《重庆市110中学2018-2019学年九年级语文下学期开学考试试题【人教版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市110中学2018-2019学年九年级语文下学期开学考试试题【人教版】（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年下期九年级开学考试语文试题 (满分:150分 时间:120分钟)一、语文知识及运用(30分)1.下面词语中加点字注音有两个错误的一项是( )(3分)A.恳求(kn) 凛冽(1n) 募捐(m) 船埠(b) 稽首(q)B.徘徊(hu) 棱角(lng) 耿直(gn) 羁绊(pn) 取缔(d)C.热忱(chng)嫉妒(j) 讹诈() 烹饪(png) 禅让(chn)D.忿恨(fn) 果脯(p) 坎坷(k) 狭隘(y) 教诲(hu)2.根据句意读拼音填写词语(4分)挫折是人生最好的老师，也是人生的一笔财富。只有(ho hn)(1) 无边的宇宙，才能孕育出星星的闪亮和繁多;只有波涛(p
2、ng pi)(2) 的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;只有连绵(wi )(3) 的群山,才能创造出森林的葱茏与茂密;因为挫折，我们描绘出了(w ci bn ln)(4) 的生活。3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(3分)A.初三后期的学习更需要刻苦钻研，深入领会，谨防粗枝大叶，不求甚解。B.寒假要不要外出旅游，妈妈的态度莫衷一是，最后也没告诉大家她的决定。C.多年前的一碗重庆小面，麻辣鲜香，直至今日仍耐人寻味。D.最近，演员翟天临学术不端事件的相关舆情在网上热议，大众对他的态度不置可否，很是鄙视。4.下列是林清玄先生有情十二帖之山雨中的语段，顺序排列正确的一项是( )(3分)看你微
3、笑着，无声，在茫茫的雨雾中从山下走来，你撑着的花伞，在每一格石阶一朵一朵开上来，三月道旁的杜鹃与你的伞一样有艳红的颜色。在春雨的缠绵里，我的忧伤，像雨里的乱草缠绵在-起，忧伤的雨就下在我的眼中， ， ， ， 。山雨不停，我心中忧伤的雨也一如山雨。这阵雨永远也不会停了!看着满天的雨，我这样想着。突然听到凉亭里传来一声高扬的:将军。 你果然没有到山顶上，转过坡道又下山了，我看着你的背影往山下走去，转一道弯就消失了，消失成雨中的山，空茫的山。 山顶的凉亭里，有人在下棋，因为棋力相当，两个人静静地对坐着，偶尔传来一-声“将军”，也在林间转了转，才会消失。 眼看见你就要到山顶，却在坡道转弯处隐去了，隐去
4、如山中的风景，静默。雨，也无声。我看着满天的雨，感觉这阵雨永远也不会停。A. B. C. D.5.初中语文课上，我们领略过很多名家的风采。请另选一个人物，按照例句表述你对他的认识。(4分)例句:有一个灵魂的疗救者，他叫鲁迅。在藤野先生中，我们了解了他被中国留学生的麻木所震撼，决定弃医从文，用笔唤醒国人的心路历程。仿写: 6.名著阅读(6分)下面是选自朝花夕拾的一段话，请阅读后作答。 “照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲;此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了，死的死掉了，
5、还发什么屁电报呢。”这是-一个高大身材，长头发,眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对;我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人:说这话的是谁呢，有那么冷?(1)选文中为什么事情而争论?“他”指的是谁?是一个怎样的人?(3分) 下面是选自昆虫记的一段话，请阅读后作答。 “脱壳的时候，可以说是表演-.种奇怪的体操。它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳整个过程大约要半个小时。”(2)选文中的昆虫是什么?它是怎样喝水的?(3分) 7.综合探究(
