高考物理二轮复习课件江苏专用第10讲电磁感应问题的综合分析

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1、第10讲电磁感应问题的综合分析,1(多选)(2012江苏单科,7)某同学设计的家庭电路保护装置如图4101所示,铁芯左侧线圈L1由火线和零线并行绕成当右侧线圈L2中产生电流时,电流经放大器放大后,使电磁铁吸起铁质开关K,从而切断家庭电路仅考虑L1在铁芯中产生的磁场,下列说法正确的有(),图4101,A家庭电路正常工作时,L2中的磁通量为零 B家庭电路中使用的电器增多时,L2中的磁通量不变 C家庭电路发生短路时,开关K将被电磁铁吸起 D地面上的人接触火线发生触电时,开关K将被电磁铁吸起 解析由于零线、火线中电流方向相反,产生磁场方向相反,所以家庭电路正常工作时,L2中的磁通量为零,选项A正确;家

2、庭电路短路和用电器增多时均不会引起L2的磁通量的变化,选项B正确,C错误;地面上的人接触火线发生触电时,线圈L1中磁场变化引起L2中磁通量的变化,产生感应电流,吸起K,切断家庭电路,选项D正确 答案ABD,2(2014江苏卷,1)如图4102所示,一正方形线圈的匝数为n,边长为a,线圈平面与匀强磁场垂直,且一半处在磁场中在t时间内,磁感应强度的方向不变,大小由B均匀地增大到2B.在此过程中,线圈中产生的感应电动势为(),图4102,答案B,3(多选)(2014江苏卷,7)如图4103所示,在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯,现接通交流电源,过了几分钟,杯内的水沸腾起来若要缩短上述加热时间,下列措

3、施可行的有() A增加线圈的匝数 B提高交流电源的频率 C将金属杯换为瓷杯 D取走线圈中的铁芯,图4103,解析杯内的水之所以沸腾,是由于金属杯处于下方线圈所产生的交变磁场中,产生涡流,从而使金属杯温度升高,而瓷杯内不会产生涡流,故C错;要想缩短加热时间,则应增大磁场的强度和变化率,因此A、B正确,D错误 答案AB,图4104 (1)线圈切割磁感线时,感应电动势的大小Em; (2)线圈切割磁感线时,bc边所受安培力的大小F; (3)外接电阻上电流的有效值I.,5(2013江苏单科,13)如图4105所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直已知线圈的匝数N100,边长ab1.

4、0 m、bc0.5 m,电阻r2 .磁感应强度B在01 s内从零均匀变化到0.2 T在15 s内从0.2 T均匀变化到0.2 T,取垂直纸面向里为磁场的正方向求: (1)0.5 s时线圈内感应电动势的大小E和感应电流的方向; (2)在15 s内通过线圈的电荷量q; (3)在05 s内线圈产生的焦耳热Q.,图4105,答案(1)10 Vadcba(2)10 C(3)100 J,主要题型:选择题或计算题 知识热点 (1)楞次定律的理解及应用 (2)法拉第电磁感应定律的应用 (3)用电磁感应现象分析实际问题(如2014年的第7题,分析涡流加热现象) (4)法拉第电磁感应定律和楞次定律的综合应用,如电

5、路问题、图象问题、动力学问题、能量问题等,物理方法 (1)图象法(2)等效法(3)守恒法(4)模型法 命题趋势 (1)预计2015年高考仍将以电磁感应的产生条件,感应电动势和感应电流的计算和图象表达为主 (2)结合新技术,对科技类问题的建模,运用力学和电学知识解决电磁感应类的问题,复习时应予以高度关注,热点一楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用,1(多选)(2014南京一模)匀强磁场方向垂直纸面,规定垂直纸面向里的方向为正,磁感应强度B随时间t变化规律如图4106甲所示在磁场中有一细金属圆环,圆环平面位于纸面内,如图乙所示令I1、I2、I3分别表示Oa、ab、bc段的感应电流,f1、f2、f3分

