《(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(含答案解析)(5)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(必考题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试题(含答案解析)(5)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（必考题）小学数学六年级上册第四单元比测试题（含答案解析）(5) 一、选择题 1与 0.25： 0.45 比值相等的比是（） A. 2.5：45 B. 5：0.9 C. 1：1 D. 5：9 2天安门广场上的国旗长495cm，宽 330cm，长和宽的最简整数比是（） A. 2：3 B. 3 ：2 C. 495：330 3男生人数占全班人数的，这个班的男、女生人数之比是（）。 A. 13 B. 23 C. 12 D. 1 4 4甲存款的与乙存款的2 倍同样多。甲与乙存款数的比是（）。 A. 1：6 B. 6：1 C. 3：2 D. 2：3 5把 7：5 的前项增加35，要使比值不变，后项应（）。
2、 A. 乘 5 B. 乘 6 C. 增加 30 D. 增加 35 620 克药粉放入100 克水制成药水，药粉与药水的比是（） A. 1：5 B. 5：1 C. 1：6 D. 6：1 7的比值是（） A. B. C. D. 8一个长方形的长与宽的比是75，宽比长短（）。 A. B. C. 9小红、小刚、小华三个人收集郎票，小红和小刚收集的邮票数之比是2：3，小刚和小 华收集的邮票数之比是6：13，三人共收集230 枚，则小红收集的邮票比小华少（） 枚 A. 80 B. 90 C. 100 D. 110 10一个比的比值是，如果它的前项乘4，要使比值不变，后项应该（） A. 加 4 B. 减 4
3、 C. 乘 4 D. 除以 4 11 名著庄子 ?天下篇中有一句名言“ 一尺之锤，日取其半，万世不竭” ，其思为：一尺 木棍，第一天截取它的一半，以后每天截取剩下部分的一半，那么永远也截取不尽照这 样推算，第三天截取的长度与最初木棒总长度的比是（） A. 1：4 B. 1 ：8 C. 1：16 D. 1： 32 122：5 的后项加上5，要使比值不变，前项应加上（）。 A. 3 B. 2 C. 4 二、填空题 13 男生人数是女生的，女生人数占全班人数的_，男生人数和全班人数的比是 _。 148：5=16：_ 3.5 ：7=_：8 = _ 15化简比： =_；求比值 0.32： 0.4=_。
4、16_ 18 _ 0.6 _%6： _ 17 一个长 5cm、宽 3cm 的长方形按3：1 放大，得到的图形的面积是_cm 2。 18_2424 _ _% 19小明一家四口和小红一家三口到餐馆聚餐，餐费一共是280 元两家决定按人数分摊 餐费，小红一家应该付_元 20如果把 3：7 的前项加上6，要使比值不变，后项应该_. 三、解答题 21如果要把这块草坪中的100 平方米的保洁任务按2： 3 分配给六（ 1）和六（ 2）两个 班，每班各要负责保洁多少平方米？ 22一段公路 500 米，第一天已修全长的，然后将剩下的按7：8 分配给甲乙两队修，甲 乙各应该修多少米？ 23李想养成了天天打卡看书
5、的好习惯一本故事书，他第一天看了30 页，第二天看了全 书的，这时已看页数与未看页数的比为1：2，这本书共有多少页？ 24甲乙两车从AB 两地相向而行，已知它们的速度比是54，在相距中点60 千米处相 遇， AB之间的距离是多少千米？ 25“ 探索实践 ” 画一画。 （1）先将上图方格图中的梯形划分成3 个三角形，使它们的面积的比是1：2：3。 （2）如果梯形面积是90 平方米，那么所分图形中最小的三角形面积是多少？ 26学校运来一批图书，漫画与连环画的本数之比是5：3，连环画比漫画少78 本，漫画 与连环画一共有多少本？ 【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1D 解析：
6、D 【解析】 【解答】解： 0.25：0.45， A 项中， 2.5：45； B项中， 5：0.9； C项 中， 1：11；D 项中， 5：9= 。所以 D 项的值与原式中比的值相等。 故答案为： D。 【分析】求一个比的比值，用比的前项除以后项即可。 2B 解析： B 【解析】 【解答】解： 495：3303：2，所以长和宽的最简整数比是3：2。 故答案为： B。 【分析】化简比时，要用到比例的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以相同的数 （0 除外），比值不变。 3C 解析： C 【解析】 【解答】男、女生人数之比是1：（ 3-1） =1：2. 故答案为： C。 【分析】男生人数占全班人
7、数的， 说明全班人数是3 份，男生人数占1 份，那么女生就 占 2 份，据此写出男、女生人数之比。 4B 解析： B 【解析】 【解答】甲存款=乙存款 2 ，甲存款：乙存款=2： =6： 1. 故答案为： B。 【分析】根据题干写出反比例，再把反比例化为正比例，据此解答。 5B 解析： B 【解析】 【解答】解： 7+35=42，427=6 ，后项应乘6 或增加 56-5=25 。 故答案为： B。 【分析】用原来的前项加上35 求出现在的前项，然后计算前项扩大的倍数，根据比的基 本性质把后项也扩大相同的倍数即可。 6C 解析： C 【解析】 【解答】 20：（ 20+100）=20：120=