6、7分) 南岸区第二届课外阅读大赛即将在4月份举行，为在赛场上一展110中人的风采，110中学准备开展“腹有诗书气自华”的主题活动。请你参与并完成以下任务。(1)围绕主题设计两种活动方式。(2分)活动方式一: 活动方式二: (2)任选一种上面的活动方式，在下面的横线上填写恰当的内容。(2分)活动方式，我选 (填序号)活动主题: 活动目的: (3)初三的小王一头扎在题海战术里，在他看来，初三时间紧，哪有闲工夫看与考试无关的书。作为本次主题活动的负责人，你该如何劝说他?(3分) 二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。(10分，每空1分)8.(1)几处早莺争暖树， 。(白居易钱塘湖春行)(2
7、)子曰:“ ，可以为师矣。”(十二章)(3)但愿人长久， 。(苏轼水调歌头明月几时有)(4) ，柳暗花明又一村。(陆游游山西村)(5)马作的卢飞快， 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(6) ，君子好逑。诗经关睢) (7)杜甫在望岳中,运用虚实结合的手法表现泰山秀美高大的句子是 ， 。(8)诗言志，词言情。但在有一腔理想和抱负的词人笔下，词也可豪气干云，抒发壮志。秋瑾在满江红小住京华一词中表达“燕雀安知鸿鹄之志”的两句是 ， 。(二)阅读下面的文言文，完成9一12题。(15分)生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
8、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。9.解释下列加点词语。(4分)(1)傅说举于版筑之间( ) (2)劳其筋骨( )(3)行拂乱其所为 ( ) (4)衡于虑 ( )10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)所以动心忍性，曾益其所不能。 (2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 11.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.本文先谈人，主要体现“生于忧患”;后论国，主要体现“
9、死于安乐”。B.文章将事例和道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。C.作者列举六位名君贤臣的事例引出论题，告诉我们:人要成大器，必须经受磨炼。D.文章多用排比句和比喻句，使语言错落有致，形成一种势不可挡的气势。12、阅读下面的链接材料，并结合选文内容，说出你探究的结论及理由。(4分)链接材料:盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤;诗三百篇，此皆圣贤发愤之所为作也。 三、现代文阅读(40分) 离太阳最近的时光(21分) 我翻过很多字典，对芒种的理解，仍不及大字不识几个的父亲。 对节气，父亲嗅觉灵敏
10、，尤其是芒种。麦芒日益坚硬，他整天在地里转悠，回来时，一双手能洗黑一盆水。当他嚼着麦粒、用麦芒般的胡子扎我时，我就知道芒种了，要收麦了。 在我最初的印象里，芒种有些痛。阳光和麦芒，如箭矢，刺在身上，疼痛汗流如注。父亲却丕在乎，光着膀子，挥着镰刀，任它们上下夹击。“气吞万里如虎”。那黄铜般的身体，就是铜墙铁壁,阳光和麦芒纷纷折落，洒落在滚滚的汗水中。我也学过父亲，气吞山河地割麦子，阳光炽热，麦芒燎人，我很快就败下阵来:腿上挂彩，掌心磨出水泡。父亲说我不是干活的料，打发我回家读书。 以后，每年麦收时节，我都是父亲的观众、芒种的旁观者。 那时，机械少，农活都靠手。无论大人还是孩子，都忙得热火朝天。我
11、看不下书，就去送茶水。更多时，我坐在地头的树荫下，看父亲坦克般碾过麦田。麦芒如刺，麦粒滚圆;太阳刺眼，光芒万道。我惭愧地垂下头，我成不了父亲那样的人! 我决心读好书。“种不好地，就把书读好。”父亲的话，我记得。他没机会把书读好，我有。我没有辜负他，从小学到高中，我的成绩和他的麦子一样“出类拔萃”，一说起我，他的眼就眯成一条缝,就像乐呵呵地看他的麦子。 高考前放假，正赶上芒种。“芒种芒种，忙着收忙着种。”我却是闲人，虽然个头已超过父亲，却仍干些送茶递水的活。天太热，我恨不得找片云彩躲进去。太阳像穗麦，阳光是麦芒吧!刺到身上,如芒刺背。父亲喝口水，抹把脸，汗珠饱满，像麦粒滚滚落下。我有些恍惚，感觉父亲也是一株麦子，皱纹的麦芒，已刺入骨肉。 父亲让我回家看书，地里的芒种属于他，我的芒种是高考。书上说，芒种“谓有芒之种谷可稼种矣”。我想，“芒”不仅指“芒之谷”，还指“芒之光”，光芒、时光;而“种”则包括收获和播种。所以，“芒种”其实说的是生生不息的传递，就像父与子。 父亲收割