6、别表示I1、I2、I3时,金属环上很小一段受到的安培力,则(),图4106,AI1沿逆时针方向,I2沿顺时针方向 BI2沿逆时针方向,I3沿顺时针方向 Cf1方向指向圆心,f2方向指向圆心 Df2方向背离圆心向外,f3方向指向圆心 解析在Oa段,磁场垂直纸面向里且均匀增强,根据楞次定律可判断产生的感应电流的方向是逆时针的,同理,ab、bc段产生的感应电流的方向是顺时针的,A正确,B错;根据左手定则可判断Oa、ab、bc段对应金属圆环上很小一段受到的安培力方向,即f1、f3方向指向圆心,而f2背离圆心向外,C错,D正确(或采用“增缩减扩”的方法也可以直接判断) 答案AD,2(多选)(2014陕西

7、省质检二)如图4107所示,用同种电阻丝制成的正方形闭合线框1的边长与圆形闭合线框2的直径相等m和n是1线框下边的两个端点,p和q是2线框水平直径的两个端点.1和2线框同时由静止开始释放并进入上边界水平、足够大的匀强磁场中,进入过程中m、n和p、q连线始终保持水平当两线框完全进入磁场以后,下面说法正确的是(),图4107,Am、n和p、q电势的关系一定有mn,pq Bm、n和p、q间电势差的关系一定有UmnUpq C进入磁场过程中流过1和2线框的电荷量Q1Q2 D进入磁场过程中流过1和2线框的电荷量Q1Q2,答案AD,32014苏、锡、常、镇四市高三调研(二)在半径为r、电阻为R的圆形导线框内

8、,以直径为界,左、右两侧分别存在着方向如图4108甲所示的匀强磁场以垂直纸面向外的磁场为正,两部分磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律分别如图乙所示则0t0时间内,导线框中(),图4108,A没有感应电流 B感应电流方向为逆时针 C感应电流大小为r2B0/(t0R) D感应电流大小为2r2B0/(t0R),答案C,4(多选)(2014四川卷,6)如图4109所示,不计电阻的光滑U形金属框水平放置,光滑、竖直玻璃挡板H、P固定在框上,H、P的间距很小质量为0.2 kg的细金属杆CD恰好无挤压地放在两挡板之间,与金属框接触良好并围成边长为1 m的正方形,其有效电阻为0.1 .此时在整个空间加方向与

9、水平面成30角且与金属杆垂直的匀强磁场,磁感应强度随时间变化规律是B(0.40.2t)T,图示磁场方向为正方向框、挡板和杆不计形变则(),图4109 At1 s时,金属杆中感应电流方向从C到D Bt3 s时,金属杆中感应电流方向从D到C Ct1 s时,金属杆对挡板P的压力大小为0.1 N Dt3 s时,金属杆对挡板H的压力大小为0.2 N,对金属杆受力分析如图所示:由平衡条件得: FN1F安sin 300.1 N,选项C正确;同理,可算出金属棒对挡板H的压力大小为0.1 N,选项D错 答案AC,1法拉第电磁感应定律,2楞次定律中的“阻碍”有三层含义 (1)阻碍磁通量的变化; (2)阻碍物体间的

10、相对运动; (3)阻碍原电流的变化要注意灵活应用,热点二电磁感应中的图象问题,5(2014高考冲刺卷九)如图41010所示,空间内存在两个磁感应强度大小相等、方向相反且垂直纸面的匀强磁场,MN、PQ为其边界,MN、PQ互相平行,一导线折成正方形闭合线圈,线圈的边长大于MN、PQ两边界间的距离线圈在纸面内以恒定的速度向右运动的过程中,线圈左右两边始终与MN、PQ平行,以线圈中逆时针方向为感应电流的正方向,线圈中的感应电流i随时间t变化的图示,可能正确的是 (),图41010,解析开始一段时间内线圈中的磁通量不变,没有感应电流,线圈右边出磁场后线圈左边切割磁感线、由右手定则判断线圈中产生逆时针方向

11、的电流,接着线圈左、右两边同时切割磁感线,也产生逆时针方向的电流,但电流大小为原来的2倍,再过一段时间,只有线圈右边切割磁感线,仍产生逆时针方向的电流,大小又恢复到原来的值,最后当线圈完全进入右侧的磁场后,线圈中的磁通量不变,没有感应电流,故选项A正确 答案A,6(2014全国卷新课标,18)如图41011甲,线圈ab、cd绕在同一软铁芯上,在ab线圈中通以变化的电流,用示波器测得线圈cd间电压如图乙所示已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比,则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中,可能正确的是 (),图41011,解析由图乙可知c、d间的电压大小是不变化的,根据法拉第电磁感应定律可判