8、（2020 ）：（ 12020 ）=1：6 。 故答案为： C。 【分析】此题主要考查了比的化简，要求药粉与药水的比，用药粉的质量：（药粉的质量+ 水的质量），然后化简成最简整数比，整数比的化简：比的前项和后项同时除以前项和后 项的最大公因数，可以化简比。 7C 解析： C 【解析】 【解答】 故答案为： C 【分析】比的前项除以后项所得的商叫做比值。 8B 解析： B 【解析】 【解答】解：（7-5）7 =2 7 = 故答案为： B。 【分析】长是7 份，宽是5 份，用宽比长少的份数除以长的份数即可求出宽比长短几分之 几。 9B 解析： B 【解析】 【解答】 2：3=4：6， 则小红：小刚
9、：小华=4：6：13， 230 -230 =130-40 =90（枚）。 故答案为： B。 【分析】根据题意可知，先把小红和小刚的比化成后项是6 的比，然后写出三个人的邮票 数量比，最后用三人的邮票总量 小华的邮票数量占总量的分率-三人的邮票总量 小红的邮 票占总量的分率=小红比小华少的邮票枚数，据此列式解答。 10C 解析： C 【解析】 【解答】解：根据比的基本性质可知，要使比值不变，后项应该乘4。 故答案为： C。 【分析】比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以同一个不是0 的数，比值不变。 11B 解析： B 【解析】 【解答】（ 1- - ） = = ：1 = 1 1：8 故答案为
10、： B。 【分析】此题主要考查了比的应用，根据题意，把这根木棍的全长看作单位“ 1”，第一天 截取的是 1 =， 第二天截取的是（1- ）的， 也就是（ 1- ）= ， 第三天截取的 长度是第二天截取后剩下的， 也就是（ 1- - ）= =， 然后用第三天截取的长 度：最初木棒总长度，结果化成最简整数比即可。 12B 解析： B 【解析】 【解答】 要使比值不变，前项应加上2。 故答案为： B。 【分析】后项是5，又加上5，增加了1 倍，要使比值不变，前项也要增加1 倍， 2 的 1 倍是 2，即应加上2. 二、填空题 1359；4：9【解析】【解答】5 （4+5）=594：（ 4+5）=4：
11、9 故答案为： 59；4：9【分析】根据条件男生人数是女生的45 可知把男生人数看成4 份则女 生人数是 5 份全班人数是 4+5=9 份要求女生人 解析：；4：9 【解析】 【解答】 5 （4+5）=， 4：（ 4+5）=4： 9 。 故答案为：；4：9。 【分析】根据条件“男生人数是女生的” 可知，把男生人数看成4 份，则女生人数是5 份，全班人数是4+5=9 份，要求女生人数占全班人数的几分之几，女生人数 全班人数 =女 生占全班人数的分率；要求男生人数与全班人数的比，男生人数：全班人数=男生人数与全 班人数的比，据此解答。 1410；4；15【解析】【解答】 8：5=（82 ）：（ 5
12、2 ）=16：10；35：7=1： 2=（14 ）：（ 24 ）=4：8；13=115315=1545故答案为： 10；4；15【分析】 比的基本性 解析： 10；4；15 【解析】 【解答】 8：5=（ 82 ）：（ 52 ） =16：10； 3.5：7=1：2=（14 ）：（ 24 ）=4：8； . 故答案为： 10； 4；15. 【分析】比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以(0 除外 )相同的数，比值不变，这 叫做比的基本性质。 155：21；08【解析】【解答】解： 13：75=5：21；032：04=03204=08 故答 案为： 5：21；08【分析】化简比时要用到比的基本性质
13、即比的前项和后项同时 乘或除以相同的数（ 0 除外）比值不 解析： 5：21；0.8 【解析】 【解答】解： =5：21；0.32：0.4=0.32 0.4=0.8 。 故答案为： 5：21；0.8。 【分析】化简比时，要用到比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0 除外），比值不变； 求比值时，用比的前项除以后项即可。 16 20 ； 30； 60； 10【 解 析 】 【 解 答 】 1206=20 ； 1806=30 ； 06=60； 06=610=6：10 故答案为： 20；30；60；10【分析】分子 分数值 =分母；除数 = 被除数 商；小数化成百分 解析： 20；3
14、0； 60；10 【解析】 【解答】 120.6=20 ； 180.6=30 ；0.6=60%；0.6=6：10. 故答案为： 20；30；60；10. 【分析】分子 分数值 =分母；除数 =被除数 商；小数化成百分数，只要把小数点向右移动 两位，同时在后面添上百分号；小数化比的方法，小数先化成分数，再写成比的形式。 17135【解析】【解答】 53=15 （cm）33=9 （cm）159=135 （cm2）故答案 为：135【分析】首先计算出放大后的长方形的长和宽放大后的长=实际长度 放 大倍数放大后的宽 =实际长度 放大 解析： 135 【解析】 【解答】 53=15 （cm） 3 3=9 （cm） 15 9=135 （cm2） 故答案为： 135。 【分析】首先计算出放大后的长方形的长和宽，放大后的长=实际长度 放大倍数，放大后 的宽 =实际长度 放大倍数；放
