吃,并非随意在任何一个词上都重复不休。他往往是在句子开始时严重,重要词语上严重,而在句子结尾和次要的字上就不大结巴了。,.,15,第五节 词语形式方面的变格,(四)句子飞白 故意直录,仿效人物说错的句子。 (焦大)“不和我说别的还可,若再说别的,咱们红刀子进去

14、白刀子出来!”(曹雪芹红楼梦) 飞白不是记错音,写错字,会错意,那是语病,是要克服的。飞白是将错就错,以存真增趣,达到借错增色的目的。 飞白主要有两个作用:一是存真,可以真实地记录或描述说写者说话写话里的真情实况,以增强语言表达的真实感,从而真实反映出说写者的知识水平、性格特征、表达习惯等情况;一是增强描写的生动形象性。,.,16,第五节 词语形式方面的变格,三 镶嵌 多音节的词和有些语句,有相对固定的格式,一般不宜拆开。但是,有时在特定的语境里,为了增强表达效果,故意把它拆开,与其他词语错杂成文,这就是修辞的镶嵌。被拆开的词语或句子,统称“本语”。镶嵌有三种: (一)把其他词语镶入本语中,本

15、语多数是动词、名词、形容词,镶入的词起修饰本语的作用 1名词 镶入数词:一丝一毫 镶入形容词:诚心诚意 2动词 镶入动词:无穷无尽 镶入副词:毕恭毕敬 3形容词 镶入数词:一干二净 镶入副词:不尴不尬 镶嵌突出了本语,加强了语意,语气舒缓,音节和谐。,.,17,第五节 词语形式方面的变格,(二)本语与本语交错镶嵌 1主谓:山重水复 天翻地覆 风平浪静 本语是主谓短语,其中的“主”和“谓”都是联合式的;镶嵌的是联合短语,而每个联合结构又是主谓式的。 2偏正:详情细节 真凭实据 严刑峻法 奇谈怪论 本语总的是偏正短语,其中修饰语、中心语是联合式的;镶嵌后是联合短语,而每个联合项又是偏正式的。 3动

16、宾:通情达理 开天辟地 改朝换代 歌功颂德 本语是动宾短语,其中动和宾都是联合式的;镶嵌后是联合短语,是由两个动宾结构组成的。 以上实例,不管本语是什么结构,而镶嵌后总的都是联合结构。它形式匀称,音节和谐,也有加重语意,加强语气的作用。这种镶嵌,前人称之为“拼字法”,它使“寻常经眼之字,一经拼集,便生异观”。,.,18,第五节 词语形式方面的变格,(三)把本语镶入诗文的句子之中 周游天下为革命,恩如雨露济人寰。来去纷纷理国事,同是奋斗君争先。志为人民谋解放,千载英姿忆当年。古往今来能有几,芳草天涯满人间。(天安门诗抄) 这种镶嵌的特点是表达了两层意思,即本语是一层意思,被镶嵌入的诗又是一层意思,前者是暗的,后者是明的。巧妙地组合在一起,水乳交融,天衣无缝。这种镶嵌与前两种的区别是:前两种在于突现本语,而这一种

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