学校晨检制度5篇

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1、学校晨检制度5篇学校晨检制度学校晨检制度（一）：小学晨检制度学校教育要“树立健康”第一的指导思想，根据学校 卫生工作条例的要求，落实中小学健康教育评价方案 和传染病防治法，防止传染病的大面积流行，保证全体 师生的身心健康，特制定辰风小学晨检制度如下：一、组织机构：1、领导小组：组长（一把校长）：周泽伟副组长：（副校长）李富娜、陈学明、小组成员：李克勤、郭凤英、季洪波、刘子成、李玉民、 付忠强2、工作小组：卫生教师、年级组长、各位班主任教师。二、晨检资料与基本要求：1、晨检主要检查学生个人卫生状况，包括：头发、指 甲、面部脖子、衣着以及有无病症或病兆等。2、具体要求：（1）头发整洁，干净，无异味

2、，无头虱，不烫发，不染发（2）指甲干净，无长指甲，无藏有污垢，无指甲油(3) 面部、耳部、脖子干净(4) 手干净，无皱裂现象。(5) 衣服、鞋、帽干净，整洁，身上无异味。3、学生病症、病兆检查：以学生是否发烧为主要决定 方式。三、班主任晨检职责：1、发现本班学生个人卫生状况不贴合要求的，应及时 进行教育采取相应的措施。女口：让学生放学回家后做好个人卫生，及时换洗脏衣服。2、发现带有病症或病兆的学生，劝阻该生不要进入教 室并在第一时间与家长取得联系，由家长亲自陪同学生及时 到医院进行诊治。3、经医院确诊已患有传染病，要按照文件的规定精神 将学生停课隔离治疗。学生治疗病愈，凭医生的病愈证明方可回校

3、，经校长批 准后方可上课。4、班主任教师每日要认真填写晨检日报表将本班 学生缺勤状况、原因及时填入表内，在当日上午第三节课前(大课间活动课时)交送卫生室。5、如本班学生有患传染病的，班主任教师应及时按疫 情报告制度上报，并认真填写学生传染病患病报告单。四、卫生保健教师(大夫)职责：1、每一天验收、整理晨检日报表，发现问题及时 处理。2、如发现学生患有传染病，按文件规定及时上报。3、在发生传染病例时，要及时采取消毒措施，防止疫 情蔓延。4、要检查医院病愈复课证明、严格执行传染病隔离期 限。学校晨检制度（二）：校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防 措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的

4、预防措施。事实 证明，学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行， 往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，学 校每一天晨检制度，让学生做到健康上学，对于确保校园内 的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，修订本制度如 下：（一）、每一天进入校门前理解学校值班人员的晨检。（二）、各班晨会课任课老师负责在上课前对每位学生 进行身体一般状况的询问检查。如有学生发生不良身体状况 如发热、红眼睛、水痘等要及时报告。（三）、各班主任负责每一天班内因病缺课同学的联系 工作，如有因传染性病缺课，要将状况报告学校，并作进一 步的家庭联系。（四）、各班卫生委员负责每一天的班内因病缺课的统 计，如有发

5、热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时报告班主 任。（五）、告知学生每一天晨起后感到不适，要及时测量 体温。如有发热、出疹等可疑传染病状况，应要求家长及时 处理，不可在原因不明状况下带病到校上课。（六）、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做 好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校期间如有不适要及 时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行 传染病复学医学诊断报告制度。（七）、卫生室对因病缺课报告进行统计，并按要求上 报有关部门。学校晨检制度（三）：学校晨检制度晨检是发现传染病的首要环节。为加强晨检工作，特制 定制度如下：一、保证在学生进校门前作好相应的晨检，把好进门关。二、晨检资料：体

6、温、传染病症状、体征等。三、向各班主任了解学生缺勤状况及原因，因病请假的，应及时与家长联系了解状况。四、加强平时的晨检工作，防止流行传染病爆发。五、晨检工作状况应及时登记， 并按月、年分析、汇总六、发现传染病或有爆发苗子的现象作好登记，上报学 校领导，并向区疾病控治中心报告。学校晨检制度（四）：一. 晨检在学校疫情报告人（校医）的指导下进行，由 班主任或卫生员对本班早晨到校的每个学生进行观察、询 问，了解学生出勤状况和健康状况。二. 发现学生有传染病早期症状 （如发热、皮疹、腹痛、 呕吐、黄疸等）以及疑似传染病人时，应当及时告知学校疫 情报告人。三. 校疫情报告人接到报告后，应当及时对患病学生

7、进 行进一步排查，确保做到对传染病病人的早发现、早报告、 早隔离、早治疗。四. 要求学校疫情报告人，各班班主任或卫生员各自做 好晨检工作，并做好晨检记录。学校晨检制度（五）：学校晨检制度校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防 措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实 证明，学校是群体积聚的场所， 一些群体性的传染病的流行， 往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此，学 校每一天晨检制度让学生做到健康上学，对于确保校园内的 卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特定本制度如下：一、学校在预防传染病的高发期间，每一天早晨、中午 对学生进行身体健康状况调查，即晨、午检，

8、做到早发现、 早隔离、早治疗。如发现有疑似病例，要及时登记，并上报 校医，做到一日一报。二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体 健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红 眼睛、水痘等及时报告保健教师。三、班主任负责每一天班内因病缺课同学的联系工作， 如有因传染性疾病缺课，要将病情及时报告保健教师，并进 步进行家庭联系。四、各班卫生委员负责每一天班内因病缺课同学的统计 工作，如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报保 健教师。五、告知学生每一天晨起后感到不适，要及时测量体温 如有发热、出疹等可疑传染病状况，应要求家长及时处理， 不可在原因不明的状况下带病到校上课。六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说 服劝止工作，在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及 时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行 传染病复学医学诊断报告制度。七、保健教师对因病缺课报告进行统计，并按要求上报 有关部门。