12、断出线圈cd中磁通量的变化率是不变的,又因已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比,所以线圈ab中的电流是均匀变化的,选项C正确,A、B、D均错误 答案C,7如图41012所示,虚线右侧存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,正方形金属框电阻为R,边长为L,自线框从左边界进入磁场时开始计时,在外力作用下由静止开始,以垂直于磁场边界的恒定加速度a进入磁场区域,t1时刻线框全部进入磁场规定顺时针方向为感应电流I的正方向,外力大小为F,线框中电功率的瞬时值为P,通过导体横截面的电荷量为q,则这些量随时间变化的关系正确的是(其中Pt图象为抛物线)(),图41012,答案C,图41013,答案BD,1分析电

13、磁感应图象问题时的“三个关注” (1)关注初始时刻,如初始时刻感应电流是否为零,是正方向还是负方向 (2)关注变化过程,看电磁感应发生的过程分为几个阶段,这几个阶段是否和图象变化相对应 (3)关注大小、方向的变化趋势,看图象斜率的大小、图象的曲、直是否和物理过程对应 2判断图线是否正确的关键 首先要明确坐标轴所表示的两个物理量之间的函数关系,其次要看物理量的方向,热点三电磁感应中的动力学问题 应用动力学观点解决电磁感应现象问题的思路和方法: (1)思路:明确电源,画出等效电路,判断电流方向或电势高低 (2)受力分析和运动过程分析:导体棒在磁场中切割磁感线运动时,动力学特征是,(3)牛顿第二定律

14、:通过分析导体棒的受力情况和运动情况,建立力和运动量之间的联系,计算稳定态的物理量或者对运动过程进行动态分析,9(多选)(2014山东卷,16)如图41014所示,一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内,通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定,导体棒与轨道垂直且接触良好在向右匀速通过M、N两区的过程中,导体棒所受安培力分别用FM、FN表示不计轨道电阻以下叙述正确的是() AFM向右 BFN向左 CFM逐渐增大 DFN逐渐减小,图41014,答案BCD,图41015,答案AB,11如图41016所示,MN、PQ为足够长的平行金属导轨,间距L0.50 m,导轨平面与水平面间夹角37,N

15、、Q间连接一个电阻R5.0 ,匀强磁场垂直于导轨平面向上,磁感应强度B1.0 T将一根质量为m0.050 kg的金属棒放在导轨的ab位置,金属棒及导轨的电阻不计现由静止释放金属棒,金属棒沿导轨向下运动过程中始终与导轨垂直,且与导轨接触良好已知金属棒与导轨间的动摩擦因数0.50,当金属棒滑行至cd处时,其速度大小开始保持不变,位置cd与ab之间的距离s2.0 m已知g10 m/s2,sin 370.60,cos 370.80.求:,图41016 (1)金属棒沿导轨开始下滑时的加速度大小; (2)金属棒到达cd处的速度大小; (3)金属棒由位置ab运动到cd的过程中,电阻R产生的热量,答案(1)2

16、.0 m/s2(2)2.0 m/s(3)0.10 J,1电磁感应中的动力学问题的解题策略 此类问题中力现象和电磁现象相互联系、相互制约,解决问题前首先要建立“动电动”的思维顺序,可概括为: (1)找准主动运动者,用法拉第电磁感应定律和楞次定律求解感应电动势的大小和方向 (2)根据等效电路图,求解回路中电流的大小及方向 (3)分析安培力对导体棒运动速度、加速度的影响,从而推理得出对电路中的电流有什么影响,最后定性分析导体棒的最终运动情况 (4)列牛顿第二定律或平衡方程求解,2常见的解题流程如下,高考命题热点10.应用动力学观点和能量观点分析电磁感应问题,(2)解决电磁感应能量问题的基本思路: 确定感应电动势的大小和方向 画出等效电路图并求出电流 进行受力情况分析和做功情况分析 明确在此过程中的能量变化情况 用动能定理或能量守恒定律解题,用动力学观点、能量观点解答电磁感应问题的一般步骤,【典例】(16分)如图41017所示,光滑斜面的倾角30,在斜面上放置一矩形线框abcd,ab边的边长l11 m,bc边的边长l20.6 m,线框的质量m1 kg,电阻R0.1 ,线框通过细线与重物相连,重

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